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六年級作文300字

時間:2024-03-29 09:50:55 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  記得那是一個寒冷的清晨,蕭瑟的秋風吹得人瑟瑟發抖,我還是和往常一樣,踩著點兒進入了畫室。

  進門突然感覺今天的情況有些不同,我看見別人都面對著墻坐著在起畫稿,今天為什么畫的是水粉呀?我感到很奇怪,上周還在畫素描,這周怎么又變成水粉了?

  突然,傳來了一個冷漠而又生氣的聲音:“你忘了今天有考試嗎?”老師生氣的問。我心里想:“什么考試?我為什么不知道啊?”正當我不知所措又無助的時候,我邊上傳來了一個甜美的.聲音:“你用我的吧,快點畫。”原來是我在畫室最好的朋友,小崔。她比我大了三歲,長得沒我高,比較瘦,眼睛不大,但是聲音很甜。我匆忙說了聲謝謝,她笑了笑,說:“朋友就是要你幫我,我幫你的,用吧。”我看了眼她的顏料,天啊!新整理好的一盒顏料,而且顏色排列的很整齊,占筆布也是洗的干干凈凈的,散發著一股淡淡的清香,我心想:“你可真是雪中送炭,帶給別人溫暖的人啊!”這時,我心里有一股說不出的暖流在涌動著,我拿起了畫筆開始畫畫,畫面模糊了,我的眼睛也濕潤了。

  現在只要我想起這一件事,便會想起她甜甜的笑,使我明白朋友的真正意義,心中無限溫暖。

六年級作文300字 篇2

  每一個孩子的出生就等于父母種下的一棵小樹苗,經過每天細心的灌溉,小樹苗漸漸地長大。父母對孩子們的呵護孩子們都銘記在心。但是,在傳統教育中,有太多太多的規矩,太多太多的標準束縛著我們,這使得我們都像是一個模子印出來的,都是那么規規矩矩,這也就抹殺了孩子們的想象力。

  在20xx年舉行的全國青少年科技創新大賽上,一個叫聶利的12歲小學生寫的.科學論文《蜜蜂不是靠翅膀振動發音》榮獲大賽優秀科技項目和高士及科普專項獎。蜜蜂只能靠翅膀的振動來發聲——生物學界一直這么認為,各種書上也都是這么寫的。但是12歲的聶利推翻了這一鐵定的真理。

  一個小學生為什么能取得如此的成績呢?這與聶利勇于思考,大膽質疑的精神有關。12歲的他還沒有受到所謂標準的束縛,他還有屬于自己的一片天空,正因如此,他才憑著自己的聰明才智和用于創新的精神發現了這一真正的真理。

  聶利的發現給了老師和家長們的教育提了醒:教育需要培養勇于創新的精神。

  給孩子一片天空,讓孩子們用自己獨特的眼光去看世界,去發現,想像,創新。用童心,童眼,童耳去創造出一個有一個的奇跡!

六年級作文300字 篇3

  一個女孩,每當一個人的時候,總有一些遐想,一些美麗的向往,我就想,如果我是一棵樹,我會給人類帶來什么呢?

  如果我是一棵樹,我愿意是一棵蘋果樹。春天的時候,我枝頭冒出小芽兒,給人們帶來生機,小鳥在我的樹杈上享受太陽和風雨,快樂地生活,幸福地長大。

  夏天的`時侯,我的枝頭會有許許多多大大的葉子,遮住濃密的樹蔭,老人在我的樹蔭下除草,多了清涼,不再炎熱。啊!你看,我的枝頭,一個個小蘋果已經長出,披著綠綠的外衣,看上去那么青澀又快樂。

  秋天,是我最美麗的時候,我的大蘋果披上了紅衣裳,當農民伯伯把果實摘走,我的樹枝上就會有一個小小的疤痕,也會疼幾下,但有什么關系呢,當我看到孩子們吃得那么歡,看著農民們一車一車拉走我的果實,我開心又有一些不舍……

  轉眼間,寒冬來了,下了第一場雪,滋潤著我的根,幫我孕育著力量。一群孩子跑到這里,他們圍著我玩捉迷藏,打雪仗,在我身邊轉來轉去,真的很快樂!

  有時候我想,如果不管前塵往事,不管未來明天,離開城市,踏踏實實在鄉下做一棵樹,沒有痛苦悲傷,只有默默付出與幸福,該多好……

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