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五年級作文

時間:2024-03-30 09:10:48 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文

五年級作文 篇1

  古往今來,害蟲一直是人類最痛恨的東西之一,并一直高居榜首。最近不知是什么東西壞了,“請”來一大群小小的甲殼蟲。

  真是。這些小蟲子到處亂跑,它們在看書的時候趴在書頁上,在寫作業的時候停在筆上,在發博客的`時候鉆在電腦上,更有甚者會在菜上飛舞。簡直是無時無刻不在。

  好好的一天都被它們攪糊了!我真的生氣了,我開始了“驅蟲大作戰”。

  一開始我沒多想,直接采用了最簡單的方式:用蒼蠅拍打它們。但是根本行不通,這些小甲殼蟲又小又靈活,蒼蠅拍根本奈何不了它們,它們屬于陸空兩棲,一打就飛,打時連個固定目標都沒有。我無論如何也打不中,誰叫兩條腿不如一對翅膀呢?磥,暴力真的是不可以解決問題的呀!但是,現在可不是大發感慨的時候,最主要的問題還是想想辦法——絕對不能放任蟲子不管,哼,一定要叫它們沒有好日子過!休想放肆!

  我想要使用化學法趕走它們,但是由于沒有殺蟲劑,也沒有驅蟲香精,化學法似乎也無法進行。但是除了殺蟲劑以外,我又想到了其他東西——花露水、風油精、清涼油。這些都是眾所周知的蟲子討厭物品。包不包括這一種我不知道,但是肯定不會沒作用。我抹得到處都是。果然,一個蟲子也不敢來了。

  哈哈,抗戰全面勝利!

五年級作文 篇2

  我在生活中也遇到過好心人,但我每一次都沒有聽人家的勸告,一意孤行,最終還是因為沒有聽人家的勸告而以失敗為告終。所以我要吸取前車之鑒,一定要聽人家的勸告,不然會吃虧的。

  以前我聽過這樣的故事:一個小學生每天拿著電子游戲機在家里玩,這時他的媽媽來了,她的煩惱就是整天就知道玩游戲,他怎么勸說他都不聽,于是,媽媽就再次勸說他不要再玩了,這樣會對你的眼睛造成很大的`傷害的,他說:“唉!有什么關系?多玩一會又不會死人。”媽媽說:“那對你的學習也會有影響的。古人說:‘先苦后樂!阒肋@句話是什么意思嗎?意思是如果你現在好好學習,你將來會很快樂的。你知道嗎?所以你現在好好學習,將來成為有用的人!彼犃藡寢尩卦捪肓讼:“對呀,學習是很辛苦,但要以苦為樂,將來可以當有用的人,到那時候,我就會很輕松了。媽媽的話有道理!”從此他下定決心,努力的學習,最后他終于成為有用的人。

  媽媽的勸說有沒有成功?成功。他就是聽了媽媽的勸告,知道自己這樣做是不對的,所以媽媽的勸說是成功的,他在他控制不住的時候會被媽媽的勸告所感動,他知道媽媽的用心良苦,他知道媽媽的話是為他自己好,他在挽救自己,所以在他自控不住的時候,能控制住自己,最后他才會成為有用的人。

五年級作文 篇3

  在我的小小世界里,在我的心里,書,成了我形影不離的好朋友,它在我孤獨無依的時候把我帶入一個奇幻美妙的世界,在我渴求知識的時候帶給我歡樂。那就是書的海闊天地。

  是書,將我帶進了多姿多彩的世界,填補了我那枯干的心靈,讓我成為了一個有著無數為什么的,好奇的人,像一只自由翱翔的云雀,不停尋找著謎底。

  朱自清的《荷塘月色》、法布爾的著作《昆蟲記》、冰心的《小桔燈》……無不讓我流連忘返。那一篇篇生動的抒情詩,旋律自然優美的故事,神秘莫測的探險之旅更是讓我融入了情節中,變成了故事中看不見也感覺不到的'小精靈。

  在《老人與!分校夷慷昧死蠞O夫的魚被鯊魚搶奪,只剩巨大魚骨殘酷現實。在法布爾的《昆蟲記》里,我第一次發現微不足道的小昆蟲居然思維如此復雜,活躍……

  一個故事之所以人盡皆知,是因為它包含著永不泯滅的人性,一段歷史之所以千古流傳,是因為其中蘊含著不朽的精神傳奇,一部文學作品之所以享譽中外,是因為它時刻奏響著真與美的旋律。

  當它們匯集到一起,就搭建起世間最神圣的文學殿堂,那是我最向往的地方。

  欣賞美麗,感悟真諦,共同成長。

五年級作文 篇4

  今天我們老師給我們放了一個紀錄片,這個片子是關于清政府時期,八國列強來到中國,對著我們國家做下的那些傷天害理的事情。看完這個片子,我的心情久久不能平靜。

  我覺得清政府時期,之所以我們國家一步步衰落,被打開國門,遭到外國列強的無情侵略,人民都生活在水深火熱之中。我國很多的國寶級珍品,都被列強瘋狂的掠奪,這對于我們國家來說,真的是一次奇恥大辱,在歷史上也留下了難以磨滅的'印記。

  現在我們國家的正在日新月異的發展,高樓鱗次櫛比,高科技也在不斷發展,僅從以前的閱兵儀式上,我們中國軍人矯健的身姿,以及各種武器的亮相,就足以把其他國家震懾住,讓他們再也沒有膽子來侵犯我們。

  作為國家新一代的接班人,我們要肩負起保衛祖國的重任,好好學習科學文化知識,把我們的祖國變得更加強壯,屹立于世界之巔,讓別的國家都不敢再對我們侵犯。

五年級作文 篇5

  黃昏,我又一次坐上了最后一班開往圖書館的公交車。每次,我只要坐上這輛公交車,總會想起三年前我第一次去借書的場景:

  也是同樣一個黃昏,也是同樣一輛公交車,我忐忑不安地坐在車上,手里握著那張早已被冷汗弄得滑滑的借書卡—要不是第一次借書,我肯定不會有這么多的手汗。我望著窗外,思考著整個借書的流程。真怪,原本十分鐘的路程,好似十年一樣。“叮咚”圖書館到了,我走下了車?蓯!已被背出來的借書流程,因為路上一緊張,險些全部忘了,我仔細地在大腦中搜索,好一會兒才全部記起來。

  “咚”圖書館的自動門開了。哇!里面可真大!按媽媽說的,我先去找兒童閱覽室。在一個角落里,我總算發現了它。走進去,一股書香撲鼻而來。與我想象的不同,這里沒有吵鬧,只聽得見翻書的`聲音,大概大家都被書迷住了吧!我輕手輕腳地向前走,仔細地看著書架上的標簽:童話、文學名著、漫畫,每個柜子上的書我都喜歡,過了好長時間,我才把書選好,好不容易才把它們搬到柜臺前。

  我踮起腳尖,才看到柜臺上的阿姨,我把借書卡同那些疊起來一共有半個我這么高的書,交給了她,卻不知道一張借書卡只能借三本,幾經周折,才借好了書。

  “叮咚”我又看到了那座令我異常親切的建筑—圖書館。

  回顧這三年,借書不僅帶給了我知識,還帶給了我許許多多的收獲,使我受益匪淺。

五年級作文 篇6

  “人之初,性本善。性相近,習相遠!泵刻熳哌M學校,都會聽到一陣陣朗朗的背誦《三字經》的聲音!度纸洝肥侵腥A民族珍貴的文化遺產,他短小精悍,瑯瑯上口,千百年來家喻戶曉。

  “百善孝為先”在《三字經》中,最重要的則是孝,“香九齡,能溫席”則是講了黃香在夏天為父親驅蚊子,在冬天為父親暖席的故事,在我們身邊,也有許多孝敬父母的故事,就比如膾炙人口的臥冰求鯉的故事:

  晉朝時期,有個叫王祥的少年,心地善良。他幼年時失去了母親。后來繼母對他也不慈愛,時常在他父親面前說三道四、搬弄是非。他父親也對他逐漸冷淡。王祥的繼母愛吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥的繼母生了病,她十分想吃鯉魚。王祥便跑到河邊脫下衣服,趴在冰面上,用自己的體溫暖化冰塊,從里面撈出了兩條鯉魚供奉給繼母。他的舉動在十里鄉村傳為佳話。人們稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無。至今河水上,留的.臥冰模。

  其實,孝敬父母不一定需要驚天地,泣鬼神。我從小就很孝敬父母。在家里,我堅持每天幫父母做一件家務,向父母說一句問候的話,在節假日時,我就和父母談談心,為父母捶捶背、洗洗腳。在父母過生日的時候,我會為他們精心準備一份禮物,讓他們開心。為了實現父母對我的期望,在學校要好好學習。當父母生病時,像他們關心我一樣,我會關注他們的身體健康,為他們端水送藥、噓寒問暖。當我和父母發生爭執是,我便會做出一些必要的讓步。時常和父母聊一些在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。

  從《三字經》、《弟子規》、《千字文》、《百家姓》這些經典國學中,我們可以學到的不僅是孝,還有悌、謹、信,歷史、天文、地理、姓氏等知識,學習中國國學可以修身養性,增長知識,學會做人的道理。所以,請大家:傳承中國文化,踐行做人之道。

五年級作文 篇7

  爸爸,今天你還在生氣嗎?如果今天你還在生氣,請聽我解釋。

  那天,你與我約定在新華書店看書,三點回來?晌业搅宋妩c鐘才回來。那時,你的臉拉得老長,比《水滸傳》中李逵的.臉還黑,不由分說地就舉起掃帚打我,你可知道,我這樣做是有原因的。

  那天回家時,我看見一位女士在抓一個人,那女士還大聲喊道:“抓小偷!”顯然,他遇到了扒手,我本能地也與那女士一起抓,并且還打110。這場糾紛到了五點多才好。我回來時,您正坐在沙發上生悶氣。爸爸你可知道,我當時正在救人!

  父親,如果你在大街上遇到一個小偷,你是當“眼不見為凈”自說自話地走開,還是見義勇為自覺地走上前去抓小偷?假如你是我,你會選擇哪一條路?是選擇“見義勇為”?還是“眼不見為凈”地走開?

  父親,小孩子也是人。麻雀雖小,五臟俱全,小孩子也有自尊。敢問父親,有哪一個人遇到冤枉的事反應是無動于衷的?

五年級作文 篇8

  我曾經不愛綠色,覺得綠色太平凡,但《西湖的綠》卻深深地打動了我,從此我愛上了這生命之色——綠。

  山坡上那一片片竹林,田地上那一層層階梯,路旁那一棵棵樹,那一叢叢草都是綠,綠無處不在。我時常拋開城市的喧嘩,來到綠色的天地,那墨綠的千山萬壑給人一種神秘的感覺,這生命的色彩充滿了生機和活力;那碧綠的參天大樹,盤根錯節,給人一種力量,讓人振奮,讓人突然間有了精神,充滿活力;那長在澗邊的綠色植物給人一種鼓舞,用它堅忍不拔的品質感染了所有看見它的人;那樹下的小草,讓那些一蹶不振的人重新打起精神,面對失敗,重頭再來這綠輝映著天空的湛藍,那白云伴隨著綠草,一切一切配合得如此巧妙、默契。我來到鄉村,讓微風盡情地撫摸著我的面龐,望著麥田在微風中舞動起動人的碧波,恰似翠綠的`溪水在靜靜地流淌,心海也仿佛隨著風的節奏波動著,心兒,飛得那么高遠!再次回到城市,站在高處眺望,那星星點點的綠,連成柔美的線;那條條的淺綠,連成一幅美麗的畫卷;那一片片的綠,為喧囂的城市增添了幾分靜謐然而城市里的綠卻越來越少,但愿生命的綠不僅綠了江水,綠了房屋,綠了天空,更綠了人們的心!

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