四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-03-31 08:20:50 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文篇1

　　夏天周六的一個(gè)下午，我正在回家的時(shí)候，嗖的一聲，一只小麻雀掉了下來。這只小麻雀嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，正無可奈何地?fù)浯蛑〕岚颍置魇莿偝錾痪镁蛷镍B巢里掉出來的，我急忙上前慢慢地把它從地上撿起來，抱回家去。

　　自從它到了我家，食量就大得驚人，每頓要吃一小碗米還要加飯和肉，吃起來狼吞虎咽的好像有人要跟它搶一樣。

　　過了一個(gè)星期，它的'俊俏模樣就顯露出來了：頭上的毛是如錦緞的棗紅色，胸脯是灰白色，嘴巴和眼烏黑發(fā)亮，淡黃色的爪子十分尖利。它的翅膀扇動(dòng)起來有力極了，腿一蹬應(yīng)該就能飛起來，媽媽告訴我，它已經(jīng)可以獨(dú)立生活了，雖然我萬分不舍，但為了讓它能在空中遨游，我也只能把它放飛。

　　周末，我把它捧起來，往空中一扔，它就飛到了一棵樹上，忽然它轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)出幾聲悅耳的叫聲，好像是跟我告別，又腿一蹬，飛向藍(lán)天中……

四年級(jí)作文篇2

　　時(shí)間過得飛快，小學(xué)三年的時(shí)間仿佛一眨眼就過去了。坐在新教室里，望著熟悉的同學(xué)，突然想起一些溫暖人心的事來。

　　記得那是一個(gè)星期四，同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)，上體育課。幾分鐘后，老師讓我們自由活動(dòng)，還告訴我們不要走太遠(yuǎn)。

　　我在寬闊的操場(chǎng)上沒有方向地走著，無聊極了。突然，小腿上傳來一陣劇痛，原來是一個(gè)調(diào)皮鬼扔過來的排球砸中了我的腿。我痛得皺起了眉毛，抬頭一看，操場(chǎng)上人山人海，根本不知道誰是用排球砸我的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｎ抑缓萌套√弁矗蝗骋还盏卣业揭粋€(gè)干凈的地方坐下。坐下以后，我左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到我，就算注意到了也沒有過來幫助我。我的心里不由得泛起一陣無助感。

　　這時(shí)，我的好朋友黃鈴懿看見了，向我跑來，看見我坐在地上，關(guān)切地問：“你怎么坐在地上？”我小聲地說：“我的腿被砸傷了。”黃鈴懿問：“疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我去和老師說一聲，等我回來！”黃鈴懿說。

　　大約一炷香的時(shí)間，黃鈴懿回來了，扶著受傷的我來到了校醫(yī)室。在路上，她還一直不停地跟我聊天，好像想分散我的注意力，減少我的痛苦。

　　到了校醫(yī)室，校醫(yī)詳細(xì)地問我受傷的地方在哪，怎么受傷的'，我如實(shí)地告訴了校醫(yī)整件事情。校醫(yī)拉起我的褲腳，接著我看到了我受傷的腿：膝蓋那里破了一個(gè)大洞，血正在涓涓流出。校醫(yī)給我涂了一些紅藥水，簡單包扎了一下，便讓我回去了。因?yàn)槠破ち耍幩林芴郏矣醚例X咬住了嘴唇，頑強(qiáng)地不讓自己疼出聲來。黃鈴懿一直在我的旁邊緊緊地握住我的手，仿佛這樣可以幫我分擔(dān)掉痛苦。

　　走在回教室的路上，我不禁在心中大喊：“友情萬歲！”

四年級(jí)作文篇3

　　童年時(shí)光是美好而又短暫的，而在這一段奇妙的時(shí)光里，發(fā)生了許多令人記憶猶新的趣事。

　　那是一年暑假，天氣燥熱，一切都是悶熱的，難免使人新生煩躁。于是，我們一家和兩個(gè)小伙伴一起來到了一個(gè)度假村游玩。進(jìn)了村口，一條小溪進(jìn)入我們的眼簾：最淺的地方?jīng)]過腳背，最深的地方到達(dá)大腿，水十分清澈，有許多小魚兒來來往往地暢游……簡直是我們孩子們的'樂園！吃完午飯，我們就迫不及待地挽起褲腿，脫掉襪子，踏上拖鞋，拿起漁網(wǎng)，興沖沖地奔向小溪。

　　下了水，我們?nèi)肆⒓捶诸^行動(dòng)了起來。我雙手握住漁網(wǎng)，盯著水下魚兒的一舉一動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備網(wǎng)魚。我看準(zhǔn)了一條，小心翼翼地把網(wǎng)伸到水中，可是剛剛觸到水面，它就一甩尾巴警惕地游走了。我一連試了好幾次都是這樣，而小伙伴們那邊則已“捷報(bào)連連”，我不由得焦躁并懊惱了起來，心想：“魚兒呀魚兒，你們是不是對(duì)我有意見呀，一條都不入網(wǎng)，卻總是向她們網(wǎng)里游。”我沮喪地盯著水底的魚兒，盯了許久，發(fā)現(xiàn)它們一般只往一個(gè)方向游，很少轉(zhuǎn)彎或回頭，頓時(shí)計(jì)上心來。我找了一處水較淺的地方，雙眼仔細(xì)地“掃描”著水底，找到了一條靜止不動(dòng)的小魚。我悄悄地把網(wǎng)放在離它有一定距離的地方，網(wǎng)口對(duì)準(zhǔn)它，然后等水波逐漸平息了，猛地把網(wǎng)向前一兜，還沒等它笨拙地開始轉(zhuǎn)身，早已落入了我的網(wǎng)中。我急忙把網(wǎng)提出水面，看見網(wǎng)中活蹦亂跳的小魚，自豪地叫道：“我做到了！”此后，用了這個(gè)方法，百試百靈，我網(wǎng)到了好多魚，小伙伴們也投來驚訝的眼光……我們一直玩到黃昏，笑聲從未間斷。

　　這件事不僅是一件我童年中的趣事，更告訴我們：只要積極開動(dòng)腦筋，沒有什么做不到！

四年級(jí)作文篇4

　　我有許多朋友，在這其中，我最好的朋友是王菲菲，因?yàn)樗貏e愛鬧出一點(diǎn)小笑話來。

　　有一次，我們班的`幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩。王菲菲突然提了一個(gè)奇怪的問題：“你會(huì)踢繩跳毽子嗎？”我給她來了一個(gè)踢繩，接著問：“誰會(huì)跳毽子呢？”我們一起把目光轉(zhuǎn)向了王菲菲，希望她可以做出來。沒想到，她不但沒有做，還把手一背，一本正經(jīng)地說：“哎，你們都看著我干嗎？這個(gè)動(dòng)作一眨眼就做完了，怕你們看不清，過些日子再給你做吧！”“嗨！”

　　還有一次，我們學(xué)校要打流腦預(yù)防針，我們以為很疼，就都很怕。可王菲菲卻說：“不要緊，不疼。”有一個(gè)同學(xué)問：“打在那個(gè)地方？”王菲菲指了指胳膊說：“打這。”又撓了撓頭。

　　這時(shí)那個(gè)同學(xué)抬眼一看，恐懼的說：“打頭上呀？”

　　王菲菲就是這樣愛鬧個(gè)小笑話，和她在一起，你會(huì)沒有一點(diǎn)煩惱。如果你認(rèn)識(shí)她，相信她一定就是你最好的朋友。