(合集)三年級作文10篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
我的名字叫王哲，是一名上三年級的小學生，我的眼睛很小很小，像兩顆小小的瓜子粘在眼眶里似的。
我的名字是爺爺給起的，因為他希望我能變成一個很聰明的孩子。
我的眼睛很小很小，可能是因為我每天很晚才睡覺，眼睛只睜開半只才基本成型的，不是我寫作業寫到深夜，就是玩電腦玩到深夜。我的右耳垂后面有些凹凸看上去很像一個小小的笑臉，我的媽媽說我天天開心，但是好像正好相反，我每時每刻都不停嘆氣，媽媽說我像一個小老頭子。
我酷愛電腦，一玩上電腦，我就目不轉睛，除了電腦背景音樂，我什么都聽不到，上次玩電腦，還是被媽媽狠狠的.踢了一腳才去寫作業。
我還很愛揭發別人，我一聽到朋友吹牛，我就會揭發他，所以我身上到處都是朋友打的傷，這個習慣我老改不了。
我還很愛看書，每次看書我都會緊緊的抓著書本，全神貫注的看著書，我看書都很認真，必須讓媽媽打我一下才能聽見媽媽的聲音。還有，我看書的速度很快，媽媽看一行時，我已經看完一頁了，媽媽說我反應力快，可還是擔心我走馬觀花，但我并沒有走馬觀花，而是一目十行罷了。不過我看書一目十行不是我看所有書都是這樣，要是看課本的話，我看書的速度會整整慢下好幾倍，這便使媽媽很頭疼。
現在你們了解我吧，這就是我。
三年級作文 篇2
寒假的一個晴曰，媽媽特地調休陪著我、外公、外婆一起去靈峰探梅。
進了植物園，我便聞到了淡淡的芳香，大片的梅園近在眼前了，有纖秀的江梅、清雅的綠萼梅，嬌媚的宮粉梅和蜜黃的蠟梅……它們有的還打著花苞，亭亭欲放。我忍不住向它們奔去。我在梅花枝間穿梭，欣賞著它們嬌嫩的花瓣，滴滴晨露在花瓣上隨風輕滑，更讓它們增添了一份靈動和神韻。我尋著花香，閉著眼緩緩往前走，突然，我的頭“砰”地撞上了什么東西，我揉著頭皮，一瞧，原來是一根斜逸的梅枝，循著它的方向瞧去，縱橫交錯的枝椏與梅花把一角天空刻畫成好看的`冰裂紋。往下一瞧，我驚喜地屏住呼吸：一個神秘的洞！
這個洞可不淺，看上去四通八達，里面鋪著松針、枯葉，壓著大小不一的石頭，石縫間還長著幾個小蘑菇！這會是哪個小動物的洞穴呢？沈石溪先生的動物小說頓時一篇篇活躍在我腦海中！“媽媽，這兒有個泥巴洞！”我興奮地喊著。媽媽走過來，“會不會是兔子洞？”媽媽饒有興致地幫著分析。我靈機一動：“俗說狡兔三窟，耶！我要找到其余二窟！”
循著蛛絲馬跡，我們不知不覺來到了一個叫蠟梅谷的小山谷，那兒草木清新，我猜想：免子們一定會喜歡居住這兒的。我有些納悶：為什么名為蠟梅谷卻不見蠟梅呢？我想象著茂密的梅林和浮動的暗香，不過眼下我有更重要的探密工作要做，不能分心。過了一會兒，新鮮的空氣里有了幾分梅香，一片黃色的海洋出現在眼前，嬌艷的蜜糖色花瓣，仰望著陽光，在草地上灑下神奇的光影，讓我感受到陽光溫暖，我禁不住用手指輕撫花瓣上的晨露，輕觸花骨朵兒，晨露滴在手指上，冷絲絲的，有一種雪團塞在脖頸的感覺。我順著小徑走去，忘了探密只顧聞著花香了。我發現蠟梅的香味的確比別的梅花濃烈一些。后來查了植物百科，才知道蠟梅是蠟梅科蠟梅屬的，而其它梅花是薔薇屬梅科的，原本是不相干的兩家人吶。蠟梅被許多人說成臘梅，其實它們不只在臘月盛開，還有夏日盛開的夏蠟梅和秋季開的亮葉蠟梅，因為顏色如蜜蠟才叫做蠟梅的呢。
尋洞一路來到七星古梅，它們早在清朝時栽種，至今己有百余年。它們共七棵樹，遠看很像北斗七星，有些花己枯謝，但另一些仍凌寒盛開著，散發著淡雅的芳香，讓我想起一句古詩：梅花香自苦寒來，給了我一種百折不撓、不依不靠的精神！
雖然沒有找到其他洞窟，但我依然收獲豐厚，草地里撿拾到的寶藍色的麥冬果、闊葉十大功勞的絳紫色的葫蘆串，艷紅欲滴的紫金牛果子……更重要的是收獲了不少植物的知識與精神！
三年級作文 篇3
前幾天，我們家來了個不速之客，它沒有打招呼就住進了我家的酒柜上面。它真會找地方，那里非常舒適安全，除了它自己，別人都進不去。
我家的酒柜和門套是連體的，兩個門套的中間是酒柜，這就給它留下了足夠的活動空間。它是怎么上去的呢？原來，暖氣管道和門套之間有兩個比較大的洞，它一定是從這里坐電梯上去的。
最初，我們是通過兩件事情懷疑是它。第一件是：媽媽買的西紅柿放在了地上，第二天做飯時，發現其中一個被咬了一小塊。第二件是：我們晚飯吃的'是印度飛餅，剩下了一個圓餅放在餐桌上也被咬掉了一小塊。
看來這家伙個頭還不小！一天晚上，大約凌晨三點鐘，爸爸被一陣撞擊木板的聲音驚醒，爸爸急忙穿上拖鞋來到客廳，把臥室門關好，怕燈光太亮，就開了另一間臥室的燈；然后，就躡手躡腳的走到酒柜前，確定它就在上面后又退了回來；這時，又一陣撲騰聲后一下竄出了兩只老鼠，停在大門口，爸爸這個后悔��！沒有事先把門打開，他一動不動地看著其中的一只老鼠，連大氣都不敢出，足足等了五分鐘，這只老鼠嗖的一下進入亮燈的房間；爸爸回頭就把媽媽和我叫醒，一場捕鼠大戰就要開始了。
爸爸手握一根塑料管，輕輕地把大門打開，然后，走進臥室拉開了一個雜物筐，用管子一掃，老鼠就跑到客廳的飲水機后面，爸爸趕快關上臥室門，媽媽用一把長雨傘將它弄出來，它又爬到餐桌下面的暖氣片的立面上，好像蝙蝠懸掛在峭壁上，爸爸怕它再回“酒店”，立刻將它打下來，媽媽把它掃到大門外，它還是不走，又用力一掃，它掉到了樓梯下面。
還有一只沒有發現。第二天，爸爸買來了粘鼠板，中間放了一片肉，早上起來肉沒了，爸爸又買了兩張放在一起，增大面積；當晚，大約凌晨兩點，媽媽去廁所時發現的，老鼠已經乖乖地躺在粘鼠板上；它灰色的毛已經被膠粘濕了，身體還能微微的晃動一點；這時，爸爸將粘鼠板合上，怕它逃走，就在板上壓了一把管鉗和一把錘子，只聽它用力掙扎了幾下（管鉗敲了幾下地板磚）就無聲無息了。
啊!老鼠終于走了，我們不用擔心了，也可以睡個好覺了。
三年級作文 篇4
天空中透露著一絲絲溫暖的陽光，下面是無邊的陸地。一束束陽光射在了佛山九小六樓的走廊。走廊上有十來人在踢“足球”（瓶蓋）。忽然，一位同學飛身莊撞倒了一位戴眼鏡的.同學。那位同學的眼鏡掉在地上，他沒哭，只是用手撿起眼鏡，把它戴回，然后繼續踢。
他，就是張昊翔。他擁有一梳亂糟糟的頭發，戴著一副眼鏡，顯得十分有學問。為什么說他是堅強呢？以為他小學時根本沒哭過，任憑老師、教官。怎么罰他他都不哭，總是一言不發，以沉默接受、對待懲罰。
有一次，我、羅家煒、龔子南、張昊翔體育課時在多功能籃球架打籃球。我們首先各自拿球射籃，走籃。我們玩可高興了，就在準備下課時，忽然，羅家煒一個三分球射過來，我以為這球會中籃框�？墒�，球并不是讓我遙控的，這個球竟然不偏不正地射中了張昊翔的臉。張昊翔“啊”的一聲退后了一步。大家都知道張昊翔是戴眼鏡的，所以一打，眼鏡上的鼻托掉了下來，鼻托上的尖尖搞傷了他的鼻子。羅家煒跑過來安尉他，他立即摘下眼鏡，套回上去，然后跑去醫務室去。出來時我看見他自言自語地說：“看來我得修一下了”這個過程他也沒有流過淚。
他是那么堅強��！我敬佩你———張昊翔！
三年級作文 篇5
我有一個用貝殼和海螺做成的“茶壺”。這個“茶壺”非常精致，大約有我的拳頭那么大。它是我的一個姑姑從青島特意給我帶回來的，我非常喜歡它。
這個“茶壺”做工精致。它的`壺蓋是由三個海螺組成的，壺蓋的頂上有一個很小的海螺作為擰嘴。壺身是由幾片大貝殼組成的。壺身上粘有一些小海螺作為裝飾，鼓圓的壺身上嵌有兩個海螺串，壺頸也是由一些小海螺粘貼而成，壺把的兩側是由海螺粘貼成兩朵小花。漂亮極了。壺把是由一些小海螺粘貼成一個弧形的海螺串。壺嘴則是由一個細長的圓錐形的海螺組成。我看著看著，仿佛從細長的壺嘴里流出了一股清香的茶水。壺座是由三片貝殼粘貼而成，非常牢固。
這個“茶壺”非常精致，我一直把它放在我家電視上作為裝飾。
三年級作文 篇6
盼望著，盼望著，我心儀已久的大海我來了！碧藍碧藍的大海，金燦燦的沙灘，你們還是那么美麗呀！
沙灘上有許多人，他們有的在撿貝殼，有的在游泳，還有的在堆城堡……我也叫了幾個小伙伴挖沙坑，撿貝殼。我們挖了好久，坑都半米深了，還是不見貝殼。于是，我和媽媽在海邊找貝殼，足跡星羅棋布，也只找了五六個。媽媽說：“有一些海浪的地方，海水沖過來，貝殼也就跟著過來，這樣候著就ok了�！蔽覀兛嗫鄬ひ捴�，終于找到了許多。我們還看到這里的漁民拿著一把鐵鏟挖沙，沙子裂開，露出很多貝殼。我們就借此機會，“偷”了一些貝殼，那些漁民也不在意。我們欣賞著這些“戰利品”，它們有的像一朵花，有的像蝴蝶的翅膀……就在這時，楊奇樂和趙奕蘇說：“那邊礁石里有螃蟹！”
于是，我和媽媽便迫不及待地跑向礁石。當時，我沒穿鞋，只好赤著腳踏在石頭上。石頭上有許多小孔，一看就很惡心，不時地還會噴出水來。我們在石縫里找了許多小螃蟹，可是手伸不進去，也沒有棒子，我們只好無奈地走了。突然，張老師叫道：“原來螃蟹在這兒！”媽媽照張老師說的'去做，搬開石頭，果真發現了好幾只，并且捉住了它們。我們還給它們沙子、海水、海草，看樣子他們很高興。瞧，它們打起“仗”來了，真應了那句話：以大欺小、以少欺多。小螃蟹被打得可慘了，腳都掉了一只。
碧藍藍的大海，金燦燦的沙灘，我還會來的！
三年級作文 篇7
人一生當中，有許多事：傷心事，開心事，興奮事，氣憤事。這不，這次我就碰上了一件令我十分后悔的事。
事情是這樣的：一次期末考試時，我因為平時在班上成績還可以，所以心里難免會有一些驕傲，其中有一道重點題，分值高得嚇人，可我才讀了一遍題目，就迫不及待的開始做了。等我滿懷信心的拿到考卷時，啊？才“83分”。而最多的扣分點就是那道題。哎，如果那道題是一個活物，我肯定要沖上去把它狂扁一頓！我心想：這回該怎么拿回去給爸爸媽媽看��？邊想著，不爭氣的`淚水就流了下來。
后來，我又重新計算了一遍這個題，原來是因為沒有把題讀清，老師在這道題上“挖了個小陷阱”，害得我一不小心就掉了進去。后來我把重新做的題教給數學老師檢查，老師說：“看，你這回不是做對了嗎？當時怎么不細心點呢？這次考試沒考好，沒關系，下回可要細心點哦！”
哎，這次考試后我把腸子都悔青了，要是我當時把題多讀幾遍，要是我不是那驕傲，就可能不會考這么差吧！可世上沒有后悔藥，下回可一定不能粗心了！
三年級作文 篇8
平時，坐車回家時，出去游玩時。總要遇到一些麻煩，比如：遇到堵車，沒有油……這些問題，我——e博士都幫你解決了！和我一起來look look吧！
這輛飛行車是用飛機的飛行器和汽車合成的。外殼是用金剛石做成。長著一雙又長又硬的機翼，機翼可以隨便伸縮。頭上有一個太陽能充電板，車里有四個按鈕，有白的，有黃的，有綠的，還有藍的`。如果飛行車撞到鳥群也不用著急，只要按一下黃色按鈕，它便會自動修復。如果飛行時天空突然打雷的話，只要按一下白色按鈕，它便會放出一層防電模，就不會被電了。你提高想到海里觀看景色的話，只要按一下藍色按鈕，它便會變成潛水車，在海里遇到向你攻擊的鯊魚，你不用怕，再按兩下藍色按鈕，它便會發出安眠彈，鯊魚就會睡覺了！如果要下車，按一下綠色按鈕，它便會轉成防盜模式。如果有小偷來，它便會嗅出小偷的味道。就會發出十萬伏特將小偷電暈過去，然后用上面的爪子把小偷送到警察局。如果堵車了就啟動飛行模式，就可以滿天飛了。
我的飛行車可以吧！如果有機會我——e博士一定會做出來的！
三年級作文 篇9
今天，天空格外的藍；云朵格外的白；太陽格外的紅；小鳥格外的高興；大樹格外的綠。在這樣的好天氣里，我們乘車去了心品基地。這名字一聽，是一個訓練心理的地方。
我們勇敢地走過了“飛奪瀘定橋”之后就開始玩“背摔”。游戲規則是：一個人在很高的地方直躺下來，下面由幾個人組成一個“網”，把人接住。
很不幸，第一個“實驗品”是我。唉！誰叫我輕呢！我膽戰心驚地走上了樓梯，控制不住地朝下望了望。哇！這……有點兒太高吧？就從這兒摔下去？不會吧？他們到底能不能接住�。课也粫皰臁卑�？想著想著，冷汗冒了一身。突然，我看到了老師鼓勵的目光，仿佛在說：“別害怕，相信自己，你行的。”緊接著，我又聽到了一陣陣“加油”聲，頓時，我信心百倍，精神抖擻，勇敢的朝大家笑了一下。這時，老師將我的手捆住，說：“別緊張，直直的'躺下去�！蓖瑢W們緊張地望著我，為我捏了一把冷汗。我閉上眼，倒了下去。那時，我感覺自己像一只快活的蝴蝶，正盡情飛翔。睜開眼時，發現自己早已安然落地。同學們正一個個微笑著注視著我呢！
沒想到，同學們這一接，不僅接出了我的膽量，還接出了我對他們的信任。
看來，什么都需要團結的力量呀！
三年級作文 篇10
學校要舉行三年級段小歌手比賽，音樂葉老師叫我們幾個唱得好點的同學留下，進行預選賽。每個同學唱了一首自己平時唱得比較好的歌，我唱的是我最喜歡唱的“金孔雀輕輕跳”這首兒歌。
葉老師認真地聽了我們的演唱后，就選了王易、陳佳瑩和我，準備參加三年級的小歌手比賽。我當時非常激動，心想：自從學校開展了小能手比賽后，班里很多同學都成為小能手了，有的是書法小能手，有的`是跳繩小能手，還有是……，這次我終于有機會去爭當小歌手小能手了，回家后我一定要好好準備，以實現我的愿望。
放學了，我蹦蹦跳跳地跑回家，把這個好消息告訴了媽媽。媽媽說：“恭喜你，但是你可要好好準備呀�！蔽乙慌男馗f：“放心吧，我會好好努力的�！蔽艺页隽嗽S多兒歌VCD片，試唱了幾首，媽媽幫我選中了《媽媽的吻》這首歌。經過幾天的練習，我終于把這首歌練得又熟練又好聽。
到了星期三下午的第三節下課后，我們班的三名唱歌選手一起去五樓會議室參加小歌手選拔賽。到了那里，我看見有幾個小朋友打扮得非常漂亮，個個胸有成竹的樣子。我心想：今天這么多好選手參加比賽，我能不能得到好名次呢？我想到這里，頓時緊張起來。
當我第六個出來演唱時，由于太緊張了，把中間一處的歌詞給忘了，不過我還算機靈，不像有的小朋友唱錯了，就傻呆在那里不唱，而是把唱錯的像模像樣地哼了下來，然后連貫地唱下去。沒想到，唱完后還得到了評委們贊許的目光。
第二天，胡老師告訴我這次唱歌比賽得了第三名，我高興得一蹦三尺高。心想，功夫不負有心人，我總算實現當小歌手的愿望了。今后我要繼續努力，爭當各種小能手。
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