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四年級的作文300字【通用5篇】
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
在我們這個可愛的城市，有著許多美麗的校園，然而我還是認為我的校園才是最美麗的！它就是———銅仁市第二小學。
在校門口的上方，刻著雄偉高達的字——銅仁二小，走入大門，大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態(tài)的花，每一盆花都掛著可愛的笑臉，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香，香飄十里，將這清香吸入鼻孔，讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場，我們可以看見有著許許多多的小朋友在玩游戲，可是，有人看不下去了，好像是在羨慕小朋友在玩耍，于是，就當了一次惡人，響起了“鈴鈴”的聲音，小朋友都不得不走回了課堂，走到教室的門外，看見老師那雄偉的聲音，讓同學們都不敢發(fā)出一點聲音，窗外的小鳥發(fā)出了悅耳動聽的歌聲，那樣美麗，小鳥動聽的`歌聲加上老師的上課聲，以及同學們的朗讀聲，讓課堂充滿了無限的美好，“鈴鈴鈴鈴”！下課了，這個下課聲打破了同學們的朗讀聲，開始做操了，同學們排著整齊的隊伍，如同士兵一般，在老師的帶領(lǐng)下，走入了操場，做起操，跟著音樂的結(jié)束，同學們慢慢地走回了教室。
我們的學校帶著鳥語花香，歡迎所有的可愛的人們來到我們這個可愛的校園。
四年級的作文300字 篇2
那天，表姐收到了云南民族大學的錄取通知書，姨媽可高興了，在和萍酒店張羅了幾桌宴席，邀請親戚朋友來參加。
媽媽和小姨是收禮錢的，我吃完了飯，閑著沒事干，于是就來到媽媽旁邊站著。這個時候，大多數(shù)人都吃好了飯，來禮桌前抓瓜子和糖吃。一個小男孩走了過來，他個子不高，衣服穿的不是很整齊，一雙早就過了時的鞋子。他看了看盤子里的糖，伸手抓了一把，然后轉(zhuǎn)過身去，開始數(shù)起糖來：“1顆、兩顆、三顆、四顆、五顆。”聲音停了下來，他抓了五顆糖。怎樣，還要嗎？果然，他轉(zhuǎn)了回來，害怕的看著我們，怯生生的'問道：“能在給我一顆糖嗎？就一顆。”小姨搖了搖頭：“一顆糖也沒有了。”聽了這句話，他眼神中全是失望，走了。我感到非常不滿，都有了那么多的糖，還厚著臉皮要，農(nóng)村人就是農(nóng)村人。
在一次與媽媽回外婆家的時候，我?guī)Я藥最w糖，在外婆家我見到了那個小男孩，他看見我，說道：“大姐姐好！”話才說完，五個孩子跑了過來，一個小女孩說：“謝謝你那天給我們的糖，可你卻沒有…”我驚呆了，那天他抓的糖是要給那五個孩子吃的，他再次要的糖是給自己的，我鼻頭一酸，不由自主的掏出一顆糖，遞給了他……
四年級的作文300字 篇3
我的妹妹今年4歲多了，他聰明伶俐，十分逗人喜愛。
她的個子不算矮，長著一雙水靈靈的小眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，她愛說愛笑，愛蹦愛跳，梳著兩條小辮子，可愛極了。
她總愛穿粉色的衣服，有粗心的毛病，有一次她畫完畫忘關(guān)燈了。她有時候也很淘氣，有一次我寫完作業(yè)了，看見妹妹在沙發(fā)上亂蹦亂跳，就讓她下去，她非不下去，最后還是我費了好大勁才把她 哄了下去。還有一次，我剛一進門，妹妹“呀”的一聲差點沒嚇死我。原來是妹妹故意從門后出來嚇我，我氣呼呼的轉(zhuǎn)過身吵她，他卻笑咪咪的`伸出小手說：“哥，糖呢？”“你嚇我，不給你。”我生 氣的說。她就跑去跟媽媽打報告。無
可奈何，我只好把糖給她。
我的妹妹就是這么一個可愛淘氣的小姑娘，我非常喜歡她。
四年級的作文300字 篇4
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是吹泡泡。
今天下午老師布置作業(yè)讓我們吹泡泡，我們非常高興，放學后，我匆匆忙忙趕回家。
一到家，我把書包隨手一扔，就開始按照老師說的步驟準備吹泡泡的材料。先把一點洗潔精倒進碗里，再把洗手液和白糖各自倒一點到碗里，然后加入適量水，使其融化，接著用一根吸管蘸上液體，輕輕地吹起來，吹成一個又大又圓的泡兒，再輕輕一提，那球就從吸管上落下來輕輕地在空中飄蕩，像一只風箏似的。
我吹了好多個，泡泡有大有小，大的像蘋果，小的.像花生，形狀各異，五顏六色，漂亮極了！
這泡泡很美麗，在太陽余輝的映襯下五彩繽紛，絢麗奪目。若是蘸得多會吹得很大五光十色，有時蘸得少了，吹成一個小球就破裂了，像斷了線的風箏似的。
這五彩繽紛的球是我們小心地吹出來的，她輕輕地飛起，那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著微風它們你追我敢，想和太陽擁抱，想跟白云做伴……
四年級的作文300字 篇5
今天上足球課時，我和我的小伙伴一起去足球場去踢球，可是人家的高年級的同學他們正在上體育課，我和我的`小伙伴在操場邊玩。
過了一會兒，高年級體育課已經(jīng)下了，老師就吹哨子了，老師還讓一個同學叫集合了，我們聽到哨音和同學們叫聲，很快過去集合，老師就開始點名了，點完了名我們就開始做熱身操了，熱身操做完后，老師說：看你們表現(xiàn)好，我們玩?zhèn)�老鷹做小雞游戲，游戲玩得很開心，然后我們就開始正式比賽了，我今天踢球是前鋒，我認真的防守不讓別人把球踢進我們的網(wǎng)中，我一個飛腳把球踢進他們的網(wǎng)中，我們今天進了一個球，我很高興，原因是我們隊進了一個球，我們隊贏了，比賽中間我看到有人摔倒了，我就過去把他扶起來，老師過來把他抱起放在球上休息，今天幫助了別人我很開心，告訴大家別人有困難時，我們要及時幫助。
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