三年級的作文

時間：2024-04-03 10:18:44 三年級我要投稿

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三年級的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文

三年級的作文篇1

　　那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學著騎吧。”我握著龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為就是下坡路，前方有一棵小樹，但就是此刻看來它就是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時，我看到就是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。此時這就是媽媽飛奔過來：“你就是怎樣騎馬的，嚇死我了。”

　　我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。

　　媽媽點點頭說：“你去后面院子里練習吧。”“好。”我應聲扦馬。

　　走進院子坐上去，這就是有一只狗正朝我追過來，我手慢腳亂和剛才方法一樣，但就是這次就是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上，下巴給撞開了，這就是我看到那只狗飛奔而來，我顧不得疼痛，立刻站起來坐上馬用力蹬，發現前面就是向右轉的路我的腳不停地蹬，把龍頭留意地向右轉，那狗也真就是笨剛向我撲來我轉了一個彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這就是這只狗像一頭發怒的`豹子，此時我看情景不對趕快騎自行車沖回家，關上門那叫一個字“快。”

　　我就就是這樣騎會馬的。雖然學習方法不同，但我還就是學會了。

三年級的作文篇2

　　爸爸從外地給我買了一架搖控直升機，打開一個長方形的紙盒子，里面躺著一架嶄新的直升機。只見他穿著一身黑色的外衣，上面還套一件藍色小馬夾，帥氣極了。資料顯示，他共有三大部分組成：最上面的是螺旋槳，后面是尾槳，其余的統稱為機身了。機身的功能是裝載人員、貨物、油和油燃料設備等，同時它還能將各部分連成一個整體。尾槳的功能是產生拉力，用以平衡旋翼旋轉時給直升機的反作用扭矩，保持預定的飛行方向。螺旋槳是產生升力的部件。它安裝在機身上方的`鉛垂軸上，由動力裝置驅動。當升力沿鉛垂方向向上時，直升機作垂直升降運動(上升、下降或懸停)；當旋翼傾斜時，升力產生某一方向的水平分量，使直升機前進、后退、左飛或右飛。

　　這是一部完全靠搖控指揮的直升飛機，有充電裝置和搖控器。搖控器上有兩個操縱桿，左邊的操縱桿是控制飛機的上升和下降；右邊的操縱桿則是控制飛機前后左右飛行的。我和哥哥迫不及待地下樓，找個空曠的地方，開始我們飛行員的操作了。開始他有點不聽話，演示幾遍后就乖乖地聽我們指揮了。別說，它還真神奇，讓他俯沖他就俯沖，讓他升他就不降，讓他降他也不敢亂跑，什么高難度的動作他都會做。哈哈，你說神奇不神奇？

　　科學家怎么這么聰明，會發明這樣高級的飛機？我想，等我長大了，也當一個科學家，也發明很多比這更高級更神氣的飛機、火箭………

三年級的作文篇3

　　蚱蜢是一種昆蟲，全身上下都是綠色，兩根長長的觸角，可以看作人的口與鼻，它們可以利用觸角聞氣味，也可以利用觸角來進行溝通。它有四只長而細的腿，一對小而有力的翅膀，我目前已捉過的最大的蚱蜢，是一只罕見的黃褐色背部有淡紅色，縱條紋的老蚱蜢，我放在手心比劃了一下，有我的`食指長，大概是五、六厘米長吧，要是把翅膀展開，把腳張開足有我兩只手指寬。

　　它們是大自然的“魔術師”，能與綠油油的草地結合在一起，讓天敵找不到它們，“跳高”也是它們的強項，它們用后足輕輕一躍足足能有三、四十厘米高。

　　我捕捉到的蚱蜢顏色不是很多，只有三種，綠色的年輕小蚱蜢，灰色的中年蚱蜢，黃褐色的老年蚱蜢。

　　別看它們個頭小，胃口可不小，它們進食時觸角會，一上一下有節奏地動著，大蚱蜢在青菜葉上咬一口便有我一個指甲蓋大小，數十倍于它們身體大小的一片葉，不要五分鐘就能吃完，蚱蜢專吃蔬菜的葉、莖，損壞莊稼和農作物，別看它們小，蚱蜢群一年能吃幾十噸蔬菜，因此蚱蜢是一種害蟲。它們喜歡生活在茂密的草叢里，除有特殊情況否則絕對不出來，它們睡覺時，喜歡睡在有茂密枝葉遮擋下的地面上，如果有人經過它們所在草叢，便會立馬離開。

　　蚱蜢一胎生很多蚱蜢，二三個月便可以長大成蟲，一個月大概長兩、三克發育成熟后有二三十克，它們的壽命很短，最久能活五六個月，而他有時只能活兩三個月。

三年級的作文篇4

　　今天是一個平平淡淡的日子中，我照例背上書包，坐在爺爺送我上學用的老年車上，突然一縷陽光從車棚縫里鉆進來射了一下我的眼睛，我順著縫隙往外看，望著這似曾相識的景色，這時爺爺說：“你坐好了，今天午睡賴床晚起了5分鐘，我得開快點，別遲到了。”聽了爺爺這句話，我仿佛一下回到了一年多前。

　　記得一年前，我在上一年級，中午也是因為午睡，到了上學的時間賴床起來晚了，最后到了車上，爺爺就說了句：“你坐好了，因為你賴床，我得開快點，要不就遲到了”。爺爺在馬路上快速地跑著，我坐在車上順著車棚上的縫隙往外看著風景，突然我身子一歪，只聽見“咣當”一聲響，爺爺的.老年三輪車側翻在地，我因為車棚兜著，沒受一點傷，我趕快從車棚里爬出去，看見爺爺在地上躺著，原來是一位逆行騎電動車的年輕叔叔和我們撞車了，叔叔趕快把爺爺扶起來問：“有沒有事？”爺爺擺了擺手說：“沒事”。讓叔叔幫他把車扶起來，帶上我趕緊又走了。一路上爺爺一句話也沒有給我說。剛到學校門口，預備鈴就響了，我飛快地跑到班里，差點遲到。放學后是媽媽來接的我，我才知道爺爺在送我的路上摔倒時肋骨摔斷了兩根，爺爺怕我遲到忍著痛一句話也沒說，把我送到學校門口，自己疼的受不了，住進的醫院。

　　“欣欣，下車吧，到了，快進去，別遲到了”。爺爺把我從回憶中喊回。我看著爺爺著急的臉，覺得我自己真不懂事。在跑進班里的路上，我心里暗暗發誓，不再讓爺爺因為我多賴一會兒床而在路上開快車冒險。