二年級(jí)作文

二年級(jí)作文[共9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天放學(xué)回家，我看見餐桌上放著幾個(gè)小小的像雞蛋一樣的東西。

　　“媽媽，這是什么東西呀？”我奇怪地問。

　　“這是鴿子蛋，今天，你爸爸和鴿子協(xié)會(huì)的叔叔阿姨們拉著一車的鴿子到臨海古長城那兒放飛。沒能留住鴿子，就帶著幾個(gè)鴿子蛋回來了。”

　　“爸爸為什么要把鴿子放了？”我更加奇怪了。

　　“這是大人們組織的'一次渴望世界和平的活動(dòng)。”媽媽笑著說。“哦，原來是這樣！”

　　記得前段時(shí)間，爸爸媽媽一回到家就圍著電視機(jī)看新聞――美伊戰(zhàn)爭。美國認(rèn)為伊拉克有很多殺傷性武器，就大舉進(jìn)軍攻打伊拉克，炸死了很多無辜的百姓，炸毀了他們美麗的家園，使很多孩子失去了父母成了孤兒，不能像我們這樣在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。真不明白，美國為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭呢！

　　我也想放飛鴿子，讓世界沒有戰(zhàn)爭，讓我們的生活充滿和平的陽光。

二年級(jí)作文 篇2

　　世上有一種愛，偉大而平凡。這種愛總是在無私的付出，她不求回報(bào)；這種愛如甘甜的清泉，純真而唯美；這種愛如廣闊的天空，寧靜而高遠(yuǎn)。種愛就是世界上最偉大的愛——母愛。

　　母愛是神圣而博大的，就像春雨滋潤著大地，綿綿不斷，情誼深長。母愛如生命長河里的泥沙，在不斷的沖刷中漸漸沉淀，直至融入生命的最底層。在我的`生命中，母愛是最溫馨最值得回味的，最讓人難忘的。可是，在我們的生活中并沒有多少人能真正了解母愛的含義，更沒有多少人能用他的真心去報(bào)答養(yǎng)育他的父母。

　　在我小的時(shí)候，不知道為什么，老是喜歡和媽媽對著干。也許小的時(shí)候太不懂事了，不能理解大人做的一些事，現(xiàn)在長大了，漸漸地體會(huì)到了母親的一些心酸，也許這對于母親來說也是一種慰藉吧。

　　母親給了我們生命，給了我們健全的身體，母親給了我們一切。在悲傷時(shí)，她是慰藉；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量…….她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉，世上唯一永恒不變的也只有母愛，然而在生活中又有多少人能真正明白母親的含義呢？

　　我希望全天下的孩子長大以后都能夠用自己的真心來報(bào)答自己的父母，同時(shí)也祝愿所有的父母都一生健康平安。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天，我和姐姐、弟弟三個(gè)人一起玩。媽媽帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)。其實(shí)是媽媽自己想去賞花。

　　我們來到了濱海工業(yè)區(qū)，眼前有一片金燦燦的花海，那正是油菜花。姐姐忍不住尖叫：“哇，好大一片花海！”這時(shí)她已經(jīng)奔向田野。我們男生可不在意這些花啊草啊的。媽媽和姐姐不停的.臭美，拍照。

　　我無精打采地站在田邊，踩著泥土和石子，心里琢磨著什么。弟弟一心想著放風(fēng)箏。我靈機(jī)一動(dòng)，大聲向他們倆喊：“喂——，我們玩捉迷藏吧！”他們立刻被我的聲音吸引過來。說玩就玩，立刻行動(dòng)！

　　我們用黑白配來決定誰抓誰躲，在油菜花田里躲躲藏藏。我踩了許多次爛泥巴，摔了好幾跤。我的鞋子和褲腿，臟得像農(nóng)民伯伯剛下過田一樣。再往身上一看：呀！頭發(fā)上，臉上，衣服上全是黃黃的花粉。姐姐和弟弟從田里出來，也和我一樣，身上到處是花粉。我們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。

　　“時(shí)間到了，該回家了！”旁邊傳來熟悉的聲音，那是我老媽的詔令。我們抖抖身上的花粉，開開心心地回家了。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天早上一來到學(xué)校，老師就宣布：“今天我們?nèi)�東苑公園踏青。”老師剛宣布完，我就自告奮勇地說：“老師，我來扛大旗。”等同學(xué)們都到齊了之后，我們就出發(fā)了。

　　一路上，大家嘰嘰喳喳說個(gè)不停，沒過幾分鐘，就來到了東苑公園。

　　我們從東門走了進(jìn)來，一個(gè)大大的池塘映入眼簾，我看見幾條小金魚在中間游來游去，我將其他幾個(gè)同學(xué)喊了過來，他們很快地跑過來一看，還真有小金魚啊！我們又沿著小路繼續(xù)往前走，路邊的柳樹垂著長長的'枝條，像小女孩的頭發(fā)，柳樹葉子長長的、細(xì)細(xì)的，像一艘小船。我們又走到了雪松樹前。我們看雪松像一把大傘一樣為我們撐出了一片陰涼地。突然，我聽到一陣嘩嘩的聲音，我們走過去一看，原來是假山的水流。那流淌的小水流像小瀑布一樣。我看見假山上面有一個(gè)亭子，就順著臺(tái)階走了上去，原來這個(gè)亭子叫牡丹亭。我們看見有一棵櫻花樹，風(fēng)兒一吹，櫻花紛紛落下，像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。我們接著走到了水上世界，又看見很多小船和碧綠的湖水。緊挨著的是聞雞起舞廣場，很多老爺爺、老奶奶在跳舞，舞姿真是優(yōu)美極了。

　　最后，我們來到了北門，老師說：“我們大家合張影吧，作為紀(jì)念。”就這樣我們依依不舍地離開了公園，真是開心的一天啊！

二年級(jí)作文 篇5

　　冬天到了，天氣一下子冷了下來，北風(fēng)呼呼的吹，帶來了遠(yuǎn)方的寒流。鵝毛般的大雪，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，整個(gè)大地白茫茫一片。

　　這時(shí)，一朵朵黃燦燦的臘梅花迎著寒風(fēng)開放了，清香撲鼻。翠竹和蒼松卻還是像春天那樣碧綠，挺立在風(fēng)雪中。

　　小動(dòng)物們很怕冷，他們有的遷徙，有的冬眠，有的備糧，小螞蟻是備糧過冬的，它正躺在裝滿糧食的洞里，享受自己的勞動(dòng)成果。小朋友們一點(diǎn)也不怕冷，他們在雪地里開心地玩耍著，有的滑雪，有的`溜冰，還有的打雪仗。

　　我喜歡美麗的冬天。

二年級(jí)作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的夢想，有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)書法家;還有的想當(dāng)一位商人……我想當(dāng)一名鼎鼎有名的明星。

　　當(dāng)明星可以掙大錢，去幫助那些有困難的人們，比如青海玉樹的大地震，我可以捐一大筆錢來幫助他們治病，他們就可以像這里的人，每天笑口常開;還可以幫那些小朋友讓他們在舒適的環(huán)境中幸福成長，快樂讀書。

　　當(dāng)明星還可以在角色中體驗(yàn)不同的人生。有有趣的'、悲哀的、浪漫的……我最想演喜劇片，因?yàn)橄矂】梢越o人帶來歡聲笑語，幫人們除去憂愁。

　　這就是我的理想，我要為它努力學(xué)習(xí)。

二年級(jí)作文 篇7

　　我和媽媽去一間桂林米粉小店吃紅燒牛肉面。兩碗大碗的面條上桌后，我和媽媽就大口大口地吃起來。“啊，好好吃啊！”我細(xì)聲地說。我和媽媽吃了很久，終于吃完了兩碗紅燒牛肉面。我和媽媽一起回到家后，媽媽說：“寶貝，你吃了這么多的粉，應(yīng)該寫一篇日記了。”我真的`受不了我媽。我想了很久，終于寫好了一篇日記。我寫好后，媽媽說：“好啊，去玩一會(huì)兒吧。”我就出去玩一會(huì)兒。晚上，我又吃了一點(diǎn)夜宵，洗完澡，再漱口，然后我就上床睡覺了。

　　第二天一大早。一件意想不到的事發(fā)生了，我們的早餐竟然是牛肉面，第三天、第四天、第五天的早餐也是牛肉面……牛肉面真是好好吃啊！

二年級(jí)作文 篇8

　　上一次，蜘蛛開店先后賣了口罩、圍巾和襪子，每一次都是半途而廢，所以，它決定重新開一家商店。

　　這次，蜘蛛準(zhǔn)備賣衣服。于是，它在一間小木屋前掛了一個(gè)招牌，上面寫著：“衣服編織店，每位顧客只需付五元錢。”

　　顧客來了，是一只熊。熊的身體那么大，蜘蛛織啊織啊，足足忙了五天，終于織完了。熊拿到衣服，非常滿意，直接穿在身上走了。

　　熊在回家的路上，遇到了兔子。兔子說：“熊，你的衣服真好看，是誰織的呀？”小熊自豪地說：“當(dāng)然是那個(gè)最棒的蜘蛛啦！”

　　小兔聽了，也急匆匆地去了蜘蛛的'商店，它也想請蜘蛛織一件衣服。

　　“棒棒的蜘蛛，請您幫我織一件衣服吧！”小兔蹦蹦跳跳地說。

　　“好的，好的，兩天后來取，包您滿意！”蜘蛛高興地說。

　　蜘蛛織啊織啊，足足忙了兩天，終于織完了。

　　小兔拿到了衣服，覺得很滿意。它穿著衣服走在小路上，大家看到了，都問：“小兔，小兔，你的衣服真好看，是誰織的啊？”小兔自豪地說：“當(dāng)然是那個(gè)最棒的蜘蛛啦！”

　　于是，大家都到蜘蛛的商店來請蜘蛛織衣服。

　　蜘蛛想：看來，做什么事只要認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持到q底，就一定能成功。

二年級(jí)作文 篇9

　　有一天，小螞蟻在地上發(fā)現(xiàn)了一塊面包，它們想搬回家去，可是怎么搬呢？小螞蟻叫來它的小伙伴。它們扛呀扛......費(fèi)了好大的力氣才把面包扛回了家。它們開心極了，美美地吃了一頓。名師點(diǎn)評(píng)：我們的.小作者通過細(xì)心地觀察螞蟻，對螞蟻的活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)地?cái)⑹觥！靶∥浵伣衼硭�的小伙伴。它們扛呀�?.....費(fèi)了好大的力氣才把面包扛回了家”小作者對螞蟻“搬運(yùn)”的活動(dòng)也記錄得很詳細(xì)，通過擬人的修辭，將這個(gè)生動(dòng)形象場面展現(xiàn)在了讀者面前。但是文章太簡短了哦，小作者可以試著寫得詳細(xì)一點(diǎn)呢！

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