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放風(fēng)箏作文五年級(jí)精彩
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文五年級(jí)精彩，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文五年級(jí)精彩1
這么好的天氣，該去干什么呢？春風(fēng)十里，不如努力放風(fēng)箏的自己，這不，爸爸就帶著我們一起去放風(fēng)箏嘍！
我和妹妹一來(lái)到廣場(chǎng)就高興得不得了。先把風(fēng)箏做好，然后小明看到了我，大喊道：“你能和我一起放嗎？我媽媽忘記帶風(fēng)箏了，我放不了。”我回答：“好的。”小明飛一樣地跑了過(guò)來(lái)，拿起小燕子風(fēng)箏，大聲喊道：“咱們開(kāi)始放吧！”果然，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)，我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的小燕子風(fēng)箏。果不其然，風(fēng)箏被我逆著風(fēng)用力一扔，咻，就飄飄揚(yáng)揚(yáng)地像醉了酒的`大漢一樣一歪一斜地緩慢的飛向天空。
遠(yuǎn)處還有一對(duì)父母?jìng)z，孩子的爸爸說(shuō)：“啊！孩子長(zhǎng)大了。”媽媽接著說(shuō)：“是啊，自己都會(huì)放風(fēng)箏了。”媽媽很欣慰。
天上有蜈蚣風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣，美麗極了。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們得回家了，我們仨個(gè)人才迫不得已地回家。
啊！我非常喜歡放風(fēng)箏，真希望以后還可以放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文五年級(jí)精彩2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的舅舅家放風(fēng)箏。
我?guī)еL(fēng)箏和媽媽一起坐上車(chē)，不一會(huì)兒就到了鄉(xiāng)下。來(lái)到鄉(xiāng)下，舅舅熱情地招待了我們后，便帶著我們來(lái)到了一片廣闊的田野上，我拿出風(fēng)箏，便開(kāi)始放風(fēng)箏了。媽媽手里握著風(fēng)箏線，舅舅站在不遠(yuǎn)處的山坡上，用手托著風(fēng)箏，只聽(tīng)媽媽喊一聲“放”！風(fēng)箏凌空飛起，媽媽手里的線一緊一松，神情很緊張，生怕風(fēng)箏掉下來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，漸漸地高過(guò)了這個(gè)田野旁的屋頂。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真希望風(fēng)箏能飛到云彩上呀！”媽媽聽(tīng)到了我的'話把風(fēng)箏放得越來(lái)越高，終于飛到了云彩上。我見(jiàn)了高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛乙苍囋嚢桑 庇谑牵瑡寢尠丫�遞給了我，我拼命地在田野上奔跑起來(lái)，心里快活極了！
我們從早晨一直玩到下午，還是玩不膩，風(fēng)箏線在我們的手中互相傳遞著。我們每個(gè)人都很快活。“時(shí)間不早了，該回家了。”媽媽低聲地提醒我說(shuō)。于是我牽著媽媽的手依依不舍地離開(kāi)了這片給我?guī)?lái)快樂(lè)的世界。
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