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我的秘密花園五年級(jí)作文優(yōu)秀
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的秘密花園五年級(jí)作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
我的秘密花園五年級(jí)作文優(yōu)秀1
我家小區(qū)有一個(gè)秘密花園，那里藏著許多小秘密。暑假到了，我就會(huì)去我的秘密花園里，那里有一個(gè)秘密通道，可以通向秘密的地方。
找到小區(qū)的中心花園，往東走就會(huì)看到五顏六色的滑滑梯，在滑滑梯右邊的草叢中有一塊墻壁，墻壁上有好幾扇窗戶，爬進(jìn)窗戶，發(fā)現(xiàn)里面有一張沙發(fā)床。此時(shí)，假如你躺在沙發(fā)床上睡覺(jué)，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一大片的熏衣草叢中，在熏衣草叢中來(lái)回奔跑著，追趕著美麗的蝴蝶，聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)的叫聲。“嘉嘉，嘉嘉”我從睡夢(mèng)中聽(tīng)到有人叫我，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我的好朋友周彥。我又回到了這個(gè)破舊的夢(mèng)幻沙發(fā)床上。
秘密花園的.通道在滑滑梯不遠(yuǎn)的石頭路上，走到底，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)紅色的電話亭，這是一個(gè)動(dòng)物的對(duì)講機(jī)，我想跟哪個(gè)動(dòng)物對(duì)話，先輸入動(dòng)物的姓名，10秒后聽(tīng)到“嘟——嘟——”的聲音，動(dòng)物已經(jīng)開(kāi)始跟我通話了，我就開(kāi)始講一些人類有趣的故事。說(shuō)著說(shuō)著我和動(dòng)物都哈哈大笑起來(lái)。
我家的花園還有許多秘密的通道，歡迎大家來(lái)我的秘密花園。
我的秘密花園五年級(jí)作文優(yōu)秀2
每個(gè)人都有自己的小秘密，當(dāng)然也就有自己不可令人觸摸的地方。我管他叫我的秘密花園。
在家里，我有自己的小天地——臥室。里面擺放的都是我自己的東西，如衣柜、書(shū)桌、高低床等等。但這些都是物體狀的，可看可觸摸的。我并不希望我的.秘密就這樣讓大家隨意地看呀，議論呀！于是我準(zhǔn)備了一個(gè)喜歡樣式的本子。
上面記錄了我未來(lái)的夢(mèng)想、我的苦惱、我那美好的回憶、當(dāng)然也有我不愿向人訴說(shuō)秘密等等。這些可都是我自己的個(gè)人隱私呢！
一次，我和媽媽吵了一架。覺(jué)得委屈極了，可又沒(méi)好朋友在我身邊，不然我早就嘰里呱啦亂講一通。就在這時(shí)我看到了它——日記本。這時(shí)我想也不想就抓起筆在本子上寫(xiě)下當(dāng)時(shí)的狀況。寫(xiě)完我覺(jué)得好像想某人發(fā)泄了一下一樣。這個(gè)人感覺(jué)熟悉又陌生，它像是我的親人，是我的避風(fēng)港，從此我再也離不開(kāi)它了。
我要建立一個(gè)美麗的秘密花園保留自己的秘密不被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)讓我美好的記憶隨著時(shí)間逝去而遺失。讓我向煩惱關(guān)掉大門(mén)打開(kāi)了美好的世界寶藏。
我的秘密花園五年級(jí)作文優(yōu)秀3
接下來(lái)，我們又來(lái)到“育兒室”。一進(jìn)門(mén)，我就被一陣輕柔的音樂(lè)所吸引。哇！好美的音樂(lè)！一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小番茄，形狀各異的小南瓜，胖娃娃般的'卷心菜，還有各種叫不上名字的小花小草正安靜地聽(tīng)著音樂(lè)，仿佛陶醉在樂(lè)曲之中。“咦！植物也聽(tīng)音樂(lè)，這不是對(duì)牛彈琴嗎？”我叫了起來(lái)。“噓！小聲點(diǎn)，別吵了它們。研究發(fā)現(xiàn)，小植物聽(tīng)音樂(lè)長(zhǎng)得比普通種植的好，而且，它們偏愛(ài)古典音樂(lè)和輕音樂(lè)，不喜歡搖滾樂(lè)，否則就會(huì)長(zhǎng)得又老又丑。”哈哈，真有趣，從此對(duì)牛彈琴也會(huì)有知音了。
由于時(shí)間關(guān)系，我不得不告別胡子爺爺，臨走時(shí)，胡子爺爺對(duì)我說(shuō)：“植物世界千奇百怪，無(wú)奇不有，今天的秘密花園其實(shí)只揭開(kāi)了大自然秘密的一小部分，剩下的奧秘要留給你們?nèi)ヂ芯俊Ｎ覀兊拿孛芑▓@暫時(shí)還沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放，等明年，你就可以和小朋友一起來(lái)了。”我心里默默想：胡子爺爺，長(zhǎng)大后，我也要做你這樣有學(xué)問(wèn)的人，我要去探究那神奇的大千世界。再見(jiàn)，胡子爺爺！再見(jiàn)，秘密花園！
我的秘密花園五年級(jí)作文優(yōu)秀4
在暑假里我讀了《秘密花園》這本書(shū)，故事內(nèi)容一直然我記憶猶新。小主人公是在印度長(zhǎng)大的瑪麗小姐，因?yàn)楦改付济τ谏缃欢苌訇P(guān)心她，于是她漸漸地長(zhǎng)成了一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良，脾氣很壞的倔強(qiáng)小孩。更不幸的是，一場(chǎng)霍亂奪走了她父母的生命，孤兒瑪麗不得不被送到舅舅家寄養(yǎng)。她的舅舅克萊文也是一個(gè)令人傷心的'家伙，他有著巨額家產(chǎn)，使用成堆的仆人，但自從在一次意外事件中失去了年輕美麗的妻子后，他就一蹶不振，不理世事，成為了一個(gè)悲傷駝背人。他舅舅的兒子柯林，自幼失去母親，父親又不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)，柯林被棄之不顧，常年封閉在自己的房間里。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著看到另一個(gè)小主人公迪肯，我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友。
我的秘密花園五年級(jí)作文優(yōu)秀5
你們可能會(huì)問(wèn)，我的秘密花園是什么，告訴你們吧，我的秘密花園就是書(shū)啊！
要說(shuō)愛(ài)好，我只對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。家里的書(shū)都堆積如山了。媽媽還給我買了個(gè)書(shū)架都擋不住那滾滾而來(lái)的書(shū)。家里的書(shū)實(shí)在太多了，可我還要看，因?yàn)闀?shū)都要我翻爛了。爸爸媽媽無(wú)奈，只好給我了訂閱了幾期《小學(xué)生閱讀世界》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》等。
我的書(shū)有很多類，有作文類的，故事類的，科普類的，文學(xué)類的，冒險(xiǎn)類的，童話類的，名著的……
我愛(ài)《淘氣包馬小跳》的貪玩，愛(ài)《簡(jiǎn)愛(ài)》的執(zhí)著，愛(ài)《海底兩萬(wàn)里》的冒險(xiǎn)，愛(ài)《苦兒流浪記》的.可憐……
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，甚至連上廁所的時(shí)候也忘不了看上幾頁(yè)。有一次爸爸給我買了一本《宇宙未解之謎》我在廁所里看呀看，我不知不覺(jué)竟然在廁所里看了兩個(gè)多小時(shí)。唉，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好潛回我的房間，躺在我的床上睡覺(jué)了。
我愛(ài)書(shū)，就像愛(ài)我的生命一樣。我有一個(gè)愿望，多多看書(shū)，我以后要當(dāng)一個(gè)作家，為孩子們寫(xiě)出更多好看的書(shū)，讓他們知道，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯啊！
我的秘密花園五年級(jí)作文優(yōu)秀6
在我家的屋后有一個(gè)花園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。花園里有碧綠的冬青樹(shù)，高大的梧桐樹(shù)，還有鋪滿了光滑鵝卵石的小路，小路兩邊還有各類無(wú)名小花和三葉草。春天小路兩邊的花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、紫的、黃的`、粉的……好不熱鬧！冬青樹(shù)和梧桐樹(shù)也恢復(fù)了生機(jī)勃勃的姿態(tài)。走進(jìn)花園就像走進(jìn)了花的海洋，而我就像是在花叢中的小仙子似的，聞著芬芳的香味，真美好啊！
不知不覺(jué)春姐姐走了，我們迎來(lái)了夏姑娘。夏天花園里雖然沒(méi)有好看的花朵，但卻是避暑的好地方。炎炎夏日躺在大樹(shù)底下，吹著微涼的風(fēng)兒，真是愜意的很！
到了秋天，小路兩邊的花叢中結(jié)了很多不知名的小果實(shí)。從樹(shù)上飄落下來(lái)的落葉，給虎知道大地蓋上了金色的地毯，偶爾我會(huì)躺在這個(gè)地毯上，望著藍(lán)藍(lán)的天，好不快活！
到了冬天，雖然花園里面有一些荒涼，但是雪娃娃的來(lái)臨，讓花園里又增添了一分生氣。
這就是我兒時(shí)的秘密花園！你們喜歡它嗎？
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