二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
中午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣。小明和小花在公園里玩耍，玩著玩著，他們看到公園里有一大堆垃圾，他們覺(jué)得我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，把公園給打掃干凈。然后，他們要拿掃地的工具，可是，在公園中找不到掃地的工具，他們找呀找呀，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)清潔工，于是就向清潔工借來(lái)了掃地的工具。連忙跑到有垃圾的地方，彎下腰仔細(xì)地清掃垃圾，掃好了之后，他們大工具還給了清潔工，并說(shuō)了一聲：“謝謝。”清潔工叔叔說(shuō)：“你們幫了我的`忙，我應(yīng)該謝謝你們才對(duì)，你們真是好孩子。”
啊！掃過(guò)的公園顯得格外漂亮。
二年級(jí)作文 篇2
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就一直想著網(wǎng)球隊(duì)的事情。原來(lái)，我這個(gè)暑假剛剛參加了學(xué)校網(wǎng)球隊(duì)的訓(xùn)練，但是是否成為正式隊(duì)員還是個(gè)未知數(shù)。每次，我一見(jiàn)到張老師，我就會(huì)詢問(wèn)：“我入隊(duì)了沒(méi)有？”“我打得還可以吧？”“我打得好嗎？”“讓我入隊(duì)吧！”……可每一次，張老師都只給我留下一個(gè)懸念。
就這樣，直到今天下午，張老師忽然通知我說(shuō)：“今天下午去訓(xùn)練！”
我很驚訝：“我去訓(xùn)練？難道我入隊(duì)了？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵。我簡(jiǎn)直太高興了，高興得直想馬上給爸爸打電話報(bào)告這個(gè)喜訊。可是，上課鈴聲偏偏這個(gè)時(shí)候響了。我只得按捺住心里的激動(dòng)，先去上課。
好不容易下課了，我第一個(gè)沖出了教室，迫不及待地給爸爸打了電話：“喂？爸爸！今天你來(lái)接，我在操場(chǎng)！”我興奮得都忘了家長(zhǎng)是不能進(jìn)學(xué)校的了。
我終于入隊(duì)了！以后我一定要努力，作業(yè)更要及時(shí)完成。這樣，我才能參加心愛(ài)的網(wǎng)球隊(duì)啊！
二年級(jí)作文 篇3
今天，我表叔全家從南京來(lái)我家玩。我第一次見(jiàn)到我的小表妹，大大的`眼睛，圓圓的臉蛋，小鼻梁，小嘴巴，特別可愛(ài)。可是她特怕生，剛來(lái)時(shí)見(jiàn)人就哭，沒(méi)人能哄住她。還好時(shí)間長(zhǎng)了哭聲也少了，不過(guò)，也迫使我表叔一家連夜趕回去了。
我希望下回見(jiàn)到小表妹能在我家好好玩幾天。
二年級(jí)作文 篇4
我對(duì)玉的鐘情，一直以來(lái)沒(méi)有人知道，因?yàn)槲覐哪且院髲膩?lái)不曾買過(guò)玉，只是哥到云南旅游時(shí)知道我對(duì)玉的鐘愛(ài)，給我?guī)Щ匾粋�(gè)玉鐲，我一直戴著，在一次體育活動(dòng)中，我不慎跌倒，玉鐲摔了一道裂縫，雖然每每看到那玉上的傷痕心底有些隱痛，但我一直留著那有暇的玉不曾更換。對(duì)玉我相信那句話，玉是給有緣人的，我就在等那塊兒有緣的玉，到時(shí)候，不管世人給她的定價(jià)是高是低，那塊玉對(duì)我來(lái)說(shuō)，都將是無(wú)價(jià)之寶！
古人云：君子無(wú)故，玉不離身。是說(shuō)玉一定要貼身而戴，人不亡，玉不離身。玉是活的`，老人常說(shuō)：玉越戴越活，人養(yǎng)玉三年，玉養(yǎng)人一世。人以血養(yǎng)玉，玉以氣還人，它有點(diǎn)類似于補(bǔ)品中的人參，貼身而戴，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)使人氣脈貫通、精氣充沛，同樣，玉得人氣滋潤(rùn)，它也會(huì)變得更加溫潤(rùn)細(xì)滑，晶瑩剔透，連細(xì)微的裂紋也會(huì)愈合。
只是我不知道，把一塊玉戴活需要多少年的肌膚相親，才能使它與自己血脈相通、呼吸相和，我愿意首先活過(guò)來(lái)的是自己，讓我更加的溫潤(rùn)瑩秀，清音遠(yuǎn)揚(yáng)，每一個(gè)日子都瑩彩煥然。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我去菜市場(chǎng)買菜，我一路上興高采烈得，因?yàn)檫@是我第一次一個(gè)人去買菜。
我來(lái)到菜市場(chǎng)，里面的'菜琳瑯滿目，讓我看得目不暇接。有白菜，有蘿卜，還有黃瓜。我猶豫不決，是買白菜還是買黃瓜呢？過(guò)了一段時(shí)間，我決定先買黃瓜，再買蘿卜，接著買白菜，最后買土豆。
每種菜我都精心挑選，可是不是這不好就是那不好，最后只選出了幾個(gè)“優(yōu)秀”的。我把挑好的菜讓賣菜的伯伯上秤，伯伯說(shuō)：“小朋友，一共20元錢。”我說(shuō)：“伯伯，我買了這么多東西，能不能少點(diǎn)錢啊？”伯伯認(rèn)真地說(shuō)：“小朋友，這都不能少的，別人都賣25元錢呢！”我大聲地說(shuō)：“伯伯，你看，這都破了個(gè)洞。”伯伯沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“好吧好吧，賣15元錢吧！”我高興地說(shuō)：“謝謝伯伯！”
回到家，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你真棒，討價(jià)成功了！”爸爸也對(duì)我贊不絕口，我高興極了！
通過(guò)這次買菜，我明白了買菜非常辛苦，討價(jià)也不好討，所以以后我要多幫家人去買菜。
二年級(jí)作文 篇6
有一只蜘蛛，它每天坐在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，可是一直都沒(méi)有小蟲飛上去，于是蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣什么呢？賣口罩吧！它在它的招牌上寫著“口罩編織店，每位顧客只需要付一元錢。”
第一位顧客是一只河馬，蜘蛛織啊織，織了整整一天才織完，河馬準(zhǔn)備走的時(shí)候，蜘蛛大聲喊：“喂，先別走，我花了一天的時(shí)間才織完，你應(yīng)該給我十元錢，”河馬說(shuō)：“你不是說(shuō)一元錢嗎？明顯的宰客嘛，下次我不會(huì)再來(lái)了。”蜘蛛說(shuō)：“不來(lái)就不來(lái)吧！反正我也要換招牌了，口罩太難織了。”
蜘蛛趴在地板上說(shuō)：“還是賣圍巾吧，圍巾織起來(lái)很簡(jiǎn)單。”
第二天，蜘蛛在招牌上寫著：“圍巾編織店，每位顧客只需付一元錢。”顧客來(lái)了，只見(jiàn)脖子不見(jiàn)頭，蜘蛛抬頭一看，原來(lái)是個(gè)長(zhǎng)頸鹿，它正對(duì)著蜘蛛笑呢！蜘蛛說(shuō)：“笑什么笑？”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么長(zhǎng)的脖子吧？趕緊給我織圍巾吧！”蜘蛛織啊織，織了一個(gè)星期才織完。長(zhǎng)頸鹿頸準(zhǔn)備走的.時(shí)候，蜘蛛大聲喊：“你先別走，我花了一個(gè)星期的時(shí)間，才織完，你應(yīng)該給我五十元”。長(zhǎng)頸鹿生氣地說(shuō)：“你不是說(shuō)一元嗎，怎么又成五十元了？你做生意也太不厚道了！我下次不會(huì)再來(lái)了。”蜘蛛說(shuō)：“你別來(lái)了吧，反正我也要換招牌了，圍巾太難織了。”
第三天，蜘蛛頭招牌上寫著：“襪子編織店，每位顧客只需要付一元錢。”又來(lái)了一位顧客，蜘蛛一看，連忙嚇地跑回網(wǎng)上，原來(lái)是一只四二條腿的蜈蚣，蜈蚣驚訝地問(wèn)：“怎么了？快點(diǎn)給我織襪子呀。”蜘蛛說(shuō)：“你走吧，我還是在我這繼續(xù)等著小飛蟲飛來(lái)吧。”
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