六年級我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
六年級我的朋友作文1
人人都有許多好朋友，我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個(gè)蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說會道的嘴巴，可愛極了。
說起楊欣欣，最大的優(yōu)點(diǎn)就是很講義氣。有一次，放學(xué)啦，我的鑰匙拉在了學(xué)校里，當(dāng)時(shí)的天色已經(jīng)黑了，太陽落山了，同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣，讓我不由得想起以前看的.鬼故事，一瞬間，就不敢去學(xué)校拿鑰匙了，這種想法愈演愈大，就在這時(shí)，楊欣欣的爸爸來接她了，她對我說：“黃小山，我不陪你了，我先回家了。”“別”我乞求道，“有什么事嗎？”我懷著百分之一的希望問楊欣欣：“能不能陪我回教室拿我的鑰匙？”“你自己去行嗎？”她關(guān)心的問道。“我有點(diǎn)害怕。”聽了我這句話，楊欣欣二話沒說對她爸爸說：“爸爸，我陪黃小山去拿鑰匙，你能不能在這等我一會！”“不行，我一會還有個(gè)事情，你要是現(xiàn)在不走，你就自己跑著回家吧。 “恩”楊欣欣考慮了10秒，鄭重的對爸爸說：“爸爸，你先回去吧，我陪黃小山去拿鑰匙。”聽了她的話，我很驚訝，她為了陪我拿鑰匙“快點(diǎn)啊！”她催促道。“哦。”校園真安靜，風(fēng)吹過樹，發(fā)出的聲響，好像巫婆在念咒語，要是沒有楊欣欣，我真不知道自己會嚇成什么樣。“謝謝。”“不客氣，我們不是好朋友嗎。”她笑著說。
這就是講義氣的楊欣欣，如果想和她交朋友，那就來單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級六班來找他吧。
六年級我的朋友作文2
我有一個(gè)特別要好的朋友，她個(gè)兒沒我高，卻有一張又白又嫩的小臉蛋，臉蛋上面，長了一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，在她的眼睛旁邊，鑲了一圈黑色的長睫毛。她那高高的鼻子下方，有一張櫻桃小嘴。她的腦后，一直跟著一個(gè)長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。她還總喜歡穿紅色的衣服，因此，她的性格也像紅色一樣，非常熱情。
她還特別有個(gè)性。記得有一次，我和她比賽畫畫，并且要明白地畫出我們各自畫得東西的特征。我想了想，隨手畫了一件五顏六色的衣服。不到五分鐘，我的畫便完成了。我偷偷把頭伸到她的桌子旁，只見她全神貫注地盯著畫紙，認(rèn)真地畫她的畫，一點(diǎn)兒也沒察覺我正在她身旁，我看了看她的畫，便又把頭縮了回去。過了好一會兒，她才把她的“大作”完成，于是，她嘆了口氣，甩了甩手，說：“我們交換畫來看看吧!”
話音剛落，我就接過她的畫仔細(xì)地看了看，忍不住笑了起來。原來，她把圖紙分成四部分，在第一部分里畫了一只長得瘦骨如柴的小海寶，第二部分里畫了那只小海寶的'媽媽正對小海寶說;“寶貝啊，你太瘦了，我去給你準(zhǔn)備豐富的佳肴，你一定要吃啊!”第三部分，畫了小海寶搖著頭，堅(jiān)定地說：“我不吃!”而第四部分，則畫了小海寶看著這么多好吃的東西，口水直流，拿起一對雞翅就咬，牙齒頓時(shí)全掉光了，因?yàn)檫@些美味佳肴都是石頭做的。
我一遍又一遍看她的畫，心里暗暗佩服起她了，她能把自己心里的想法在一幅又一幅引人入勝的漫畫中體現(xiàn)出來，真是了不起啊!
六年級我的朋友作文3
楊雅寧是我的好朋友，一個(gè)無話不說的好朋友，也是在我有困難時(shí)的“老師”，還是一個(gè)在我煩惱時(shí)的知心朋友。她的頭發(fā)蓬松蓬松的，總是戴著一個(gè)粉底藍(lán)點(diǎn)的發(fā)卡，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，不過，我感覺那是她最可愛的時(shí)候。
當(dāng)我有困難時(shí)，她化身成我的“老師”。記得有一次，在放學(xué)的路上，我跟她說：“唉！數(shù)學(xué)老師講的題我都沒聽懂！”誰知，下午一上學(xué)，就看到桌子上放著一張紙，我好奇地走過去，哇！原來是一張解題思路，我連忙一字不漏地認(rèn)真看了一遍，看完后我恍然大悟。于是我給她回了一張小字條：謝謝你，我的“小老師”。
記得前段時(shí)間，許多男生搗亂我們這些正玩得開心的女生，我們一直追他們，楊雅寧看見我這么生氣，連忙跟我說：“別管他們，他們再敢動一下，咱們就告老師去！”“嗯！”這下我開心了許多，又和楊雅寧到教室玩去了！
不過，楊雅寧，我想給你提點(diǎn)建議，你總是愛生氣，就拿今天的事來說吧。下午體育課，做完籃球操我們坐在一起休息，我不小心用腳碰了你的籃球一下，你很生氣，可我怎么跟你解釋，你都不相信我不是故意的.。看著你生氣離去的背影，我想不明白，為什么你總是認(rèn)為我是故意的呢？
轉(zhuǎn)眼間到了六年級，我們的友誼還是這么深，希望我們的友誼能夠長久。謝謝你，我的知心好友。
六年級我的朋友作文4
下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們在業(yè)余生活中各有所好，各得其樂。而我的業(yè)余時(shí)間，大部分是中書架旁、書海里度過的。
書是我的好朋友。兒時(shí)，我常偎依在媽媽懷里，望著皎潔的月兒，聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里留連忘返。
逐漸，聽故事已經(jīng)不能使我滿足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那曲折生動的內(nèi)容吸引了我。
慢慢地，小小的畫冊出不能滿足如饑似渴的我了。于是，我開始交更多的朋友——向中外小說發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水，幾個(gè)春秋眨眼過去了。我已先后閱讀了《格林童話》、《楊家將》、《世界名人》等多種書籍。
書陶冶了我的情景，開闊了我的'視野，豐富了我的感情，我曾為被黑暗社會吞沒的上音樂家楊科灑淚、哭泣；為被奸臣所害的楊家將憤憤不平；曾和聰穎的小靈通起漫游世界，探索大自然的奧妙；也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。
“智慧是穿不破的衣服，書是取不盡的寶藏”。在我寫作文需要遣詞造句時(shí)，是書為我捧上精美的佳詞麗句；在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮的外衣時(shí)，又是書——我的良師摯友提醒我：“用珠寶裝飾自己不如用知識充實(shí)自己。”這句諺語給我深刻的啟迪，我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻鞭策自己探尋知識，鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。這不，最近我正在閱讀一本世界名著選《笑的文學(xué)》。課間十分鐘，我常把書中的故事講給同學(xué)們聽，讓大家松馳一下神經(jīng)，精力充沛地投入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
六年級我的朋友作文5
今天你是否會想起，昨天你寫的日記......每當(dāng)我聽到這個(gè)旋律是我總會想起兩位同學(xué)。（前一位己經(jīng)寫了）我還記得他那和陽一樣的頭發(fā)，不過，那牛仔褲、白襯衫是聰明的米的服飾。
記得那些讓我們友誼長存的事情嗎？
那天早晨我還清楚的記得是一個(gè)萬里無云的好天氣，可下午就下起了傾盆大雨。同學(xué)們看了天氣預(yù)報(bào)所以都帶了雨傘，同學(xué)們拿著各自的雨傘一個(gè)一個(gè)的都走了，小陽雖也沒看天氣預(yù)報(bào)但他的媽媽來了把小陽“救”走了。你像變魔術(shù)一樣從書包中拿出了一把傘。“米，你從那兒得到的傘？”我當(dāng)時(shí)疑惑不解的問著他。我聽了你的話真讓我對你滿懷高望。你真聰明呀！在前一天晚上看了月亮。你看月亮被云包圍著便明白了明天會下雨。所以帶了雨傘。唉，只有我自己了！我的心中頓時(shí)空落落的。“奇！（我真名帶奇字，文中人名都是各取真名一字）我把傘借給你了！”我的'眼前頓時(shí)一開，謝字剛出口米就奔跑在了雨中。
你雖然聰明但也有失誤的時(shí)候，我還記得那一件讓我尷尬的事情。
那天晚上月亮也被烏云給必圍了，你看了看月亮，便推斷出明天要下雨，便飛奔去找我讓我明天帶傘。我聽了你的此話后第二天便以為你拿傘我也拿著什傘去上學(xué)。走到學(xué)校后我看同學(xué)們沒拿傘便問其故。同學(xué)們聽了此話后居然前仰后合的笑了起來。連你也哈哈大笑起來。一邊笑一邊說：“我算錯(cuò)了？”聽了此話我才明白和你一起笑了起來。我不怪米，因?yàn)檎l都會犯錯(cuò)。
米、陽。我們永遠(yuǎn)是朋友。讓我們六年生活友誼長存。
六年級我的朋友作文6
我的朋友你看他，睡的多么安詳。睡覺時(shí)眼緊閉著，嘴都起來，不時(shí)發(fā)出‘哼哼’的鼾聲。
忽然，他醒了，是我吵醒他了嗎？他用一雙又黑又亮的大圓眼睛看著我，長長地眉毛是長壽眉吧，頭頂上有一個(gè)蘋果花瓣形狀的白色花紋像王冠一樣，彎彎的胡子一邊黑一邊白，圓圓的黑鼻頭Q勁十足，桔白相間的毛發(fā)柔軟極了。對！這就是我的狗狗朋友——小王子。小王子是我家的寵物狗，也是我們家每個(gè)人忠實(shí)的朋友。別看它只是一條狗，但它卻非常有靈性，它真的能聽懂我們的話哦！說“走咯！”這句話時(shí)它會興奮的搖晃著尾巴，趴在你的腿上等你帶它出去玩兒，而有說“不行，不能帶你去。”它的尾巴馬上朝地，就如一個(gè)泄了氣的皮球一般回到自己的窩里睡覺去了。他還是個(gè)臭美的男孩呢！只要姥姥一說“小王子真漂亮！”它似乎小鼻頭向上微微仰起了一點(diǎn)，翹著尾巴，來回走來走去，那股傲慢勁兒，誰也學(xué)不來！但是，只要一說：“小王子真邋遢，難看，難看！”這時(shí)候它仰著的小腦袋立馬耷拉下來，不停的在地上走著圓圈，在這時(shí)候叫一聲：“洗澡吧！王子!”它會心甘情愿地走進(jìn)浴室。它最愛做的事就是靜靜的'躺在陽臺上邊睡覺邊曬太陽。
暖烘烘的陽光柔和的灑在它身上，白色的毛變成金色的。與陽光融為一體，看著窗外飛馳的車輛。有時(shí)它皺著眉頭；有時(shí)嘴角向上揚(yáng)起，是在笑么；有時(shí)又豎起耳朵；有時(shí)嘴里發(fā)出嗚嗚憤怒的聲音。噓——！它又睡啦！眼睫毛像簾子一樣蓋下來，表情松散了許多。
“嗚—呼—”的鼾聲傳來。先不說啦！拜拜！
六年級我的朋友作文7
她很愛笑，雖然笑起來算不上傾世佳人，卻也算得上清秀，讓人心情舒暢，眉毛彎彎，雙眸清澈明亮，極容易讓人留下深刻的印象。她就是我的好朋友。
她很善良，記得有一次在放學(xué)路上看見一只流浪的小貓，毛發(fā)凌亂，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，看起來特別的瘦特別的小，應(yīng)該是流浪了很久，看著非常的可憐。她毫不猶豫的拿出了剛剛買的面包，細(xì)心的掰成了碎塊喂給了小貓看著小貓狼吞虎咽的吃著面包，她臉上露出了微笑。
她還是個(gè)通情達(dá)理善解人意的好孩子。一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的她邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說：“怎么了？”我面無表情地說：“考試考砸了，心里煩。”說完，我給她拿出那張?jiān)嚲怼Ｋ龗咭暳藥籽郏瑢ξ艺f：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛。考試已經(jīng)過去了，你在以后的人生道路上千萬不能往后看，那樣是不會進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動。這時(shí)的我滿面春風(fēng)，精神大振。她說的對，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那么長大以后，如何面對復(fù)雜的社會呢？這時(shí)，我幡然醒悟了，對她說：“謝謝你，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什么？”她不假思索地說：“不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢接受生活的.挑戰(zhàn)。”她剛說完，一縷陽光射進(jìn)來，仿佛在說她說的對；也仿佛象征著我們友誼。
從她說的話中，我明白了：人生的路總會有挫折，要勇敢的面對。我和她是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的朋友。愿我們的友誼長存。
六年級我的朋友作文8
我曾有過許多好朋友，最讓我難以忘懷的是小學(xué)時(shí)的朋友——宋康。
他身高中等，頭上頂著一副蘑菇頭，最顯著的特點(diǎn)是面部表情，每次見到我，他嘴角向上揚(yáng)起，右眉也向上微微揚(yáng)起，又從嘴角吹起一點(diǎn)小風(fēng)，讓頭發(fā)向上飄起來，然后把雙臂大張，來一個(gè)大大的擁抱。
我還記得，六年級的.那場足球賽，我沒有報(bào)名，而他報(bào)了名。我在觀戰(zhàn)區(qū)看見他奮力奔跑，揮汗如雨。我知道他是為了班級的榮譽(yù)。可惜這場比賽最后我們班輸了，但他告訴我：“沒事，下次，下次咱倆一塊報(bào)名。”但是誰知這竟是我們六年級最后一場球賽了。
我還記得，六年級的運(yùn)動會，我倆為了能在運(yùn)動會上發(fā)揮出超高的水平，相約每天早上在操場上跑步。每天6點(diǎn)，檢查完作業(yè)后，我們急匆匆地走向操場，在操場上跑步時(shí)，他居然還拿著手機(jī)放起了音樂，我跟他說，放音樂干嘛，關(guān)了吧。他說，放點(diǎn)音樂才有儀式感。他可真有意思。
運(yùn)動會那天，老師在400米項(xiàng)目時(shí)沒有選我而選了他，賽場上，他跑了第四名，我上前去安慰他，說：“別傷心，下次咱倆一塊跑。”是啊！我多希望有下一次，可這已經(jīng)是我們小學(xué)階段最后的運(yùn)動會了。
我們同年同月同日生，所以一起過生日。去年過生日的時(shí)候，他早早地來到學(xué)校，等我來了，送我一個(gè)永動珠。放學(xué)后，我給他買了一個(gè)游戲機(jī)，現(xiàn)在想想他送的禮物，應(yīng)該是希望我們的友誼永存。
上初中后，我們進(jìn)了不同的學(xué)校，就沒機(jī)會聯(lián)系了。我現(xiàn)在十分后悔，后悔當(dāng)初沒要他電話號和家庭住址。我現(xiàn)在多想問他一句話：“你過得還好嗎？”
六年級我的朋友作文9
一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——xxx。
她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā)，留著一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋，眼睛不大，卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會忘掉。
她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的'時(shí)候，她一絲不茍，非常的認(rèn)真、仔細(xì)，常常得到老師的表揚(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書法，一遍又一遍地練，直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好，而且學(xué)習(xí)成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。
她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂于助人。記得有一次，老師叫我們做清潔，我擦窗戶和柜子，她來掃地。我們便開始干起活來，沒過多久，她已經(jīng)把地給掃完了，她一看我還沒有擦完窗戶，就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來，我說：“謝謝。”她卻說“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛！”多虧有她的幫忙，沒過多久，我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要幫助她。
她還是一個(gè)非常有耐心的人，我的成績沒有她好，常常去向她請教。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請教她，她一把搶過我的書，埋頭便開始演算，又認(rèn)真地給我講解了一遍。見我還不明白，她又耐心地給我講解了起來，直到我懂了她才“善罷甘休”。所以，我以后也要向她學(xué)習(xí)。
瞧，這就是我最要好的朋友！
六年級我的朋友作文10
夜深了，在這安靜的夜里，我凝視著一張陳舊的相片，這是我和好友兩個(gè)的合影。一陣微風(fēng)把我?guī)肓送陼r(shí)代的記憶。
我的好友年齡和我相近。他姓李名景濤，瘦長的臉上有一對濃濃的眉毛，眉毛下嵌著一雙大而黑的眼睛，一張能說會道的嘴巴似乎給他更增加了幾分俊氣。我們經(jīng)常叫他“小李”呢！
小時(shí)候，我們是形影不離的好朋友。我們一起在沙地里捏著泥人；在潺潺的小溪旁“挖渠開壩”；在公園的草坪上玩耍……在童年有趣的生活中，我們之間建立了深深的友情。
記得有一次，那是一個(gè)夏季，我們這一群野小子三個(gè)一群、五個(gè)一伙來到池塘邊，脫下衣服，赤裸裸地鉆進(jìn)水里。有的打水仗，有的'比誰游得快……瞧，王建林用泥巴做子彈，打中了李景濤的后腦勺，我哈哈大笑，卻冷不防被李景濤用“子彈”打中了背后。李景濤邊游邊笑，一不小心連喝兩口水，差點(diǎn)嗆出鼻涕來，但還是笑不合口。“嗖”一聲，我打中李景濤的額頭，“哈哈！三眼怪！”我笑道。接著打鬧聲、嬉笑聲……連成一片，成了水上交戰(zhàn)曲。
我很思念我的朋友，是他給了我這段美好的記憶。
一股寒風(fēng)吹來打斷了我的回憶。如今，雖然與好友相隔很遠(yuǎn)，但我們之間的友情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。李景濤，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
六年級我的朋友作文11
朋友，可能是老師，可能是同學(xué)，而我要說的朋友是動物——兔子小白。
在老家，我有一群小兔子，其中我最喜歡的是小白。說到小白，你可能會想到《蠟筆小新》中的小狗小白。沒錯(cuò)，小兔小白和小狗小白一樣，全身都是白色的，毛又蓬又軟。小白有著一對又細(xì)又長的耳朵，兩顆小巧的門牙。小白雖然是一只白兔子，但是它的眼睛可不是紅色的，而是黑色的。為什么呢？我向外公提出了這個(gè)問題。外公說：“因?yàn)樾“讖男【褪羌茵B(yǎng)的'，只有野白兔眼睛才是紅色的。”哦！原來如此。小白很可愛。
小白也很貪吃。記得有一次，我突發(fā)奇想，想來看一次真正的《龜兔賽跑》。于是我把魚缸里的小烏龜撈了出來，再拿粉筆在地上畫了一條線作為起點(diǎn)，在距離大概50厘米的地方畫了又畫了一條線作為終點(diǎn)。把小烏龜和小白一起放到起點(diǎn)，然后一聲令下“出發(fā)”。但是小白和小烏龜一點(diǎn)也不給我面子，一動也不動。
我想出了一條妙計(jì)：在終點(diǎn)放兔糧和龜糧。
姜果然還是老的辣。第二次喊出發(fā)時(shí)小白和烏龜都開始動身了。
一開始，小白一直領(lǐng)先，一路過關(guān)斬將。小烏龜一點(diǎn)都不著急，一直慢慢爬行，仿佛這只是在散步。
過來一會，我怕他們跑累了，在大概20厘米的地方放了一點(diǎn)兔糧和龜糧。小白原來還是一路向著終點(diǎn)，但在我放了兔糧之后就不跑了，一直在吃兔糧。而小烏龜一點(diǎn)也不動心，一直專心致志地往前爬。
最后當(dāng)然是小烏龜勝利了。
這也許就是傳說中的“貪吃害兔子”吧。
這就是我的動物朋友——小白。一只可愛又貪吃的兔子——小白。
六年級我的朋友作文12
新學(xué)期剛一開始，我就換了一個(gè)同桌，他就是我們班的“調(diào)皮大王”——薛韓奕。
話說某年某月某一天，上自習(xí)課，同學(xué)們都在安安靜靜的寫著作業(yè)，他卻在給課本上的一個(gè)人化妝。他先給課本上的那個(gè)人畫個(gè)帽子，又把露出的牙齒畫成尖的，手指也改成尖的，背后還伸出了一只手！那樣子，就像是一個(gè)想把我們吃掉的.吸血鬼！他拿給同學(xué)們輪著看，逗得大家哈哈大笑。班長終于忍不住了，他立刻走上講臺，對大家說：“安靜！請自覺學(xué)習(xí)！”但是同學(xué)們都不聽。班長見大家都不聽，就在黑板上寫“請自覺學(xué)習(xí)，這樣才能提高成績！”班長剛寫完，薛韓奕就說：“班長大人，您的‘覺’字沒有鉤！”班長瞪了他一眼：“你真是‘雞蛋里挑骨頭’！”誰之他竟然笑道：“哈哈，你真笨，雞蛋里是挑不出骨頭的！”全班同學(xué)都笑的前俯后仰。
他雖然很調(diào)皮，但學(xué)習(xí)也頂呱呱，并名譽(yù)全校。
有一次，老師突然問我們：“楓葉為什么一到秋天就會變紅呢？”我百思不得其解。就在我們都在思考時(shí)，他突然就舉起了手。老師叫他回答，他認(rèn)真的回答道：“楓葉中含有花青素，它遇酸變紅，遇堿變藍(lán)。當(dāng)秋天來臨，天氣變冷，楓葉中就產(chǎn)生了花青素，因?yàn)闂魅~是酸性的，所以楓葉一到秋天就變成了紅的。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們都為他鼓掌。他高興的擺了個(gè)耍酷的姿勢，笑了。
這就是我的同桌，只要你和他在一起，你一定會感到你的周圍充滿歡樂。
這就是我的同桌，一個(gè)讓人喜讓人憂的同桌。
六年級我的朋友作文13
我有一個(gè)十分要好的朋友，她總是在無條件的幫助我。
廣東的天氣向來都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒走到半山腰我就開始感到頭暈，“不會是中暑了吧？”潔問道。“我沒事你們先走，我馬上就來。”我?guī)缀跤帽M了力氣才說出了這句話。
時(shí)間過去了很久，我感到眼前一片黑，然后就什么也不知道了。“這是哪？我怎么會在這？鑫你快告訴我呀！”我迫切的問道。“你中暑了，是這位小姑娘送你來的！怎么熱的天你們怎么會去爬山呢！”醫(yī)生指著鑫說道。
“我送你回家吧！”鑫微笑著說。“嗯，謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢！”“我們不是朋友嗎？”我們都笑了。
這件事過了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè)，我有一題不會就拿潔的作業(yè)本來抄。正好被她看見了：“作業(yè)不會可以請教，如果抄的話可就不好了哦！來，我告訴你從什么方面去思考，之后可就是你自己的事咯！”
“好，謝了啊！可是不會耽誤你的時(shí)間嗎？”我充滿著疑惑。“沒事，我先教你吧！”她總是這樣不顧自己來幫助他人。
作業(yè)本發(fā)了下來，我得了95分跑去告訴鑫：“鑫，我得了95分。真是謝謝你！”“這不是我的功勞，這個(gè)分?jǐn)?shù)是你自己努力的.結(jié)果！”鑫說這話時(shí)似乎有著什么言外之意。
“鑫，謝謝你的輔導(dǎo)和幫助！”此時(shí)她已走出了五米之外，我會好好領(lǐng)悟那句話的！”
我的這位朋友交給了我好多好多知識和處事的道理！我真為有這樣的一位朋友而驕傲！
六年級我的朋友作文14
我敢說，除了我的親人，我最愛的就是這個(gè)朋友了。它雖然沒有華麗的外表，但它有著豐富的內(nèi)涵，讓我讀懂了它是一個(gè)偉大的學(xué)者；讓讀懂了它是一盞明燈；也讓我讀懂了它是一位著名的文學(xué)家。
記得有一次，我和媽媽來到了圖書城。我看著琳瑯滿目的書籍，聞著書的香味，我的.腳下像踩著棉花飛到天上一樣。我背著小手看看這兒，看看那兒，想找到我的“知己”。過了一會兒，我找到了故事書這一欄，翻開了《感到學(xué)生的動物故事集》，我打開書坐在椅子上看。我像饑餓的人撲在面包上一樣，做夢般美好地享用著我的面包。我看得淚流滿面，感動我的是這樣一個(gè)故事。有一個(gè)拾荒者，一次，他撿到了一只跛腿狗，從此后什么好東西都分給它吃，沒吃完的蘋果給它留著，飯盒里的剩飯都給他說。記得那是一個(gè)冬天，拾荒者撿到了一個(gè)破皮襖，高興極了。晚上，他把自己的皮襖給了小狗，這天早上，狗醒了，發(fā)現(xiàn)自己的主人沒有醒來。于是汪汪大叫，可他的主人再也醒不來了，主人被送進(jìn)了火化場。小狗淚流滿面。站在那里，刮風(fēng)下雪也一動不動地站著，一位路人不小心撞了它一下，它竟然倒了。
《軍犬黑子》《野牛傳奇》，我看得淚落如珠。就在這時(shí)，媽媽快速地走過來對我說，別看了，回家吧！你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。我戀戀不舍，并且心里滿滿地走出了書店。
書，就是我的好朋友，我和它在一起很快樂。
六年級我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫陳柯翰。
別看他胖胖墩墩的，他比我其他的狐朋狗友重情重義多了。其他的朋友一看到女生跑得比兔子還快，只有陳柯翰不是這樣的。每當(dāng)課間我的死對頭——黃楚寧追殺我的時(shí)候，“你先走，我斷后！”他總是擲地有聲告訴我。我跑很遠(yuǎn)都能聽到他們廝殺的聲音。
有一次，我急著要去干什么事，跑得太急摔了一個(gè)狗啃泥，膝蓋被水泥地磨出了血。我疼得坐在地上淚眼朦眬。不遠(yuǎn)處一個(gè)胖胖的，走路一搖一擺如企鵝般的身影朝我跑過來，他正是陳柯翰。他走向我關(guān)切地詢問著我的身體，俯下身子，張開雙臂輕輕地?cái)v扶我站起來，讓我把身體的`重量靠向他寬實(shí)的肩膀。我在他的攙扶下艱難地向教室的方向走著，陳柯翰的呼吸開始變得急促，圓圓的腦袋上開始冒出密密麻麻的汗珠。他肯定累壞了。一進(jìn)教室，他并沒有坐下休息，而是不知從哪里找來一塊手帕，細(xì)心地幫我包扎膝蓋。這真是個(gè)粗中有細(xì)，溫柔可人的胖子。
我們也有鬧矛盾的時(shí)候。那是一節(jié)體育課，我們倆一起打籃球，我不知被誰推了一下和陳柯翰撞上了。他怒氣沖沖地瞪著我，雙手拍打著我的前胸和后背，好像要吃了我一樣。此時(shí)我心里想：什么人哪，就碰了一下你，用得著這樣嗎？還不如不要和你做好朋友呢！我玩得心思也沒有了，垂頭喪氣地向教室走，當(dāng)我快要走進(jìn)教室的時(shí)候，陳柯翰從后面追上我，輕輕地拍著我的背，小聲地說：“曾禹科，你怎么不玩了？”“你是哪里不舒服嗎？”他竟然不知道我生他的氣了！這個(gè)粗心的胖子！聽著他關(guān)切的問候，我所有的悶氣也消失了。
這就是我的好朋友，一個(gè)有脾氣、有個(gè)性、重情重義的男子漢。
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