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小學(xué)三年級的作文匯編【3篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
春天到了,陽光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的.風(fēng)箏還沒有飛起來呢!
我說：“姐姐，我們把風(fēng)箏放起來吧。”姐姐說：“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑，風(fēng)箏怎么飛也飛不起來，我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來，于是我又迎風(fēng)跑，風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞，我們慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升高了．我看見風(fēng)箏像小鳥一樣在空中飛來飛去，不一會兒，我們風(fēng)箏放得老高，突然，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動，一群小鳥飛來在跟風(fēng)箏問好，原來風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
小學(xué)三年級的作文 篇2
隨著我們國家經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們生活水平的日益提高。汽車數(shù)量越來越多，普通人家擁有汽車不再是夢想。
可是隨著車輛數(shù)量的持續(xù)增加，帶來的問題也越來越多。石油資源的大量開采，汽車尾氣的大量排放，對環(huán)境帶來了嚴重的傷害，城市道路的日益擁堵。隨著我國霧霾天氣的天數(shù)每年都在增加，霧霾范圍也在不斷的擴大，給人們的身體帶來了嚴重的傷害。我夢想中的汽車可以克服上述的缺點，下面請看看我夢想中的汽車吧。
我夢想中的汽車外殼是用太陽能電池板做成的.，在保證汽車安全的同時，也利用太陽能來發(fā)電，為汽車提供動力。也許有的小朋友會問，如果遇到陰雨天怎么辦？這時汽車可以使用蓄電池里的電能。因為在有陽光的時候，蓄電池里已儲存足夠的電能。
我夢想中的汽車可以在空中飛行，也可以在水中行駛。它有一雙會起飛的翅膀，平時在路上行駛時，翅膀隱藏在車身下面。遇到堵車或沒有路時，它就可以利用翅膀在空中飛行。它的尾部也設(shè)計有螺旋槳，如果遇到河流時，它也可以在水中行駛。
我夢想中的汽車是高科技的，汽車配置無人駕駛系統(tǒng)，裝有高科技電腦集成系統(tǒng)，在汽車的多個部位裝有智能攝像頭，汽車在行駛過程中可以通過攝像頭發(fā)現(xiàn)危險，然后傳遞給電腦系統(tǒng)進行快速處理，保證汽車安全行駛。這樣可以通過高科技手段克服人們駕駛的缺陷，減少交通事故的發(fā)生、減少對人們的傷害。
小學(xué)三年級的作文 篇3
課上，老師讓我們圍成一圈，然后出示一杯水和兩盒回形針。同學(xué)們十分好奇，盯著杯子和回形針。我想，老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？
老師環(huán)顧四周，看著我們疑惑的神情，神神秘秘地說：“你們猜猜這裝滿水的杯子里能放幾個回形針？”陳一維第一個高高地舉起了手，不假思索地說：“大概5、6枚回形針。”謝意站起來，半信半疑地說：“嗯……大概三四個吧。”董逸城吞吞吐吐地說：“大約……15、16個吧。”我聽了，心想：這么滿的水，怎么可能放得下那么多的回形針呢？老師見我們一愣一愣的，就微笑著說：“我們來做個實驗吧。”老師開始在杯里放入回形針，我們幫著數(shù)數(shù)：“一、二、三、四。”水沒有溢出來，謝意的猜測錯了。“五、六、七、八。”陳一維的答案錯了。“九、十……十六。”水還是沒有溢出來，董逸城的答案也錯了。“十七……一百七十八。”這時我的腦子里冒出了一個大問題：回形針都用完了，杯子里的水還是沒滿出來，這是為什么呢？這時，老師說也問了同樣一個問題：“為什么杯里的水不會滿出來呢？”聰明的.丁愚昔給了我們解釋：“因為回形針中間是空心的，水利用回形針的空隙流進去，所以就滿不出來了。”聽了丁愚昔的話，我們都得到了啟發(fā)。
我想：時間就像回形針中間的水，只要你愿意擠還是有的。比如我們利用課間時間看書的話，一天就可以看七十分鐘，一個星期就可以看四百九十分鐘，一個月就能看一千六百分鐘。一年過去了，十年過去了，那時候，我們就能夠成為一個大學(xué)問家了。
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