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小學四年級作文

時間:2024-04-09 09:37:16 四年級 我要投稿

小學四年級作文7篇[精]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文7篇[精]

小學四年級作文 篇1

  終于熬到了大年三十,這時候每家每戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節聯歡晚會》。我和哥哥最鼓歡放鞭炮和看《春節聯歡晚會》了。

  開始放鞭炮和禮花時,我還有點害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說:“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指導下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花,最漂亮的.要數一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點著就能噴出五顏六色的焰火,五彩繽紛,美麗極了。

  今年的《春節聯歡晚會》也不錯,里面有許多好看的節目,我最喜愛《五官新說》和《不差錢》了,這兩個節目把人們逗得哈哈大笑,同時也有一定的教育意義。

  到了大年初一,吃完餃子,我們就給長輩們拜年,祝他們牛年開心。拜完年,拿著壓歲錢,我和大爸一家去廣場玩,我們贏了許多的獎品……今年春節,我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語,因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣,在學校里一躍榜首。

  這個年過得真好啊!

小學四年級作文 篇2

  今天,老師帶來四個盆,盆里放著米、杯子、筷子,笑容滿面地走進了教室。

  老師剛進來,同學們七嘴八舌地在下面議論紛紛,正當同學們疑惑不解的時候,老師神秘地說:“這節課我們要做一個有趣的實驗—用筷子提起一個裝滿米的`杯子。”

  老師給我們分成了四組,分發完實驗用品后,老師僅僅給十分鐘讓我們來完成實驗。

  老師說預備開始后,我們組的人開始手忙腳亂地開始做實驗,我們絞盡腦汁也想不出辦法,這時孔小珂提出了一個建議:“我們把米多放一些,再在周圍使勁按一下。”于是我們按照她的方法做了一下,可是米“嘩啦”一聲就掉了。時間過的真快,老師說:“時間到。”四個組中只有一組成功了,我們大家都垂頭喪氣。

  老師看到我們沮喪的樣子,于是老師也決定嘗試一下,老師先拿出一個杯子,接著把一根筷子垂直插在杯子中間,然后用另一個杯子向里面倒米,再用一根筷子在米杯中使勁插了插,最后在周圍使勁按,老師剛做好,就被手快的詹家寶給拿了起來,真的好神奇呀,真地提了起來。教室里想起了雷鳴般掌聲。

  陳老師高興地解釋到:“因為我使勁地按米,把杯子中的空氣都排走了,所以米挨著米緊緊‘沾’在了一起,于是就輕而易舉地提了起來。”

  這真是一節令人難忘的課呀,我一定要用我的筆把它記錄下來。

小學四年級作文 篇3

  雨下著,我站在門口十分委屈,分不清這是雨水還是淚水。

  那天下午,我寫完了作業,無事可做。突然想起今天是媽媽的生日,何不炒一頓飯當作生日禮物呢?正好可以大顯身手呢。

  想著,我立刻像箭一樣沖向廚房拿起菜譜。“做什么好呢,蘿卜炒蛋、萵筍炒肉,好就做這些。”我開始熱火朝天地干了起來。油、鹽、醬、醋一時被我搞得一塌糊涂。廚房被手忙腳亂的我變成了雜物間。為了打好一個雞蛋,我破壞了五六個。削萵筍時,不小心被刀子劃了一下,只能吮吸著手指繼續干。憑著菜譜的.指點,一頓“可口”飯菜終于做好了,雞蛋炒得不算太咸,萵筍炒肉也不算糊。

  “咔嚓——”門開了,媽媽回來了,看了看桌上的飯菜和我,似乎明白了什么。

  我正滿心期待地媽媽的會心一笑,誰知等來的卻是晴轉陰,還伴著一陣暴風雨般的訓斥:“你呀你,都四年級了,還有閑工夫干這事?你長大是不是想做保姆呀?馬上就要考試了,可你呢這么貪玩!”

  我生平第一次反駁媽媽:“我寫完作業了!”

  “寫完作業就沒事了!”

  沒等媽媽說完,我喊道:“今天是您的生日!”

  可媽媽仍怒火沖天地叫著:“哼,快去寫作業!”

  我再也忍不住,跑出了家門。雨還在下著,濕透了我的頭發、衣服……

小學四年級作文 篇4

  今天一大早,我迷迷糊糊地,聽見媽媽在叫:“容舸,快起來,你的小青菜發芽了!”

  我一骨碌就從床上爬起來,跑向陽臺,“哇,真的發芽了,而且有這么多!”

  我驚訝地叫了起來。

  吃完早飯,我又想起了我養的“小生命”,就去觀察它了。我仔細打量著它,希望發現點什么。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發芽,為什么偏要在今天這個下雨天發芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終于找到了答案。原來,許多植物都喜歡聽音樂,像小青菜這種草本植物,最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。

  觀察完植物,我看它的土有些發黃了,便要為它澆水。剛拿起水壺,準備澆水時,媽媽一把搶過水壺說:“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的根就會爛掉。”好險呀!

  今天,我又學到了一個新的知識:在下雨潮濕的天氣,不能給植物澆太多的'水。

  中午的時候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,好像把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,好像在說:“我困了,我要睡啦!”

  說完,便低下頭睡覺去了。

  我希望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜,有著淺綠色的莖,飽滿的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嘗它的美味!

小學四年級作文 篇5

  今天又是8月15,一年一度的中秋節了。

  晚上,爸爸媽媽在吃飯是,我趁他們不注意偷偷的溜了出去,欣賞那一輪皎潔的明月。月亮圓圓的,可真像個月餅,怪不得中秋節要吃月餅呢!坐在椅子上,欣賞圓月,還有可口的月餅吃,迎面吹來一陣陣涼風,這可真是人生一大樂趣啊!8月,也是秋天。當太陽升起時,大地一片橘紅色,多美啊!不由得驚嘆一句。地上的.落葉飄到河面上,仿佛像一條小船在河面上乘風破浪。咦?這是什么味道!怎么這么香啊!原來是樹上節的那紅彤彤的果實,聞起來都垂延三尺了,那吃就更不用說了。放眼望去,田野里一片金黃,一顆顆稻谷都穿上了靚麗的衣服,放眼望去,那可真是一片金色的海洋啊!冬天要來了,樹上的一子都一片一片的飄落下來,仿佛是林中飛舞的蝴蝶,知道全都掉光了,樹爺爺變成了一位光頭司令。天氣也越來越冷了,秋天要走了,冬天迫不及待的想要出來玩,出來看看這個美麗的世界。

  我愛秋天,愛她的花果飄香,愛她的美麗,愛她的一切的一切……

小學四年級作文 篇6

  一年一度的端午節已經到來了,我們一家人開快樂心的過了一個端午節。

  我非常期盼端午節的到來,因為我想學著包粽子。我拿來了糯米,砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好,還用線來回的纏繞,覺得做得很結實。接下來我把包好的.粽子放到鍋里煮了十分鐘,拿出來一嘗,糯米硬硬的,我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀,我怎么忘了這一環節了呢。看來粽子我自己是包不成了,只有等著吃現成的了。

  一會兒,媽媽叫著我一起去趕集,我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應有盡有。我看到了一個大西瓜,看樣子已經熟透了,媽媽買下了這個大西瓜,我開快樂心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西,我最喜歡的還是那些大粽子。

  回到家,我拿起粽子就吃,吃的滿嘴都是米香,特別是那大紅棗,吃到嘴里又香又甜。

  我們過了一個歡快的端午節。

小學四年級作文 篇7

  未來的教室是什么樣子的?讓我來帶你看看吧!

  未來的教室又寬又大,地上卻是干干凈凈的,為什么?因為地上有一種小孔吸塵器

  可以把灰塵和垃圾都吸進去,所以,同學們不用打掃衛生,教室也很干凈。

  你可千萬別小看教室的墻,它可以根據季節改變墻體的壁紙。春天,它可以變成春暖花開的圖樣;夏天,它可以變成孩子在樹下游戲的樣子;秋天,它便會變成豐收的'樣子;冬天,它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課,我們不會覺得枯燥,每天都激情滿滿,心情愉快。

  黑板也不一樣,它會自動把當天的課程表標出來,并且會根據老師的語音信息轉化成板書的形式,這樣,老師只要提前選好課程模板,就不需要使用粉筆來書寫了,也就不會因為寫粉筆字手酸了。課桌呢?它可以時刻改正你的坐姿,這樣,同學們就可以坐直了,不需要擔心會因為坐姿不端正而近視。

  怎么樣?未來的教室不錯吧!請讓我們好好學習,早日發明這樣的教室。

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