校園一角作文四年級
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的校園一角作文四年級,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一角作文四年級1
今天是星期一,我來到珍珠園小學上課。
剛進校門,就可以看見兩旁翠綠的竹林與萬紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學校的校訓----陽光校園,幸福人生。
過了一會兒,教室里傳來朗朗的讀書聲,外面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來,柳樹也彈起了電子琴,這些美妙的聲音給校園''穿上''了''花衣'',使我們的'校園更加美麗。
下課啦!一陣陣笑聲從教學樓里傳來,操場上小朋友在歡樂地玩耍。大樹在旁邊一邊吹口琴,一邊觀看一場精彩的球賽。主席臺上的紫藤在向大家微笑,同學們歡樂的笑聲給校園增添了一絲春意。
操場旁邊就是綜合樓了,綜合樓最吸引人的當然是墻壁邊的小花壇啦!這些花壇并不大,不過里面的花朵卻格外美麗,現在春天來到了,這些小花壇中的花朵在陽光的照耀下五光十色,更加美麗。站在綜合樓上鳥瞰,校園的景色大半收在眼底。迎風飄揚的國旗,翡翠似的竹子,哨兵似的大樹,下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋,同學們就像一條條魚兒穿梭在這綠色的海洋中。
啊!多么美麗的校園,多么歡樂的校園!
校園一角作文四年級2
我愛我的校園,我愛校園一角那美麗的花壇,讓我流連忘返。
春天,這里的草是綠色的。大花壇里有很多種花,有金色的報春花,有艷麗的月季,有優雅的牡丹。當我看到那些花時,我忍不住把它們收集起來,聞聞它們:啊,它們真香!花叢中,勤勞的'蜜蜂在采集花蜜,愛美的蝴蝶在盛裝起舞。這種風景真的讓人耳目一新。
夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色;▔赃呌幸粋小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。粉紅色的荷花靜靜地從構圖的圓盤間探出頭來,像一個害羞的女孩,苗條而優雅。
一陣秋風吹來,花壇里的草穿上了褐色的秋衣。這時,一股淡淡的香味飄進我的鼻子里,我仔細一看,喲!原來這種香氣的來源是看似簡單的桂花樹。金色的秋菊張開了笑臉,像一個金發的小女孩。
冬天,雪用被子蓋住草地。許多花經不起寒冬的考驗而枯萎。但花壇邊的梅花依然傲然屹立在大雪中,其不畏嚴寒的精神值得學習。
這個美麗的花壇帶給我無盡的樂趣。
校園一角作文四年級3
你們知道我喜歡校園的哪個地方嗎?答對了!就是那綠油油的菜園。
春天,一場春雨過后,菠菜探出了小腦袋,微風一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。
夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說:“你好,快來和我們一起玩吧!”又嫩又長的豆角就像小姑娘的'長辮子。我們在那里捉蝴蝶,玩得可高興了
秋天是個豐收的季節,紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個紅紅的小燈籠,真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。
冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長得更好。
我喜歡這個菜園,歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。
校園一角作文四年級4
說到校園一角,我喜歡的當然是升旗臺了。升旗臺中間立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚。它是如此的紅,就像空氣中燃燒的火焰。風停了,就垂下來,圍在旗桿上,像一把立著的紅纓槍,一把高聳的火把。
旗桿周圍有一些花草,F在是春天,綠草如茵,紅葉繁花似錦,非常美麗。紅色的花,粉色的花瓣,云朵,一簇簇,耀眼的紅色,醉人的美麗,像可愛的笑臉;看那些綠草,一個一個,一個一個,綠而明亮,明亮而清澈;看,剛剛長出的'小嫩芽就像翡翠珍珠,非常漂亮遠遠望去,升旗臺輕盈地跳著芭蕾,像一個滿臉羞紅的小女孩。她的動作如此輕柔,她的舞蹈如此優美。當“小女孩”跳完芭蕾時,旁邊的榕樹用樹葉為她鼓掌。聽著:薩沙武賈西奇-薩沙武賈西奇!那些花草好像是她的裙子,裙子的顏色好艷麗;好有錢;如此多彩。
醉人的花香,濃郁的國旗和旗桿,以及周圍的綠草,把校園的一角畫得美麗迷人!
校園一角作文四年級5
我們的校園時一個非常美麗的校園,是一個充滿生機的校園。
一進校園,就看見四棵枝繁葉茂的木瓜樹,一陣陣微風吹過,飄過來一縷縷淡淡的香氣,一個個木瓜像叮叮當當搖晃的鈴鐺。在木瓜樹的左側長著三棵櫻桃樹,一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,非常誘人。木瓜樹的右側有兩棵柿子樹,枝干上掛滿了一個個黃澄澄的柿子,像一個個大大小小的燈籠,掛滿枝頭,漂亮極了!
大門兩側是兩個美麗的小花園,右側的`花園里種著各種各樣的花,有月季花、有菊花、有迎春花,美麗極了!花香引來了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花園旁邊的葡萄長廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉,遠遠望去,就像綠色的涼棚。它的上面掛滿了亮晶晶的葡萄,晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長廊的盡頭,就看見一棵挺拔的雪松,它像一位威武的將軍,守護著我們的校園。在微風的吹拂下,搖晃著指頭,像是在給我們打招呼,你好、你好……
我們的校園不僅美麗,還是我們快樂學習的地方。我愛我們的校園!
校園一角作文四年級6
我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機的,一年四季都洋溢著同學們的歡聲笑語。校園里有美麗的'花兒,彩色的長廊,嶄新的教學樓但我喜歡的還是校園的操場。
操場是橢圓形的,又大又寬敞。紅色的跑道艷麗、有彈性,綠色的草坪平整柔軟,再加上跑道上整齊的白色線條,看上去十分舒服。每周一早上,兩千多名同學排著整齊的隊伍,站在操場上,舉行升旗儀式,一點兒也不覺得擁擠。
操場是同學們游戲的樂園。體育課的鈴聲一響,操場上便沸騰起來。有的追逐嬉戲,有的跳繩,又得跑步這一組,那一群,總有玩不完的花樣。
校園的操場是同學們技能的訓練場。體育課時,我們在操場上練習跑步,跳繩,足球興趣組的隊員們在操場上訓練踢足球,一個球進了,隊員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的同學在跳繩,繩子有序的搖著,大家互相配合,協調默契。
操場上留下了我們的歡聲笑語,留下了我們奔跑的身影,也留下了我們成長的足跡。我愛校園的操場,我更愛我的校園!
校園一角作文四年級7
走進校園大門,繞過大鏡子,往左邊看,就是學校是小鹿園了。
春天,紅花草開出了粉紅色的小花,似乎在迎接春天的到來。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調皮的伸出一個個碧綠的小腦袋,它們迎著春風跳起舞來。
夏天,綠樹成蔭,草叢中的知了又唱起了:“動聽”的歌聲。龍爪槐也長出了茂密的枝葉,綠油油的樹葉密密麻麻的,像一把大傘。龍爪槐熱情地張開雙臂,好像在說:“快點到這里來吧,別把你的小臉曬黑了!
頑皮的秋風吹過,樹葉像一只只長著金色翅膀的小蝴蝶,紛紛離開了樹爺爺的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了,似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾,把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。
如果說秋天是一個頑皮的.孩童,那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺地來到我們的小鹿園,鵝毛般的大雪紛紛落下,轉眼間,小鹿園已經成了一個銀裝素裹的世界,就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路,使小鹿園顯得更加幽靜。
這就是我們的小鹿園,如果你感興趣,想看一看,隨時可以來我們隴西南校區參觀。我們保證熱烈歡迎!
校園一角作文四年級8
我們的校園是一個風景如畫的地方,即便是個角落,那也是別具風情。
一個春天的早上,我沐浴著溫暖的陽光來到校園,一跨進校園,我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著露珠的小草,被我們的歡笑聲吵醒了。它們揉著惺忪的眼睛,和我們一同觀賞美麗的景色。下課了,同學們穿著藍白相間的校服,在操場上奔跑玩耍,那充滿朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。
和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹。高大的枝干,如同一個個昂首挺胸的巨人。春天的時候,白楊樹抽出新的枝芽,張開手臂,和春風擁抱。不用多久,白楊樹上就會長出芽苞,一陣春雨過后,那些芽苞拼命地允吸著春天的甘露,努力生長著。
那和白楊樹遙遙相望的是一片竹林。遠看竹林,棵棵筆直地站著,像等待檢閱的士兵,又像守護校園的.衛士。近看竹林,一片片竹葉,像一支支利箭。一根根竹子綠油油的,顏色發亮,就像涂了顏料一般。春風吹過,竹葉發出“沙—沙—沙”的聲音,像一位天然的演奏家,美妙的曲子讓人心曠神怡。
這就是我們美麗校園的一角,在這如詩如畫的樂園里,我貪婪地允吸著知識的營養,快樂自由地成長,我愛這美麗的地方!
校園一角作文四年級9
我的學校很美麗,一走進大門,你便會看到一個小花園。
在小花園里,我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個亭子。
每當上完體育課,我們便會在這里休息,這時,一陣陣涼爽的秋風拂過面頰:每當中午自修時,我會在這里看書:每當,下午放學時,家長沒來接,我就在這靜靜沉思。
走在石子路上,你會看到一大片平坦的.草地,還有三只可愛的石頭小鹿,你瞧!鹿爸爸正在悠閑的散步,而鹿媽媽和鹿寶寶爭先吃著鮮嫩的草呢!多么和諧的一幅畫面啊。
這是一棵高大的柚子樹吸引了我的目光,說這個棵樹高還真對,它足足有三層樓高呢。它精心養育著它的孩子們,漸漸地,柚子越長越大,個個都脫掉了綠色的外衣,穿上了漂亮的黃色連衣裙,在樹上顯得光彩奪目,柚子有的三四個擠在一起,好像在開緊急會議;有的兩個擠在一起,好似在說悄悄話呢!
從遠處傳來一陣沁人心脾的香味,對了,這就是我們學校特有的桂花樹,一陣風徐徐吹過,金色的小花落了一地,從遠處看就像是鋪了一層地毯。
我愛校園的一角!
校園一角作文四年級10
我們學校的丹桂樓有一座假山。
假山的底部是一個圓形的水池?炜!水槽里有什么?哦!原來池子里有綠水植物,還有可愛的小蝌蚪?炜矗∧鞘鞘裁?原來是一條小魚。它還在吐泡泡。那些泡泡真的像珍珠一樣!真的很有意思!
假山上有一個亭子。它的瓦是黃色的,上面有四個角,底部有四根紅色的柱子。亭子里有兩個白發老爺爺在下棋,他們迷路了!不管外面有多少人吵鬧,他們都不會聽。亭子旁邊有一個紅色的水車。水車濺出來的水真像紐扣!水車旁邊有一棵小松樹,很美!
春天到了,假山周圍的花壇里都是紅色的山茶花。尤其是秋天來了,剛進校門,一股清香撲面而來。原來是幾棵巨大的`桂花樹。綠葉中藏著許多金花。它是一棵金色的桂花樹;還有那閃亮的小花,是銀桂花樹,真的是桂花!所以丹桂樓得名。
學校的假山太美了,每次路過他都忍不住贊嘆!
校園一角作文四年級11
我們的校園風景如畫,非常美麗。當我們到達那里時,我們感覺就像在家里一樣。我喜歡的是學校門口美麗的小花園。
春天,校園里柳樹發芽。我們看著它長出綠葉。草地覆蓋大地,仿佛是一塊綠色的地毯,沒有任何聲響。細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩的露珠,在陽光的照射下散發出五彩繽紛的.光芒,給小草增添了無限的生機。
夏天,花園里開滿了五顏六色的花,像天空中的星星一樣濃密芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被.誘人的香氣所吸引。當微風吹過時,花朵有時會左右搖擺,上下點頭。人躺在花海里,聞到誘人的香味,簡直是一種享受。
秋天,草變成了金色的套裝。一片片棕櫚般的葉子像仙女一樣飄下來,仿佛成千上萬只金色的蝴蝶在風中飛舞,落在地上,用厚厚的被子蓋住了大地。
冬天的臘梅,祈求霜雪,優雅地站在那里,讓人覺得她好堅強,好與眾不同。
這個小花園給我帶來了很多快樂美好的回憶。我愛我的校園!
校園一角作文四年級12
我們中華小學的花壇那可是遠近聞名,無論春夏秋冬哪個季節,它都是那么美麗。
春天,花壇里長出了新的芽,以前的玉蘭樹本來光禿禿的枝干一下子變成了春意盎然的枝干,鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:春天來了,春天來了!花草聽到這美妙的叫聲后,揉揉睡眼朦朧的雙眼,迅速地踮起腳尖,使勁向地上看去。
夏天,美麗的.玉蘭樹的話一下子睡醒了。有的經過雨的沖洗,在梳理自己美麗的頭發;有的含苞欲放;有的已經開了,不斷地向外界展示自己的沒來。
秋天,玉蘭樹一下子愁眉苦臉起來,原來茂盛的枝葉不約而同地紛紛凋零,一片片黃黃的樹葉落的滿地都是,以往的美麗忽然在一夜之間變丑了。
冬天,一片片可愛的雪花精靈們慢慢悠悠地飄落下來,落在了玉蘭樹上,使玉蘭樹本來光滑的臉龐忽然之間長了白頭發。她傷心地說:“人家還沒那么老,怎么就長白頭發了呀?”
怎么樣,我們中華小學的花壇很美吧?我都告訴你了,無論四季中哪個季節,她都是最美的!
校園一角作文四年級13
我的校園是一個美麗、充滿笑聲的校園。
一進校園的大門便看見一座雕塑,在雕塑的左右都有一座三層教學樓。再往前走向南看,是一棵長滿眼睛的楊樹,誰說它沒有眼睛,筆直的樹干上長著一個個大眼睛。別以為它的眼睛看不見,它的眼睛銳利得很,明亮得很呢!有時候操場上有同學打鬧,北風吹來的時候,它的葉子就動一動,發出沙沙的聲音,好像在提醒那些同學不要打鬧。在秋天的時候,它看見有的同學從高空扔小雞,就掉下幾片葉子,告訴那些同學傷害動物等于傷害自己。
楊樹就像一個保護校園的衛士,檢查校園的`老師,在我們遇到困難的時候,為我們分擔,在我們有不良行為的時候阻止我們。我們要向楊樹那樣,在同學遇到困難時幫助他,在同學有不良行為是阻止他。再往前走幾米,便會看到一個寬廣的綠塑膠地,在它的南北兩邊,各有一座教學樓,北邊的教學樓前有兩個花壇,南邊的教學樓前有一個紅色跑道。
看!這就是我校園的一角。
校園一角作文四年級14
我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴著春風走進寬敞、整潔的校園時,給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們為這所學校增添了勃勃生機,把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴嚴的`,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛在校園里。
我愛校園,也愛校園里的青松。
校園一角作文四年級15
我們學校有寬闊的操場、高大的教學樓、絢麗的舞臺但我喜歡的是校門口那幾棵高大的樟樹和茂密的紫檀樹。
一走進我們校門,在左手邊有一列粗壯的樟樹,它們就像我們學校的士兵,站在那一動不動,守衛著我們的學校。樟樹真高啊,高得像一個個綠巨人;樟樹的葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹的枝干真直啊,直得像一棟棟高大的樓房,豎立在學校門口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。
樟樹旁邊有幾棵茂密的紫檀樹,樹下有幾張長椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹的葉子真密啊,密得像一把把撐開的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹的.根真有力啊,好像會把保護它的磚都給撐碎了。
它們有的像學校的“守護神”,有的像學校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們為我們遮風擋雨,守護學校的精神值得我們每個人學習。
我愛我們學校的“小亭子”和“守護神”!
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