六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
那是一個(gè)天氣晴朗的下午，和煦的陽(yáng)光靜靜的'照耀著操場(chǎng)，我校的籃球預(yù)備校隊(duì)舉行了一場(chǎng)籃球賽。
我們隊(duì)的兩位“強(qiáng)勢(shì)人物”——黃越祥與蒲思君分別帶領(lǐng)兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽。首先是猜拳選隊(duì)員，經(jīng)過(guò)幾分鐘后，隊(duì)員選好了，比賽就要開始了。
此時(shí)，陣陣火藥味已從新鮮出爐的兩支籃球隊(duì)伍里冒了出來(lái)。樹木在周圍輕輕的搖曳，陽(yáng)光從天空中射下，樹枝上那些無(wú)數(shù)指甲狀的葉子，一半成了黑影，一半?yún)s被照透如同碧玉，斑斑駁駁，綠意蔥蘢，我們就將在這里進(jìn)行籃球賽。
我們選取了一人做裁判，裁判在中場(chǎng)將球高高向上一拋，開球了！蒲思君縱身一躍將球拍入敵方陣地，接著吳其霖接住了球，向黃越祥隊(duì)的籃筐發(fā)出沖鋒。
這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金——吳其霖他并沒有減速，只見他帶球跑在前面，將籃球先向右邊一拉，防守他的隊(duì)員也向右一跑，結(jié)果那只是一個(gè)假動(dòng)作，吳其霖迅速將球左一拉，球換到左手上立馬就將那人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后方。
之后來(lái)了一個(gè)高個(gè)子，將吳其霖守得死死的，無(wú)奈之下，他只好把球傳給了隊(duì)員。那個(gè)隊(duì)員打得不是很好，一拿到球就被對(duì)方搶了過(guò)去，還好蒲思君反應(yīng)快，將球又奪了回來(lái)，緊接著一記長(zhǎng)傳球，吳其霖一把接住球，轉(zhuǎn)身投籃！球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，正在大家都提心吊膽時(shí)，球進(jìn)了！
就這樣，進(jìn)了一球又一球，終于以12：8的成績(jī)，蒲思君隊(duì)贏得了勝利。
這真是一場(chǎng)激烈的籃球賽啊！
六年級(jí)年的作文 篇2
在我小的時(shí)候，最快樂的事就是喂我那巴西龜。我在大約三年級(jí)的時(shí)候就開始撫養(yǎng)它了，所以我們的感情很是深厚，可以說(shuō)它就是我童年的朋友。而就是因?yàn)槲乙粫r(shí)的放縱讓巴西龜受了傷。
那是一個(gè)星期六的中午，我和老爺在那里看電視，我偶然發(fā)現(xiàn)巴西龜在箱子里爬，我心想：烏龜應(yīng)該是想要出來(lái)，對(duì)也應(yīng)該讓烏龜“見見世面”了。于是我就和姥爺商量，看能不能把烏龜放出來(lái)。可是姥爺無(wú)論如何也不答應(yīng)，他總是說(shuō)：“不行，會(huì)出事的。”在我的百般懇求下老爺終于答應(yīng)了，我很高興，于是就把烏龜放到了陽(yáng)臺(tái)里。這時(shí)姥爺說(shuō)要睡一會(huì)，再睡之前他叮囑我說(shuō)：“千萬(wàn)不要把烏龜放進(jìn)客廳里，會(huì)出事的。”我爽快地答應(yīng)了，姥爺就去睡了。看著烏龜還是在陽(yáng)臺(tái)里望著外面，我想：他一定是還想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，不行姥爺說(shuō)過(guò)的。可
是我還是被它的'表象所迷惑了，我還是把他放了出來(lái)，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什么，然后過(guò)了一會(huì)它鉆到了桌子底下，這時(shí)我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，因?yàn)槟亲雷拥紫氯请娋�，我不由的擔(dān)心起來(lái)。我想方設(shè)法的把它弄出來(lái)，但是它就是不出來(lái)，這時(shí)，我聽到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時(shí)候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來(lái)，穿好衣服直奔動(dòng)物醫(yī)院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點(diǎn)皮外傷并無(wú)大礙的時(shí)候我才放心。
雖然說(shuō)事后姥爺并沒有批評(píng)我，但是我自己也很自責(zé)，要不是因?yàn)槲业姆趴v小烏龜也不會(huì)受傷!
六年級(jí)年的作文 篇3
我非常喜歡養(yǎng)動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物非常地可愛。當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，動(dòng)物可以和你一起玩耍，一起說(shuō)笑。可是大人就是不讓我養(yǎng)，我養(yǎng)過(guò)的倆只小雞，可真是來(lái)之不易啊。
有一天，媽媽帶我去買菜。街上很熱鬧，我好奇心很強(qiáng)，東看看，西看看。忽然，我聽到有了“唧唧”的叫聲，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是賣小雞的攤子。我看著那些小雞真可愛，我真想買倆只放在家里養(yǎng)。我去向媽媽求情，可是媽媽不肯，我拖著媽媽，讓她給我買，媽媽就是不肯。我一看沒什么辦法，就勉強(qiáng)擠出幾滴眼淚，可媽媽還是不肯。我只好說(shuō)：“以后我都不亂買東西了”。媽媽聽了說(shuō)：“這可是你說(shuō)的哦”。媽媽給了我兩元錢，我高高興興地跑了過(guò)去，買了倆只小雞，然后，我拎著裝著倆只小雞的袋子，就跑回家了。
回到了家里，我找來(lái)了一個(gè)紙箱子，把倆只小雞放進(jìn)去。和它們玩了一會(huì)兒以后，我決定要給它們?nèi)∶郑侵蝗矶际呛谏男‰u我給它取名子為“黑黑”。另外一只小雞我取名為“白白”。為了讓小雞更好地生活，我把以前的`衣服墊在下面，然后又拿一只碗，灌了一碗的水，放在紙箱里，這樣小雞們就可以喝水了。
晚上，我拿了一棵小白菜喂小雞，我把白菜拎在半空中。小雞們太餓了，它們跳起來(lái)吃白菜，剛把白菜咬下來(lái)一小塊，它們就都去爭(zhēng)奪這一小塊白菜了。倆只小雞開始“為白菜而戰(zhàn)斗”，“黑黑”用鋒利的小嘴啄了“白白”一下，“白白”為了還擊，把嘴里的白菜吐掉了。黑黑急忙跑過(guò)去把白菜撿起來(lái)叼在嘴上，趾高氣揚(yáng)的向白白炫耀著。“白白”不服氣，沖上去啄了黑黑一下，兩只小雞就又戰(zhàn)成了一團(tuán)。我實(shí)在看不下去了，就把整個(gè)白菜給放下去了，“黑黑”把大白菜分成了兩塊，然后它們一雞一塊，誰(shuí)也不欠誰(shuí)的。
到我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我以為倆只小雞都已經(jīng)睡了。忽然，聽見從房間的一角傳來(lái)了“唧唧”的叫聲，我走過(guò)去一看，卻看見小雞們都已經(jīng)睡著了。我覺得很奇怪，剛剛明明聽見小雞的叫聲，怎么又睡著了呢。我把黑黑拿起來(lái)放在手上看，誰(shuí)知道“黑黑”突然跳了起來(lái)，在我手上拉了一堆屎，它還對(duì)著我笑呢。我不禁啼笑皆非，不再管它們，自己睡覺去了。
我家養(yǎng)的小雞是不是很有意思呢？
六年級(jí)年的作文 篇4
一直覺得“雪”這個(gè)字的構(gòu)造很有意思，上面的一橫仿佛就是一片天空，那四點(diǎn)就如一朵朵飄落的雪花，下面的“ 彐 ”則更像是層層堆積起來(lái)的白雪。我也和其他的小孩子一樣喜歡雪，每年冬天，總是日日盼，夜夜盼，希望能一睹它的風(fēng)采。意想不到的是，今年的大雪竟伴著春姑娘的腳步，不知不覺來(lái)到了我們的身邊。
在開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課上，作業(yè)中的我偶然抬頭，想舒展一下酸酸的脖子。咦，怎么——那是雪嗎？是下雪了嗎？
“哎，你看，你看，下雪了耶！”
“對(duì)啊，對(duì)啊，下得好大！”
“哇塞——”同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了，大聲地嚷嚷著。
當(dāng)下課鈴聲打響時(shí)，早已按耐不住性子的同學(xué)們蜂擁般地沖向了走廊，貪婪地欣賞著美麗的雪景。雪花如一根根潔白的鵝毛，伴著風(fēng)兒，在空中起起落落，旋轉(zhuǎn)，舞蹈；如一只只比翼聯(lián)翩的白鷗，自由飛翔，在茫茫大地上尋找屬于自己的方向；如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的天使，隨意地點(diǎn)綴在草地上，花叢中，樹葉上。同學(xué)們都被這一個(gè)個(gè)純潔的小精靈吸引住了，我也一樣，出神地注視著它們，忍不住把手伸向空中，當(dāng)一片片雪花落在了我手上時(shí)，我的思緒似是插上了翅膀，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這一片片雪花或許會(huì)落到一位雙目失明，已經(jīng)失去信心的女孩的手上吧。雪花涼涼的，慢慢地融化在女孩熱乎乎的手心里，形成了一顆小水珠，它折射出一道光，隨即，又順著女孩的手傾斜著悄然滑入泥土，它雖然微不足道，但有可能被一株將要枯萎的小草吸收，又恢復(fù)了以前的勃勃生機(jī)。()女孩似乎也感受到了這份力量，當(dāng)一縷清風(fēng)撩動(dòng)她的發(fā)絲時(shí)，她明白了，自己的世界需要像雪花一樣的力量，從天上落下，帶給人們快樂，再變成水，融入泥土，默默地奉獻(xiàn)著。女孩握緊了拳頭，失明的眼睛似乎又充滿了昔日的神采，她似乎又看見了這個(gè)世界，看見了漫天飛舞的雪花，她站起身，向著天空高呼：“世界！我會(huì)振作起來(lái)！因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)可以看見你！”
這一片片雪花或許會(huì)落在一位遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，在外地打工的小伙身上吧。在寒風(fēng)凜冽的冬天里，小伙還是干得熱火朝天，為的是能讓家中的老母親過(guò)上好日子，享上清福。可是，就憑自己的工資行嗎？愿望可以實(shí)現(xiàn)嗎？小伙又擔(dān)憂起來(lái)。這時(shí)，這一個(gè)個(gè)小精靈給了他心靈的慰藉。小精靈是那樣純潔無(wú)暇，那樣無(wú)拘無(wú)束，它們手拉著手，在小伙面前跳起了芭蕾舞，它們一會(huì)兒散開，一會(huì)兒聚攏，跳累了，就落在小伙的頭發(fā)上，小伙伸出手，在頭上摸了摸，小精靈雖然已經(jīng)融化，但他還是感受到了這份激情和活力，透過(guò)一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的它們，小伙看到了兒時(shí)的自己摔倒在雪地上，母親沒有伸出攙扶的手，而是微笑著說(shuō)：“孩子，跌倒了，要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，不要依賴別人，這樣才能在社會(huì)上立足。”那一幕，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。是呀，“不論生活多么艱難，都要活出風(fēng)采”是他和母親之間的約定，在紛飛的大雪中，他悄悄握緊拳頭，感謝著這一朵朵雪花給自己的.提醒。
這一片片雪花或許會(huì)落在牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子面前吧。他們蹣跚著走出家門，來(lái)到門前的一塊空地，手伸得高高的，在空中亂抓，想把一個(gè)個(gè)小精靈們藏進(jìn)自己的小手心，嘴里呵呵地笑著，眼睛瞇成一條縫，穿得像只小企鵝的他們，這時(shí)，掙脫了父母溫曖的懷抱，在紛紛大雪中跑著跳著，讓我們不禁感受到了小孩子特有的那種天真爛漫，活潑自由的氣息。
到了放學(xué)的時(shí)候，雪差不多融化了，大家都感到很惋惜，這一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的小精靈不見了。可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲抑溃┻�有更多的使命。
它，去完成末完成的任務(wù)了……
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