四年級作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
有人喜歡鳥語花香的公園，有人喜歡五顏六色的花朵，我卻喜歡迷人的沙灘。
暑假，我和爸爸媽媽懷著興奮的心情到了上川島的金沙灘游玩。這是我第一次接觸大海。那海水深不見底，碧藍碧藍，在陽光的照射下波光粼粼，苦咸苦咸的，真難受。我問爸爸，這是怎么回事？爸爸說：“因為海水有鹽分”。于是，我們在海中暢游，撲浪………
讓我更迷戀的便是那寬闊的沙灘，我們拖了鞋，踩在沙上，軟綿綿的，很舒服。我坐在沙上堆城堡，忽然，我覺得我的腳癢癢的，綿綿的，我把沙挖開，看見了一只螃蟹，我想去抓他，可它用鋏子鋏住了我的手，疼得我哇哇大叫。爸爸見了，拿起拖鞋，向螃蟹打去，把螃蟹的鋏打斷了。我按照爸爸的'方法，先看一下水坑里有沒有冒泡泡，有的話把殺挖開，用袋子把它抓住，這樣就抓了一只螃蟹了。沙灘上我還見到一些奇形怪狀的貝殼，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉的……。可愛極了。
沙灘留下了我們快樂的足跡，我愛迷人的沙灘。
四年級作文 篇2
今天，我參加了《時報》小記者明日之星海選大賽。看，老天多作美呀！上午還是傾盆大雨，下午就陽光燦爛啦！我懷著激動、緊張的心情來到參賽場地。
哇，好隆重哦！閃亮的舞臺，忙碌的參賽選手和熱鬧的觀眾。前面還坐著評委老師。這場面讓我感到緊張。
比賽開始了，我參加的是主持人的競選。原來充分的準備都派不上用場，比賽規(guī)則要現(xiàn)場抽簽，臨場發(fā)揮！這時我的心情不由的緊張和焦慮。我會抽到什么樣的`題目呢？我又能不能發(fā)揮得很好呢？選手們實力都很強，一個個的才藝表演，都讓我震驚！
終于到我抽簽了，我懷著忐忑不安的心情，來到后臺，用顫抖的手抽取我的題目。看到題目，還是讓我感到有點欣慰———題目并不難。我趕緊趁此時間，不斷的練習，尋找靈感。到我上場了，當主持人報的我的名字的時候，我努力的讓自己平靜下來，但是心里還是怦怦直跳，默默的對自己說：“展現(xiàn)實力的時刻到了，加油，我是最棒的！”然后大大方方走向舞臺，用我的自信、實力，和以往在舞臺上的經(jīng)驗，從容的去完成一一的表演。向大家展示了我最棒的一面，感覺自己表演的很不錯哦！
表演完畢，走下舞臺的那一刻，我終于放松了，因為我的表演得到了大家的好評。接著我就用期盼的心情等待結(jié)果。最后，主持人宣布我入選了，我開心地跳起來。這是一場毫無準備的表演，我卻做到了，我第一次為自己感到驕傲！感謝《東江時報》為我們提供了這樣一個表現(xiàn)自我的舞臺，以后我會更加
努力做得更好！
四年級作文 篇3
在我五，六歲的時候曾經(jīng)養(yǎng)過兩只小鴨子。
它們長得非常可愛，脖子長長的，雙眼黑黑發(fā)亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它溫暖 。嘴巴扁扁小小的，上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開，親親它多好呀。肚子的下方長著一雙橘紅色的'小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的，是淺黃色的，柔軟柔軟的，摸起來舒服極了。
小鴨子吃飯的時候可好笑了，因為小鴨子的脖子長，所
以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必須得先埋頭嚼兩三口食物，然后再高高地仰起頭將食物咬碎，接著，再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時候，肚子比原來大多了，圓溜溜的，就像是它的肚子里裝了一個大的湯圓似的，有時肚子撐得脹，看起來就要“歪”到一邊的感覺，走起路來還不平衡呢！
小鴨子吃飽了就要去游泳，小鴨子天生就會游泳，你可別看它個子小，可它一游起泳來速度可快了，“嘩啦！嘩啦！”的，幾下子它就能夠在水盆里轉(zhuǎn)了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水，它在玩水的時候，經(jīng)常愛把頭埋在水里上下左右地看，它身上的羽毛是從來都不會沾水的，那是因為鴨子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就會很快地滑下來。
我可喜歡這兩只小鴨子了，它就像我的好朋友，給我的生活帶來了無限樂趣。
四年級作文 篇4
今天作文課上，老師給我們出了一個題目：一張紙能對折九次嗎？聽到這個題目，教室里一下子沸騰開了。
有的同學說：“肯定可以！”有的同學說：“大的紙可以，小的紙不可以。”有的同學說：“應該不行。”老師說：“別急，我們來做個實驗吧。”
老師先給每個小組發(fā)一張a4紙，然后讓一個人折，一個人做記錄，其他人觀察。我的'同桌折我來看，只見她折第一次時不費吹灰之力，但越折越艱難，第六次時，她眉頭緊鎖，我覺得她快撐不下去了。果然，折到第七次時，她終于松開了。
可她不服氣，便換了種折法，把紙折成了一根細細的“面條”，再對折，對折。最后她興致勃勃地舉著一個“面包卷”，對老師說：“我折了八次！”
老師看時間差不多了，便說：“時間到了，剛才有同學說大的紙可以折九次，老師這就有一張，我請一位同學上來折。”教室里響起了陣陣“我”的聲音。我的同桌自告奮勇上前演示，結(jié)果以失敗告終。
同學們采用了許多千奇百怪的方法，有的像扇子似的折，有的折了十幾次，有的甚至用牙齒咬。
又有同學想出了新辦法——用面紙折。這下總算能折九次了！
這個實驗真有趣，我還會再做的。
四年級作文 篇5
今天是除夕，我們一家人很早就吃完了年夜飯，去萬達廣場附近逛花市。
到了花市，一進去就傳來一陣陣花香，我們把目光投向了百合花。百合花全名叫“香水百合”。香水百合的花瓣是粉紫色的，當它開放時，花瓣是稍微往下卷的。媽媽準備買一盆，我們一起挑選，媽媽說要花骨朵最多的那一盆，于是我就挑到了一盆。
然后我們看見了一小盆像小葫蘆一樣的植物，它的名字叫“五代同堂”。五代同堂用很多漂亮的花盆裝著。我們選了一個樣子像大象的小盆子裝的五代同堂。那個大象盆子旁邊有很多金元寶，大象盆子的兩邊分別寫著吉祥、如意。
當我們準備離開花市時，媽媽看見一些漂亮的`劍蘭花想買，就問檔主：“這些劍蘭多少錢？”檔主回答說：“這些不用錢的，你們隨便拿吧。”媽媽聽了，就拿了幾枝漂亮的，其他人看見了，也跟著來拿。最后，我們就“滿載而歸”了。
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