五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
書，是人類的精神食糧，是人們進步的階梯，是那些偉大作者的思想精髓，大家離不開書。生活處處是書，是書給了我們啟示，是書給了我們知識，是書給了我們營養(yǎng)。
我是個愛看書的孩子，哪里有書，哪里就有我的.身影，書是我生活中必不可少的一部分，同時書，也帶給我很多很多的知識。
記得有一次，奶奶買了很多土豆，結(jié)果土豆吃不完，放久了，就發(fā)了芽，奶奶不知道這還能不能吃，就走過來問我，恰好我在看《十萬個為什么》，上面剛好有《土豆發(fā)芽后能不能吃？》這個問題，于是我就打開書看了起來，不看不知道，一看嚇一跳，原來發(fā)芽的土豆是有毒的，不能吃。我連忙對奶奶說：“奶奶，這土豆不能吃了，吃了會中毒的。”奶奶聽了這話，笑了，說：“我家的小書迷可真厲害啊！會學以致用了，以后奶奶可就放心了。”哈哈！原來奶奶是在考我呢！
這個暑假，我看完了整套金庸的作品，武俠小說中的人物一個個愛憎分明，行俠仗義，看得我豪氣萬丈，熱血沸騰，巴不得自己也能成為一代大俠。這幾天在看《總攻天津衛(wèi)》，元帥大將們個個槍林彈雨中走來，運籌帷幄中，令人萌生無盡的敬意……
暑假即將過去，我也不會再有這么多的時間來看課外書了，但是只要有時間，我一定會多看書，多讀書，有讀書伴我行，我的生活一定會更精彩，更美妙。
五年級作文 篇2
“好快樂啊！原來我的手工活兒，沒有那么差的呀！”
我剛從開展“學做針線活”的活動教室中走出來，可有成就感了！但是大家知道為什么嗎？
當我知道我被分配到了“學做針線活”小組時，心里很不高興：“這么困難的工作，我肯定學不好。到時候我的作品一定會飽受差評的。”我這么想著，似乎聽到了他人對我的批評聲。
我?guī)е话驳男那樽哌M了教室。見到老師面容慈祥的樣子，想：“還好老師比較溫柔，就算我縫得不好，老師也不會對我‘大吼大叫’吧”。我看見老師手邊有很多很多紐扣。哦～原來這節(jié)課縫紐扣呀。
待我們都坐下后，老師示范了縫三種形式的不同紐扣的方法。看完老師的展示，我心想縫紐扣其實并沒有想象中那么難嘛。
針線在我眼前上下躍動著，繞個彎將針穿進去，打個結(jié)，一顆紐扣就縫好了——就這么簡單完成啦？我實在不敢相信自己的眼睛，一顆金色的花形一孔紐扣牢牢地固定在了泡沫紙上！
我的心里頓時充滿了信心。我找了一顆黑白相間的四孔鈕扣，開始縫。剛開始，穿針引線、打結(jié)和第一次穿孔都很順利。“啊！”我輕輕地喊了一聲。針從洞孔里穿出，猛地扎了一下我的中指。雖然沒有出血，但還是有鉆心的疼。這可給我提了個醒：縫紐扣還是要專注。
我平緩了一下情緒，繼續(xù)縫起來。可沒過多久，針再次扎到了我的手指。我有些泄氣了，為什么老是扎到手呢？心情一下子變得十分浮躁：“已經(jīng)縫了五個紐扣啦，放棄吧！”我正準備將作品交給老師時，看見了其他同學們正埋頭縫他們的作品。或許他們都有和我一樣的經(jīng)歷呢，為什么他們能堅持下來，而我不能？于是，我回到座位，繼續(xù)縫。
……
大家的作品都出爐啦！有的縫了一朵花，生機勃勃；有的縫了一件衣服，時尚前沿；有得縫了一只小動物，活潑可愛……老師從各式各樣的作品里找出了一張毫無規(guī)律的作品，問：“這是誰的`？”果然，老師把我的差作品“挖”出來了。
我舉起了手。
“這幅作品很不錯。你能來說說這縫是什么嗎？
什么？老師竟說我的作品很不錯？這是真的嗎？
于是，在老師和同學們的掌聲中，我大膽自信地說出了這幅作品的含義。老師的贊揚聲在我耳邊回蕩著。那時，我好自豪啊！
從那天當了一回“縫紉工”的體驗活動中，我體會到了做事一定要有恒心與耐心。
五年級作文 篇3
春天終于高興地趕來了，寒冷的冬天垂頭喪氣的走了。
春姑娘嘴角邊露出一絲笑意，變了模樣的太陽公公出來了，用柔和的陽光沐浴著大地。她輕輕地撫摸著我們，擁抱著我們，把一切都變回翠綠色，幾回春雨過后，那滿地的小草抖著身上的水滴，伸了伸懶腰;花兒迎著春風,為我們展現(xiàn)了一支優(yōu)美的舞蹈;小溪也醒來了,魚兒樂得上竄下跳仿佛能緩解這一冬天的疲勞……
我們也不例外，脫掉那厚厚的大衣，摘掉那難受的棉帽子，讓我們一起感受春天吧……天空格外的可愛，太陽公公也異常興奮，迫不及待的想讓我們從冬天的寒冷中走出來，風是那么的`大，但從身上吹過，不覺得冷，反而好舒服!也許是春風給我們的見面禮吧。迎春花也開了，雖然她不像玫瑰那樣漂亮，曇花那樣迷人，但她總能在第一時間通知我們春天來了。
走在大街上，看著冷清了一冬天的大街也恢復(fù)了往日的繁華，看著跟我們玩了一冬天捉迷藏的小鳥也出來活動了，看著這陽光燦爛，欣欣向榮的春天，我們也要為這一年來一個美好的開頭!
春天，這個美好的季節(jié)總令我難忘。
五年級作文 篇4
哪里的自然景物最美？當然是姥姥家的小院子了！姥姥家的小院子是長方形的，一年四季都有不同的景象。雖然它的面積不大，也就三十多平方米，但是里面的東西可不少。
春天來了，小院子里面長滿了各式各樣的植物。一場春雨過后，小草從土里鉆出來，露出許許多多的嫩芽，遠遠望去就像一大片綠色的地毯。過了些日子，各種各樣的`花們都怒放了。有桃花、牽牛花、金銀花等。桃花粉嫩粉嫩的，牽牛花跟喇叭一樣，那一簇簇金銀花開了，有金有銀，白花像白花花的銀子，黃花像黃澄澄的金子，它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似金銀財寶，真是千姿百態(tài)呀！
炎熱的夏季像我們走來，太陽無情地曬著萬物。小院子里的葡萄架上爬滿了葡萄，像一盞盞綠燈籠，它的葉子遮住了陽光，不留一點縫隙。我們在下面乘涼、吃冰棍、聊天、盡情地玩耍。爸爸給我做了一個秋千，我坐在上面蕩啊蕩，可好玩了！院子里的大西瓜熟了，甜甜的，特別好吃。草莓也熟了，它的葉子是翠綠色的，那草莓紅紅的，像不規(guī)則的三角形，又好似個水滴。
秋婆婆到了這里，她變出了很多果實、莊稼。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，正等著人們?nèi)フ兀〔藞@里還有茄子、冬瓜、絲瓜、大蔥、卷心菜等，都能吃了。它們有的掛滿了架子，有的躺在了地上，還有的埋在土里，真是奇妙極了。葉子都黃了，掉了一地。一陣秋風吹過來，落葉們紛紛而起，飛舞在半空中，真不愧是秋風掃落葉。
冬爺爺送走了秋婆婆，他帶來了鵝毛般的皚皚大雪，鋪滿了姥姥家的小院子。不管是地上，房上，還是架子上，到處都是潔白的雪，有的都凍成冰了。我們在這里堆雪人、打雪仗，可快樂了。從遠處看，就像一個冰雪王國。
我姥姥家的小院子真美，我愛姥姥家的小院子！
五年級作文 篇5
陽光普照大地，我最盼望的秋游終于來了，我的心情別提有多高興了。這次的秋游地點是致中和五加皮，大約上午8點，同學們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走出校門，前往目的地。
在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)坦沧吡丝靸蓚�小時，走了差不多一半，我覺得體力不支，累的上氣不接下氣，我已經(jīng)不想走了。可是我我馬上想到了龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢，我告訴自己不能休息，堅持就是勝利。所以我沒有停住腳步，繼續(xù)向前大步走。在我正前方，一個紅色大旗立在一個三四層的寶塔的`前方，上面有著六個被圓圈圈起來的紅色大字，致中和五加皮。
我們終于成功的抵達了目的地，這一路走來是多么艱難。雖然我累的渾身酸痛不能動彈，但我心中充滿了成功的喜悅，參觀完了致中和五加皮，是時候說再見了，我們依依不舍的離開了這兒。
這次的路程是我受益匪淺，無論做什么事情，只要努力，付出努力，就能成功，沒有什么是做不成的，重要的是我們體會到了學習就像這走路一樣，一步一步的向前前進，只有付出艱辛才能努力刻苦攀登知識的高峰。
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