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一年級作文

時間:2024-04-12 10:44:35 一年級 我要投稿

一年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級作文

一年級作文 篇1

  昨天老師重新排座位,我有新同桌了!我的新同桌叫李怡霏,是個乖巧懂事的小姑娘。我們倆名字里都有一個fei的'音,雖然同音不同字,可我覺得很親切!xxx留著短頭發,平時不愛笑。

  她偶爾笑起來的樣子,我覺得很好看!我要和同桌做好朋友,要團結班里面所有的小朋友,因為我愛一八班這個家!

一年級作文 篇2

  姑父家養了5只狗和3只小狗崽。我以前很怕狗,但是姑父家的這些小狗狗們很可愛,這些狗狗們非常愛聞我。

  今天,我吃了一半的花饃,不想吃了。我就把剩下的`給狗吃。我把饃扔在地上,剛才那文靜的狗狗,一聽到聲音,就跑過來把饃吃進了肚子。

一年級作文 篇3

  “滴答,滴答”,床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來覆去睡不著,心里老想著上午發生的事情,那感人的情景,不斷地在我的腦海里重演。

  今天上午,陽光普照大地,到處洋溢著生機勃勃的景象。趁著這大好時機,我踏著輕快的步伐來到書店看書。“好哇你,終于被我逮著了,把書拿出來!”一句憤怒的叫喊使我的目光從書本上移開,抬頭一看,只見書店的老板娘一手抓著一位中年婦女的衣服,一手正指著她破口大罵,周圍還有好些人正在看熱鬧。想必被罵的就是偷書人。那中年婦女著裝樸素,一雙破布鞋上沾滿了泥點。

  她正低著頭,可那布滿老研的手仍緊緊抱著一本字典。突然,一位飽經風霜的老爺爺,把她們倆拉扯開,又對那傲慢無禮的老板娘說:“人家婦道人偷書肯定是有原因的,你可不能……”老人話未說完,那中年婦女就跪下來,含淚哭著對大家說:“各位大爺、大姐,你們有所不知,我是一個下崗工人,沒收入,丈夫又在去年得了一種怪病,離開了人世。我有八上二年級的.兒子,到現在連本字典都沒有。我答應他若考了雙科滿分,就給他買,可他真的考了雙科滿分,我沒錢,又不能失信……”中年婦女話還沒說完,那老板娘趕緊扶中年婦女起來,并把手上的字典交給了她,說:“對不起,我為剛才的行為表示道歉,就把這本字典送給你吧。”那位中年婦女感到很驚訝,但還是收下了那本字典。

  此刻,在旁看熱鬧的人都對那位老板娘刮目相看。一像到這,我的眼睛便濕潤了,也因為這樣,我安心地睡著了。

一年級作文 篇4

  又走進這片樹林,又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹,就像千千萬萬的人。性格、本質,有所不同。這些樹,也讓我悟出一些別致地道理……

  楊樹;高大、挺拔,這是它給我們的第一印象。不管何時,它那身軀,總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑,它寬厚的葉子擋住炎陽,留下一片清涼。嚴冬,又在霜雪傲立,不屈,不撓。我曾見過一棵樹,樹身彎曲著,但它的翠綠,甚至壓過了其他樹。

  柳樹;春天,一個百物爭艷的季節。作為樹中的佼佼者,柳當然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉,一條條嫩黃的柳枝,使它擁有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美譽。柳的生命力也很強,只要在合適的時間插上一段枝,它就可以長成一棵樹。它對環境沒有特殊的要求,只有適應環境的決心。

  竹;竹,可以說是一個奇跡了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時,它和草一起鉆出土地,就那么一節筍。然后,筍慢慢長大,生出枝干。不過這時,它的枝干還和草一樣脆弱。是環境的.壓力,才促使它慢慢變硬、越長越高,沖向云天。

  柏,也是那么的神奇。蒼勁的身軀,配上小小地、刺似般的葉。但是,正是它那高傲的姿態,顯得有點不平易近人了。

  很多人,很多樹,有很多感悟。

一年級作文 篇5

  今天我跟弟弟一起去了“后羿公園”。

  我們自己坐公交車去的。一下車弟弟就迫不及待的沖進了大門。我連忙跟上他,一起直奔“兒童樂園”。弟弟說:“我們一起去爬網吧!”我贊成弟弟的想法。

  我們一起爬,弟弟精神充足,一會功夫弟弟就爬了4遍了,還是那樣精神,速度還是很快。而我才爬了一遍。他嘲笑我是慢烏龜,氣死我了。然后我們去走鋼絲弟弟走的可跟我有一點不同。他跟我面對著面走的,走完了下來,我看到旁邊的'警示牌告訴弟弟:“弟弟,你不能這樣走的,很危險的,人家有警示牌的。”弟弟聽了我的話說:“我知道了,我也是剛看到,下次我不這樣了,你能原諒我嗎?”

  我牽著弟弟的手又一起去玩了蕩秋千,獨木橋,踩木樁……

  天很快就要黑了,我們又坐著公交車回家。媽媽夸我們長大了,能自己坐車了。我們特開心,有時間我還要坐車去更遠的地方玩。

  快樂的一天結束了。

一年級作文 篇6

  我家的水槽里養了兩只烏龜,一只巴西龜,一只本地龜。別看巴西龜身體長得大,其實,它的年齡只有九歲,而本地龜已經二十歲了。再說它倆的生活習慣也不一樣。巴西龜吃食喜歡泡在水里吃,每當我拿著烏龜食靠近水盆時,它總是一溜煙的爬進水盆,靜靜地等待享用美味的`“大餐”,我把烏龜食扔下去,它就把脖子伸得長長的,頭抬得高高的,張開大嘴,一口把烏龜食吞了,真是狼吞虎咽啊。而本地龜斯文多了,我把烏龜食扔下去,它先爬過去看看,然后用鼻子聞聞,再用舌頭舔舔,最后,喜歡吃的就慢慢吃起來,不喜歡吃的就爬開了。

  我家的烏龜既有趣又可愛。

一年級作文 篇7

  閱讀,能使我快樂;閱讀,能使我充實;閱讀,能讓我進步。《德國,一群老鼠的童話》印證了一句話:改變,從閱讀開始!閱讀,能夠凈化人們的心靈,閱讀,能夠改變世界!

  我一直有個愛好,那就是閱讀。

  我愛《一百條裙子》,她們讓我知道在這個平等的.社會中,不能歧視別人,不能驕傲自大,不能自卑。

  我愛《時代廣場的蟋蟀》,柴斯特讓我明白:自由大于一切,包括生命與名聲。

  我愛《蘋果樹上的外婆》,安迪告訴我,在一個需要你的幫助的人和一個可以讓你快樂的人之間,你應該選擇第一個。

  我愛《小王子》,他對我說:“世界上只有你對它付出過的東西才是屬于你的,它也許會對你發牢騷,但是它是愛你的,你要好好珍惜它!”

  我愛《人鴉》,瑞夏德用他的行動說道:“生命是自己的,不能用來交換。”

  閱讀讓我看透人生,讓我懂得做人,閱讀,我的最愛!

一年級作文 篇8

  今天早上,我剛起床,就去澆花,我的玻璃脆已經長得很好了,小的葉子已經長了二十幾個了,幾乎所有的花都長了,但是,桂花已經枯萎了,我們前幾天種的.檸檬樹也枯萎了。

  我發現,雖然桂花和檸檬樹枯萎了,但是,我們種的蝎子草,荔枝,都長了一直不長的那盆荔枝也長了,今天早上我可真高興。

一年級作文 篇9

  孩子的父母與孩子之間永遠都是只差那么一點點。

  我曾經看過一本書,書上說:孩子和他們的父母就只差一點點。我并不知道我們差了什么。上了學,我才明白書中的用意。

  在別人面前抱怨自己家窮的是孩子,在別人面前說孩子好的是父母;天天與同學攀比的是孩子,天天上班累的半死卻沒一聲怨言的是父母;每次做了家務要回報的是孩子,每天不要回報卻為他人貢獻的是父母……

  每一次都差那么一點點,每一次父母的`付出都比我們多一點點,何時我們才能比他們多呢?我們為什么不能和父母一樣不求回報呢?現在我知道了,父母那么辛苦是為了我們,而我們卻向他們索要報酬。為什么報刊上都說父母做的比我們多?因為……因為父母所做的一切都是為了我們……

  愛自己的父母吧!我希望是不求回報的愛。

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