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六年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天下午,媽媽從麥當(dāng)勞買回一杯巧克力冰淇淋。但規(guī)定我吃完晚飯才能吃。
我一吃完飯就迫不及待的跑到冰箱那，拿出了我期待以久的冰淇淋。我大聲吆喝到：“誰(shuí)要吃冰淇淋呀！”剛說(shuō)完話就有一條“大魚(yú)”上鉤了。弟弟出現(xiàn)在我的面前，他用手指著我的冰淇淋，嘴里哼哼嘰嘰的'，張開(kāi)他的小攙貓的嘴吧，小舌頭上下動(dòng)動(dòng)，我依依不舍的給弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕：弟弟要是吃完了，我還吃什么？可是媽媽卻主動(dòng)把弟弟抱起來(lái)，坐在我的對(duì)面，這個(gè)可惡的媽媽，居然胳膊肘往外拐，所以每給弟弟吃一小口，我就吃三大口。
當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽也吃一口，弟弟以為我是給他吃的，誰(shuí)知勺子從他頭頂一飛而過(guò)，他可憐巴巴的看著那一勺冰淇淋，眼中閃爍著淚光，于是媽媽又把這一勺冰淇淋轉(zhuǎn)讓給了弟弟，弟弟興奮得直點(diǎn)頭，以示感謝！
不大一會(huì)兒，杯中之物以全部盡收于腹了，只剩下空空的杯子，我把它拋在一邊，向弟弟打了一個(gè)沒(méi)有了的手示就跑開(kāi)了。可弟弟還不甘心，拿起空杯子又是舔又是不停的搖晃。瞧瞧，這就是我們家的小好吃佬！
六年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想。教師，警察，醫(yī)生，主持人……而我，想當(dāng)一名歌手。
我知道當(dāng)一名歌手并不容易，像周杰倫，林俊杰，鄧紫棋，張杰那樣的歌手，給歌壇產(chǎn)生了很大的影響。我知道他們能當(dāng)上歌手不容易，每個(gè)閃耀的明星背后都要付出很大的.努力，才能走上這條路。
從小到大我就喜歡聽(tīng)音樂(lè)，唱歌，每天腦子里都會(huì)出現(xiàn)那些熟悉的旋律。我在高興的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，有時(shí)候還會(huì)不知不覺(jué)的唱出聲來(lái)；我也會(huì)在難過(guò)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)槲艺J(rèn)為聽(tīng)音樂(lè)能淡化煩惱，能把不開(kāi)心的事給慢慢趕跑。就這樣，我慢慢地喜歡上了音樂(lè)。
我一天天在長(zhǎng)大，知識(shí)一天天多了起來(lái)，也懂得了成功是由努力，堅(jiān)持，天賦組成的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想=努力+堅(jiān)持+天賦。失敗了，就繼續(xù)堅(jiān)持。在哪兒跌倒，就在哪兒站起來(lái)，繼續(xù)走自己的路。
想當(dāng)歌星的人都有一個(gè)夢(mèng)想，有自己的舞臺(tái)，可以唱著自己的歌。很多人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，但我們只是用其他同學(xué)玩的時(shí)間，做著自己的夢(mèng)。
我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力的。即使十年后自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那也離自己的夢(mèng)想近了十年。但我知道，自己曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，堅(jiān)持過(guò)……
讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐爰佑桶桑∽屛覀兊淖鎳?guó)更加強(qiáng)大！Fighting！
六年級(jí)的作文300字 篇3
這個(gè)世界上有許多令我感謝的人：老師、同學(xué)、父母……而我最想感謝的，卻是一位素不相識(shí)、只有一面之緣的大姐姐。
那一天早上，我高高興興地去上學(xué)，沒(méi)想到書(shū)包的側(cè)角爛了個(gè)洞，我的學(xué)習(xí)用品都從洞里鉆了出去，三三兩兩地散落在馬路上。到了學(xué)校我才知道，原本高興的我變得愁眉苦臉，我并沒(méi)有告訴同學(xué)們，而是自己偷偷地出去找。
我剛出去沒(méi)多久，就聽(tīng)到預(yù)備鈴聲打響了，怎么辦，快要上課了，到底該怎么辦？要不，找同學(xué)借？可他們會(huì)不會(huì)嘲笑我……這時(shí)，一位大姐姐停下車站在我面前，柔和地說(shuō)：“小妹妹，怎么了？你怎么還不去上學(xué)啊？”我哽咽地說(shuō)：“我的'學(xué)習(xí)用品丟了，又不好意思跟同學(xué)們借，怕她們嘲笑我。”“那我?guī)湍阋黄鹫液貌缓茫俊蔽姨ь^看著她堅(jiān)定的眼神，又找回了信心。終于，功夫不負(fù)有心人，在大姐姐的幫助下，我找回了躺在馬路上的所有學(xué)習(xí)用品。
我們回到剛才見(jiàn)面的地方，我對(duì)大姐姐說(shuō)了聲謝謝，問(wèn)她叫什么名字，她沒(méi)有說(shuō)，而是說(shuō)了句：每個(gè)人都會(huì)有困難，我們要盡力而為。說(shuō)完，就騎車走了。
大姐姐在我心中是那么高大、那么美麗。我認(rèn)為，對(duì)她最好的感謝，就是去幫助更多需要幫助的人。
六年級(jí)的作文300字 篇4
這是一幅充滿愛(ài)意與溫馨的畫(huà)，這幅畫(huà)既不是名家之作也不是我的畫(huà)，而是我的同學(xué)鄧普旌的畫(huà)幸福的蝶象一家。
聽(tīng)到題目，你們肯定有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)實(shí)生活中只有大象，哪來(lái)的蝶象！所以這是一幅想象畫(huà)。作者把碟象的耳朵換成了翅膀，這樣就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了大象想飛的愿望。
在我的記憶里，蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩，這里的草，綠的透，綠的耀眼，旁邊蝶象一家，仿佛正在做親子游戲：小象的鼻子輕輕牽著母親的鼻，他的父親用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子溫柔地?fù)崦∠蟮谋常霝樾∠笞霾燎暗男睦頊?zhǔn)備。他們一家子笑得那么開(kāi)心，又為草原增加了一片生機(jī)，我突然想加入這個(gè)大家庭里與他們一同歡笑。
第一次看這幅畫(huà)，我就看得出神，仿佛自己是另一頭蝶象，在天空飛舞，看著他們一家，時(shí)而下去都他們一下。
這幅畫(huà)，一幅美麗讓人心動(dòng)的'畫(huà)，還有讓我說(shuō)不出的喜悅，我想：作者是用畫(huà)來(lái)描寫(xiě)出他對(duì)象的喜愛(ài)之情。
我雖然只看了這幅畫(huà)幾分鐘，但是這幅畫(huà)在我的心里留下了永不磨滅的印象，誰(shuí)能說(shuō)這幅畫(huà)不惹人喜愛(ài)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天，是我最美好的一天。清早我去學(xué)校里領(lǐng)成績(jī)單，參與結(jié)業(yè)典禮。到學(xué)校里外面時(shí)，我的心底很緊張。心里想：“這一回考的如何？
這可是奧數(shù)耶，上次參與學(xué)校里奧數(shù)比試時(shí)就考砸了。”我懷著忐忑的心走到了教室，這時(shí)，英文教師走過(guò)來(lái)。
開(kāi)始報(bào)測(cè)試得分了，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，90、96、95……當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)：“段干飲月，100分，班上最高得分”時(shí)，我趕快的跑上講臺(tái)，拿著獎(jiǎng)狀和考卷，心底出現(xiàn)了愉悅和美好。
第四節(jié)是奧數(shù)課，奧數(shù)教師過(guò)來(lái)了，把考卷拿到講臺(tái)上。這時(shí)我看到一個(gè)120分的考卷，心底暗暗艷羨：“哇！這個(gè)童鞋真有本事，連附加題都做對(duì)了。”這時(shí)，奧數(shù)教師報(bào)分?jǐn)?shù)了，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“段干飲月，快樂(lè)的一天作文六年級(jí)文章300字（四）120分”時(shí)，我心底當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了，“耶！”這個(gè)人竟然就是我自己，真不敢相信這都是真真正正的。
我再一次拿到特等獎(jiǎng)的`獎(jiǎng)狀，這心底比吃了糖還甜，真是美好無(wú)比！這一回回家我可有喜訊羅，老爸母親也必定會(huì)因我開(kāi)心而美好的。
今天，真是美好的一天，也同樣是我難以忘懷的一天。
以后我一定要更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的分?jǐn)?shù)。快樂(lè)的一天作文。
六年級(jí)的作文300字 篇6
人們常說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是的，母愛(ài)的確非常偉大。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那燦爛的笑容，我就想起那一年的一件事：那天，我學(xué)完了鋼琴，一回到家便大呼小叫：“爸爸，媽媽，快出來(lái)！告訴你們一個(gè)特大好消息！”爸爸媽媽跑出來(lái)，問(wèn)：“什么事呀？”我大聲叫道：“上次的鋼琴比賽我得了二等獎(jiǎng)！”說(shuō)著，還神氣地?fù)u了搖頭。爸爸只說(shuō)了聲：“嗯！加油！”便到書(shū)房去了。媽媽卻拉起我的`手，用手輕輕摸著我的頭，笑著說(shuō)：“昕昕，真棒！媽媽真為你高興！”我聽(tīng)了，心里想：媽媽很開(kāi)心，以后我要多為媽媽爭(zhēng)光！我用眼角看了下媽媽，啊！現(xiàn)在的媽媽多美啊！比天上的仙女還美！媽媽的臉笑得像一朵美麗的花！我知 道，媽媽那是欣慰的笑。我一定要把媽媽那美若天仙的模樣記在心里！
天是多么的藍(lán)，云是多么的白，山是多么的綠！在這美好的一天里，我在想：媽媽，您能永遠(yuǎn)這樣對(duì)我笑嗎？不，這不可能，只有多為媽媽爭(zhēng)口氣，才能多看到媽媽這么美麗的微笑！
六年級(jí)的作文300字 篇7
Hello，大家好！我的名字叫書(shū)包，我是在一個(gè)小女孩過(guò)生日的時(shí)候，小女孩的爸爸把我當(dāng)做生日禮物送給了她。
我的身體是長(zhǎng)方形的，穿著一件藍(lán)粉相間的衣服。我的身上有三個(gè)美麗可愛(ài)的小公主：一個(gè)穿著藍(lán)色的連衣裙，一個(gè)穿著粉色的連衣裙，還有一個(gè)穿著黃色的連衣裙。她們真是漂亮極了！其中一個(gè)美麗可愛(ài)的公主，手里拿著一朵鮮艷無(wú)比的玫瑰花，把公主襯得更加好看。書(shū)包的自述
我是由四個(gè)部分組成的：第一層里面住著美術(shù)姐姐和音樂(lè)哥哥，它們沒(méi)事的時(shí)候會(huì)聊聊天。第二層里面住著語(yǔ)文書(shū)媽媽，英語(yǔ)書(shū)寶寶，數(shù)學(xué)書(shū)爸爸，這可真是一個(gè)快樂(lè)的`大家庭，它們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。第三層里面住著練習(xí)本弟弟和練習(xí)冊(cè)妹妹，它倆可是龍鳳胎呢！它倆每天在一起打打鬧鬧，晚上吵得別人都睡不著了！第四層住著鉛筆盒爺爺和尺子奶奶，這倆老人沒(méi)事的時(shí)候總是會(huì)喝喝茶，散散步。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)跟著小主人三年了，我和小主人已經(jīng)有了很深的感情。我希望我們每天都能在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)心玩耍。
六年級(jí)的作文300字 篇8
上課了，老師一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，清了清嗓子，說(shuō)：同學(xué)們，今天我們上一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課。同學(xué)們聽(tīng)到這句話，頓時(shí)活躍起來(lái)，首先看動(dòng)作猜一個(gè)成語(yǔ)。話音剛落，老師剝開(kāi)了一個(gè)拳頭大小的.桔子吃了起來(lái)，我們就這樣眼睜睜地看著老師把桔子獨(dú)吞了，吃完桔子后，老師叫我們猜這是什么成語(yǔ)。有一位同學(xué)說(shuō)：一毛不拔，老師說(shuō)有些接近，再猜一猜，又有一位同學(xué)說(shuō)：自食其果，老師說(shuō)：：對(duì)啦，我們?cè)俨乱粋�(gè)字謎，這個(gè)字謎你們肯定要三天才能猜到，‘九橫六豎’猜一猜吧！全班同學(xué)都沒(méi)抓耳撓腮、緊皺眉頭，有的說(shuō)曹，有的說(shuō)田，我在紙上寫(xiě)了好多字，突然想到了晶字，我大聲喊了出來(lái)。老師說(shuō)：對(duì)了！‘晶’字有3個(gè)日所以老師說(shuō)3天才能猜出來(lái)，‘晶’有九橫六豎。全班同學(xué)豁然開(kāi)朗、恍然大悟。老師又說(shuō)：接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！新買來(lái)的襪子，為什么上面有兩個(gè)洞？這個(gè)問(wèn)題太無(wú)聊、太簡(jiǎn)單了吧！同學(xué)們都舉起手來(lái)，老師叫了一位同學(xué)起來(lái)回答，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：如果沒(méi)有兩個(gè)洞你怎么穿呀！全班頓時(shí)哄堂大笑。
嘿，這節(jié)課真是上得津津有味吧！
六年級(jí)的作文300字 篇9
有的人可能喜歡下雨，可有的人卻不喜歡下雨的感覺(jué)，雨能使我產(chǎn)生聯(lián)想。總之下雨是一種平常的自然現(xiàn)象，這種自然現(xiàn)象會(huì)停止嗎？
我覺(jué)的等天空出現(xiàn)小雨珠時(shí)，那就是要下雨了。當(dāng)雨下大時(shí)我會(huì)全身的放松，下小了也能讓我陶醉。
每個(gè)人有每個(gè)人的愛(ài)好，在很小的時(shí)候。我的愛(ài)好就是觀雨，看著人們花朵一般的傘，我就充滿聯(lián)想，雨是什么？是云寶寶的淚珠、彩虹姐姐的衣裳、還是雷公公的汗水？長(zhǎng)大了才明白雨只不過(guò)是一種很平常的自然現(xiàn)象。沒(méi)有什么可稀奇的。雨季就象人生中從幼時(shí)到少年時(shí)代的過(guò)程，也許中間很多的'不適應(yīng)和不耐煩，隨著雨季的過(guò)去，這些都會(huì)煙消云散。
我也喜歡聽(tīng)雨，“嘀嘀、嗒嗒”、“嗒嗒”、“嘀嘀”。猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，敲響了美麗的新世界，雨給人一種懈怠的感覺(jué)。
如果對(duì)雨產(chǎn)生不耐煩，抱怨天公為什么不作美，澆了個(gè)落湯雞，那可能你對(duì)雨產(chǎn)生了煩倦，并不喜歡它。而喜歡的人總之還是喜歡。
也許3000年這種自然現(xiàn)象就會(huì)消失，取而代之的可能是風(fēng)暴、閃電、冰雹……人類應(yīng)該對(duì)環(huán)境重視起來(lái)，保護(hù)我們的家園，使地球的脾氣越來(lái)越好。
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