四年級學生作文

四年級學生作文3篇[必備]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的四年級學生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文 篇1

　　暑假里，我到了外婆家去玩，捉到了許多蟬，度過了愉快的一天。

　　那天下午，蟬鳴陣陣。爸爸對我說：“對岸好像有許多蟬，要不我們去捉蟬吧。”“好呀，好呀，我還沒去捉過蟬呢。”我們一道來到河對岸“偵測”一下蟬多不多。哇！只見幾棵樹上，每棵都有五六只蟬！我興高采烈地和爸爸回到外婆家，就開始制作網兜，準備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網和一根長木桿。我們把電線穿過網的外圍，然后綁在木桿上，一個簡易網兜就做好了。我和爸爸帶上網兜和一個放蟬的塑料袋，就前往對岸了。

　　來到河對岸，爸爸先給我演示一遍，只見他悄悄地把網兜伸到一只蟬的正上方，猛的.一套，一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學著老爸的樣子，偷偷地把網兜伸到看一只蟬上面，用力的往下一套。只聽“啪”的一聲，我的網兜沒有套住蟬，反而打在樹上了，把樹上的蟬都嚇跑了。連續幾次都這樣。但我并不氣餒，又一次開始了捉蟬行動。這一次，我非常謹慎，網兜到蟬上面，我問爸爸：“到了嗎？可以套了嗎？”爸爸一聲令下：“套！”我突然向下一套，網中響起了祝賀我成功的聲音——“知了！知了！”我急忙把網兜拿了下來，一只蟬正在里面唱歌呢！我高興極了，把蟬放進塑料袋中，繼續捉蟬去了。

　　今天，我捉住了許多蟬，度過了令人愉快的一天！

四年級學生作文 篇2

　　在我的家里，有一只肥肥的小兔兔，它叫小奶油（或奶油二世，老爸喜歡這樣叫）你一定很想知道它和它的名字是怎么來的吧？不要著急讓我慢慢告訴你。

　　它的身世很富有傳奇色彩，那是我十歲那年，我們一家和小侄女一家一起去爬烈士塔從后山走的時候我提議爬山路，我、 老爸和哥哥一致同意，在走的時候，爸爸開玩笑的對小侄女說：“ 等會兒上山的時候給你逮個小兔兔玩兒，好不好呀？”沒想到的是，剛上一半，細心的我發現一只雪白的白兔趴在地上，我一看它的眼睛，呀！還是一只家兔，我連忙告訴老爸和哥哥，于是我們就悄悄的走到它后面，以迅雷不及掩耳只速抓住了它的耳朵，并把它帶回了家，這就是它的身世。

　　說到這里，你肯定很想知道它這可愛的名字的'來歷吧？因為 我很喜歡看漫畫《阿衰》，作者貓小樂有只貓叫奶油，而且他又有一身白毛，所以，我決定叫它小奶油，但老爸喜歡叫它奶油二世，它也舒舒耳朵表示不反對，從此，我們就叫他小奶油了

　　我和小奶油之間還有很多趣事呢！小奶油很貪吃，每次我和它玩兒躲貓貓的時候，它都躲的無影無蹤，我實在找不到的時候，就會拿出一捆草弄得沙沙響，這時

　　，小奶油都會從不知道什么地方一個地方跑出來然后，我就會拿出一點草喂它（它每次都會上這個當）而且它還很會討人喜歡，但如果你讓它不高興了，它也會給你一個教訓，（最多在你腳上撒一泡尿而已）它高興時還會搖搖它的小尾巴呢！

　　怎么樣？我的小奶油是不是很可愛呢？

四年級學生作文 篇3

　　今天是清明節，天氣真好。我懷著激動的心情，和爸爸媽媽一起去龍脊山公園給革命烈士們掃墓。

　　到了公園，我一眼就看到了刻有“人民英雄永垂不朽”的紀念碑，我迫不及待地買了三張門票。跑上了漫長的.192級臺階。一路上我看到許多人手里都拿著鮮花。到了紀念碑跟前，我看到前面擺放著一束束鮮花還有一個個花圈。我也把手中的白菊花獻上去，還深深地給他們鞠了三個躬。

　　爸爸告訴我，這些烈士都是為了我們的莆田人民才換走了自己寶貴的生命。他們都是我們心目中的英雄。

　　最后，我跑去爬巖石。轉眼間，12點了，我依依不舍地離開了“龍脊山公園”，離開了這些可敬的烈士。

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