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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-15 10:57:55 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  我家住寶帶一村,家里有爸爸、媽媽和我,奶奶也定期住在我們家。

  爸爸在可口可樂工作上班,大家喝的`可口可樂啊、雪碧啊,還有果粒澄,都是可口可樂公司生產(chǎn)的。媽媽是蘇州青旅的辦公室主任,大家如果出去玩,媽媽就負(fù)責(zé)安排吃、喝、玩、住。奶奶負(fù)責(zé)看家,還有看管我,燒飯給我們吃。

  我喜愛我的家,喜愛家里的每個(gè)人。

一年級(jí)作文 篇2

  一只小七星瓢蟲有著堅(jiān)強(qiáng)的精神,難以置信!

  武術(shù)課,我回了一下頭,哎,有一個(gè)紅點(diǎn)。我好奇心特別強(qiáng),蹲下來一看,哦,原來是只七星瓢蟲呀。只見這只七星瓢蟲全身都是火紅色的,猶如一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石,又像一個(gè)紅火的小太陽在地上爬來爬去。上面還有一個(gè)個(gè)滾圓的小黑點(diǎn),像鑲嵌在紅寶石之中的黑珍珠。它的頭小小的,兩邊是雪白雪白的,中間是烏黑烏黑的。在旁看的邢珈誠突然問出令人費(fèi)解的問題:“它怎么在地上爬,不在天上飛呀?”對(duì)呀,我們都在看著它,它怎么不飛,在地上爬呢?我絞盡想了想,又瞄了瞄小瓢蟲,又發(fā)現(xiàn)它的右半殼破了一些,翅膀也破了一些,哦,原來是受傷了呀!受傷了還在爬,我便聯(lián)想到了堅(jiān)強(qiáng)這種精神,瓢蟲自己受傷了,但是還要決定活下去,用自己的那幾條又細(xì)又小的腳在世界各地走來走去。的.確,我們應(yīng)該也像瓢蟲那樣堅(jiān)強(qiáng),不能有了一點(diǎn)心理和身體上的傷害就放棄做一件事情,甚至放棄自己的生命。如受到什么傷害,就應(yīng)該勇敢地去面對(duì),想盡辦法去解決。

  我要贊美七星瓢蟲的堅(jiān)強(qiáng)精神,更要贊美像七星瓢蟲一樣有著堅(jiān)強(qiáng)精神的人!

一年級(jí)作文 篇3

  今天我在客廳發(fā)現(xiàn)了一盤花。我問奶奶:“這盤花叫什么名字?”奶奶說:它叫蝴蝶蘭啊!它的名字真好聽。我發(fā)現(xiàn)花瓣香香的,葉子綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的'、寬寬的,好看極了。它們兩個(gè)陪伴在一起像姐妹一樣,花朵是姐姐,綠葉是妹妹。好像它們一起在公園里歡樂的玩耍一樣。

一年級(jí)作文 篇4

  夢(mèng),也許是世界上最最美妙的東西;夢(mèng)也是千萬人遙不可及的目標(biāo);夢(mèng),也許是燈,引領(lǐng)我們走向成功……人人有夢(mèng),我也不例外。

  我有夢(mèng)想,我想當(dāng)一位作家。之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)榻柚P,我能讓自己的思緒不受約束,在想象的'王國(guó)自由地馳騁,也能借著筆,給痛苦的人帶去快樂,給絕望的人帶去希望,給孩子們帶去童趣,給大人們帶去知識(shí)。我想,成為作家,一定是件很開心的事吧!

  我還有夢(mèng)想,是想做一位環(huán)保工作者,讓世界充滿綠色。因?yàn)楝F(xiàn)代人類一度的破壞,使我們賴以生存的地球遭受了極大的傷害。臭氧空洞、植被減少、冰川融化、洪澇災(zāi)害頻發(fā)……種種跡象都提醒著我們:關(guān)愛地球,就是挽救我們的生命!所以,我要呼吁大家行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,為我們共同的家園出一份力!

  人們常說:“碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉”?梢姡辛藟(mèng)想還要有行動(dòng),有了夢(mèng)想就要努力去完成它。讓我們共同拼搏,圓自己心中的夢(mèng)!

一年級(jí)作文 篇5

  我家原來有一只可愛的小狗,名叫汪汪,現(xiàn)在我還常常想起它。

  它剛滿月時(shí)就被帶到我家,胖乎乎的身體,灰色的毛,油亮油亮的。它很怕人,我細(xì)心地喂它食物,它就跟我熟了。上學(xué)時(shí),它會(huì)跟在我們的.車后面送出很遠(yuǎn);放學(xué)回來時(shí),它會(huì)興奮地跑來,好像在歡迎我們似的。

  可是,有一天我怎么也找不到小狗汪汪了。我很傷心,我真希望他趕快回來呀!

一年級(jí)作文 篇6

  我家養(yǎng)了兩只可愛、玩皮的小金魚。

  一只全身都是金黃色的,頭頂卻是紅寶石般的顏色,它的尾巴晶瑩透明,游起來搖搖擺擺,十分漂亮。而另一只呢,全身都是黑珍珠般的'皮膚,又大又圓的眼睛東張西望,非常迷人。

  它們可調(diào)皮啦,遇到可以吃的東西,就你爭(zhēng)我搶。吃飽了以后,它們就在魚缸里游來游去,好像兩名警察一樣來回巡邏。真神氣!

  我真喜歡我家的兩只可愛又玩皮的小金魚。

一年級(jí)作文 篇7

  我最喜歡吃油桃啦!它穿著一身紅黃相間的外衣.它的形狀圓圓的像一個(gè)彩色的.氣球.用手摸一摸滑溜溜的像是水晶雕刻出來的.聞上去香氣撲鼻.輕輕地撕開它外面一層美麗的外衣,一個(gè)黃色的玉石就露了出來,我看得都入迷了,恨不得馬上就嘗一口啊!

  當(dāng)你輕輕咬上一口,哇,甜滋滋的水流在舌頭上,滲入嗓子,像吃了蜜一樣.所以我最喜歡吃油桃啦!

一年級(jí)作文 篇8

  風(fēng)信子長(zhǎng)的非常引人注目,長(zhǎng)著紫色小花花兒,又長(zhǎng)著棕色的'枝干,洋蔥似的根,米酒味,特好看!

  綠色的葉子像水仙花的葉子,一個(gè)個(gè)花骨朵兒還微微帶了點(diǎn)綠色,品妤說了,風(fēng)信子還有紅、藍(lán)二等顏色,我說你怎么只買紫色的,她說家里還有一株紅色和藍(lán)色的。

  我也想買一株紅色漂亮的風(fēng)信子,你知道嗎?哈哈!這時(shí)因?yàn)榧t紅火火!

一年級(jí)作文 篇9

  早上,父親要我去看看外面的天氣,我打開窗戶,看見天上灰蒙蒙的,還看見天上飄著小雨。我就跟父親說:“外面是春雨綿綿的'景象!备赣H說:“今天是清明節(jié),清明節(jié)老是下雨,所以詩人做了一首詩。”我問父親:“這首詩的名稱叫啥是怎么讀的?”父親讀起一首古詩說:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!蔽也恢肋@是啥意思?父親說這就是清明的來歷,還有清明節(jié)要去掃墓。我心里想我今天終于知道了清明節(jié)。

一年級(jí)作文 篇10

  家是溫馨的

  家,都是溫馨的 我回家的路上,清風(fēng)迎面,大院里滿墻的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽,家是溫馨的_作文。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前,忽然,一個(gè)輕快而快捷的身影從我頭頂掠過,我嚇了一跳,抬頭一看,是一只燕子飛進(jìn)了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見在三單元的樓道的墻壁上,不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢,小竹籃一般,十分細(xì)致、精美。我仔細(xì)地看起了燕巢,這時(shí)我才看見燕巢中有一只小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)叼著著兩塊紅色,寶石般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著嘴,旁邊還有一只大的燕子,她一定是燕子?jì)寢屃,她正在嘴?duì)嘴的給小燕子喂飯呢,剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?我不知為什么,頓時(shí)感到一股暖流,一種溫馨的`暖流不由而生。這就是家呀!

  家是春天的微風(fēng),給你陣陣溫馨的遐意。

  家是秋天的收獲,給你把把金黃的果實(shí)。

  家是生活的希望,給人生一次次休息的機(jī)會(huì)。

  家是人們的立足點(diǎn),給人們一次次補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。 家,真好!溫暖的家真讓人留戀! 我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓。 從此以后每天都能看到這樣的情景:大燕子飛來嘴里叼著找來的食給小燕子,飛進(jìn)飛出的,歡叫著,歡唱著,給我們樓道增加了縷縷生機(jī)和黯然情意。 每當(dāng)太陽慢慢的走下山去,陣陣寒風(fēng)刺來的時(shí)候,三只小小燕子在小而精美別致的燕巢中,相依在一起,有時(shí)抱成一團(tuán),歡歡樂樂的說著話,傳遞著心中的話語,很溫馨很平靜滿足的樣子。 家是夏天的一塊冰,去掉我們心中的怒火。 家是冬天的一把火,溫暖我們小小的心靈。

  家是溫暖的懷抱,讓我們一次次感受到愛的溫暖。

  家是美麗的天堂,讓我們一次次沉迷在這個(gè)天堂。

  家,真好!美麗的家讓人癡迷,美滿的家讓人羨慕,溫馨的家真讓人陶醉! 日升月落,春去冬來,小燕子漸漸的長(zhǎng)大了,也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的家成了我們整個(gè)單元樓的一員,燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬,和睦共處,相映成趣?愿燕子的家都是溫馨的, 愿人類的家都是溫馨的, 愿世上的家都是溫馨的。

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