五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
星期三，我和姐姐一起到游泳館游泳。我和我姐姐做好熱身準(zhǔn)備，到了水只到了我肚子的兒童區(qū)。我坐到泳池邊，先把腳伸了進(jìn)了水，啊！一股寒意便用了上來(lái)，我趕緊把腳縮了上來(lái)。這時(shí)，姐姐突然把水往我身上潑。頓時(shí)，冰涼的水全都朝我撲了上來(lái)！我被姐姐撲的哇哇大叫。
哎呀，真倒霉！調(diào)皮的水竟然鉆到了我的嘴里！！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，姐姐一把把我拉下水。這時(shí)，我感覺(jué)水不再那么冰涼了。原來(lái)，姐姐是幫我適應(yīng)水溫，我以為她是故意的呢！好了，要開(kāi)始辦正事了，姐姐就教我悶氣。“悶氣前，要帶緊泳鏡，以防水鉆到眼睛里，鼻塞也一樣。
然后深吸一口氣，悶到水里，感覺(jué)不行了就把頭伸出水來(lái)，然后再呼吸！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把泳鏡鼻塞帶得緊緊的，手緊握欄桿，深吸一口氣，一下子悶到了水里。可不知怎么了，水還是溜到了我的鼻子里。還不到1秒鐘，我就把頭伸出水面。
伸出水面后，我眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)水，可我鼻子感覺(jué)酸酸的。“哎，不悶了，不悶了”我直搖手說(shuō)道：“悶得難受死了！”姐姐笑呵呵地說(shuō)：“怎么？打退堂鼓啦？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“誰(shuí)······說(shuō)的'！”“那你怎么不悶啦？”“悶就悶，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我握緊欄桿，深吸一口氣，悶到水里。這次，我盡管帶著鼻塞，但手還是捏緊鼻子，防止我再呼吸。果真，這辦法起效了，可我實(shí)在悶不下去了，就把頭伸出了水面。姐姐高興的說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，有進(jìn)步！悶了5秒。
五年級(jí)的作文 篇2
感恩的心是生活的美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
有一次，在暑假時(shí)我為媽媽捶背。剛開(kāi)始我用手輕輕地捶著媽媽的.背。媽媽先是回過(guò)頭詫異地看了我一眼，接著像是明白了什么似的，一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道：我們的乖?xún)鹤娱L(zhǎng)大啦，知道給媽媽捶背了！捶了沒(méi)一會(huì)兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時(shí)在家辛苦做家務(wù)，連腰和背都變硬了。我往媽媽的額頭看了看，幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見(jiàn)。捶著捶著，我又注意到了媽媽的頭發(fā)，媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。媽媽為了我們這個(gè)家日夜操勞著想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，捶背的速度越來(lái)越慢，力度也越來(lái)越小。媽媽不禁回過(guò)頭來(lái)，看到我的樣子，便問(wèn)：兒子，你眼睛怎么這么紅？？我連忙偷偷擦了擦眼睛，裝作若無(wú)其事地說(shuō)道：沒(méi)事。說(shuō)完，我又繼續(xù)捶著媽媽那為了我辛苦操勞而變硬的后背。過(guò)了好一會(huì)兒，我忍不住說(shuō)出了一句：媽?zhuān)院笞屛襾?lái)為你做些家務(wù)吧！媽媽回答說(shuō)：當(dāng)然可以！
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
五年級(jí)的作文 篇3
那天晚上，我和媽媽正在會(huì)周公，可是突然我覺(jué)得身上好燙，像是靠在火爐旁邊，我一直喊著：“熱!熱......”媽媽從睡夢(mèng)中驚醒，一摸我的額頭，眉頭就皺在一起了，焦急地說(shuō)：“怎么好端端的'忽然發(fā)燒了呢?”邊說(shuō)邊披上一件外套，抱起我急忙地去我們家附近的小診所，小診所關(guān)門(mén)了，媽媽著急：“怎么辦?”她一邊用手拍門(mén)，一邊大聲喊：“開(kāi)門(mén)啊!醫(yī)生，我女兒病了，麻煩給看看吧!”門(mén)開(kāi)了，醫(yī)生說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧!”我躺在病床上，掛著點(diǎn)滴，媽媽就在一旁守著我，我小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)依洹！眿寢屆ε芑丶夷昧艘淮裁航o我蓋上，她一邊看著我，一邊問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我女兒沒(méi)事吧?”“哦，沒(méi)事，就是點(diǎn)小發(fā)燒，沒(méi)什麼大礙。”媽媽心中的大石頭終于落了地，緊皺著的眉頭也松開(kāi)了。
直到第二天早上，我醒來(lái)，媽媽還在我身邊，我問(wèn)：“媽媽你怎么不睡呀?”“媽媽睡過(guò)了。”她回答。不過(guò)，我從她布滿(mǎn)血絲的眼睛中看得出她她并沒(méi)睡過(guò)。媽媽看我掛完點(diǎn)滴后又抱著我回家。一到家，她又忙開(kāi)了，她問(wèn)我：“早餐想吃點(diǎn)什麼?”我才發(fā)覺(jué)肚子叫了，我本來(lái)想吃媽媽煮的面條，但我又想到媽媽一夜沒(méi)睡肯定很累，我就說(shuō)：“我要吃包子和豆奶!”媽媽拿錢(qián)出去給我買(mǎi)了回來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺床怀匝?”媽媽回答我說(shuō)：“我不餓，你吃吧!”我半信半疑地看者媽媽。
中午，媽媽給我整理好書(shū)包，說(shuō)：“你上午沒(méi)去學(xué)校，下午該去啦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽目送我離開(kāi)。
我一直想對(duì)媽媽說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你!如果非要在這份愛(ài)上加一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。
這夜晚，我一定不會(huì)讓它沉沒(méi)在記憶大海，而是讓它始終存放在記憶倉(cāng)庫(kù)。
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)大明星，可我的夢(mèng)想和他們不一樣，很簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一名三好學(xué)生。
每年，我們學(xué)校都要評(píng)三好學(xué)生，從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就一直努力當(dāng)一名三好學(xué)生，可連續(xù)兩年卻沒(méi)有被評(píng)上，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿到獎(jiǎng)狀高興的樣子，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)把獎(jiǎng)狀舉得高高的向別人炫耀的.時(shí)候，我心里很失落，心想：“我為什么不是三好學(xué)生呢？什么時(shí)候才能輪到我呀。”不過(guò)心里卻暗下決心，我能行，我一定要拿到獎(jiǎng)狀。當(dāng)一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。所以當(dāng)三好學(xué)生就是我的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直在努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，爭(zhēng)取期末考試能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)，課下和同學(xué)們友好相處，主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
我一直在為我的夢(mèng)想努力，夢(mèng)想越來(lái)越近，我想我的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇5
“Howmuchisthisshirt？”聽(tīng)，我那酷炫老媽又開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。每周六放學(xué)回家，都會(huì)聽(tīng)到她在那兒嘀嘀咕咕地念著English。
老媽是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每天上午和晚上都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)，拿起手機(jī)打開(kāi)“英語(yǔ)流利說(shuō)”，跟著發(fā)音學(xué)習(xí)英語(yǔ)；或是捧起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，有時(shí)著了迷，會(huì)看上一兩個(gè)小時(shí)呢！
有一次，我們?nèi)胰ヂ糜危飞侠习重?fù)責(zé)開(kāi)車(chē)，我和弟弟在玩游戲，而老媽呢？卻在旁若無(wú)人地讀英語(yǔ)。路面凹凸不平，我和弟弟都被震得好幾次中斷游戲，老媽卻絲毫不受影響。
到達(dá)了目的地，我們準(zhǔn)備下車(chē)休息一會(huì)兒。“哦！終于可以去玩了！”我和弟弟歡呼道。
我輕聲對(duì)老媽說(shuō)：“媽?zhuān)煜萝?chē)了，你還有什么東西沒(méi)帶嗎？”
可是老媽頭也不抬一下，理也不理我，還在那里瞪大眼睛，聚精會(huì)神地讀著英語(yǔ)。我不明白老媽為什么要這么用功，于是好奇地湊過(guò)去瞟了一眼，只見(jiàn)呈現(xiàn)在我眼前的'，是一大片密密麻麻的英文，怎么也看不懂！我輕輕地拍了一下老媽的肩，她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨我們下了車(chē)。
老媽身上就是有一股天天向上的學(xué)習(xí)勁頭，我佩服我的老媽。
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