五年級的作文

實用的五年級的作文[熱門]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　我的好朋友名叫賴以恩，她的眼睛很大、很閃亮，她的嘴巴很小、很可愛；她看起來頭腦聰明伶俐，她給我很美好的感覺。她很瘦，她長得像天上的閃閃發亮的星星一樣，不管老師怎么叫她，她都會馬上回答，老師都會說：“我以你為榮。”大家都很想跟她交朋友呢！

　　我跟她第一次見面的時候在教室，我的感覺很害羞，當時我見到她，就很想跟她做朋友，我是在開學的`時候認識她的；后來我跟她交換功課，就變成了好朋友。我跟她成為朋友以后，我們就很快樂地一起玩了起來。

　　我跟她發生了一件很微妙的事情：我發現她會打籃球，我和她在唱歌的時候我們感覺很快樂。我很喜歡她的地方，是她每次都考第一名。

　　我打算和她做朋友直到我長大，她對我來說有很重要的地位，她可以教我寫功課。我想跟她說：“我很高興能和你做朋友。”我覺得她像天上美麗的星星一樣，因為她很聰明。

五年級的作文 篇2

　　在我們的生活中，我發現除了電話號碼賬號密碼之外，還有一種二維碼，正在悄悄融入我們的生活，它使我們的生活變得更加有意思。

　　那是一個周末的下午，媽媽終于答應給我買一個三階魔方。我興奮地拉著媽媽就往玩具店沖去。一想到就要拿到心心念念的魔方，心里激動得恨不能一蹦三尺高。可到店里，我才發現，媽媽根本就沒帶錢，一塊錢也沒有。媽媽該不會逗我吧，一定又是逮著機會對我進行一番“機會主義教育”，什么玩物喪志啦，什么節約用錢啦，什么做有意義的事啦。總是這些。哼，不管，這回我一定要得到這個魔方。我生氣地從商品架上精挑細選了一個最漂亮最貴的魔方，緊緊地抱在手里，徑直走向收銀臺，爽快地喊了聲買單。然后撅著嘴朝媽媽看去。只見媽媽好像聽懂又好像聽不懂我的語言一樣，開始低頭摸索著手機。媽媽什么意思，在耍賴嗎？居然在玩手機，我生氣急了，不由分說，直吼道：“不買就不買，干嘛騙我。”媽媽看到后先是一愣，隨后依然顧我地走向收銀臺，把手機遞給了收銀員。天吶，不會吧。媽不會是腦袋燒壞了吧？她竟然要拿她的iphone去換一個魔方？這下子，輪到我愣住了！可是那個阿姨并沒接過手機，這又使我松了一口氣，可是她旋即拿出一個掃描儀，在媽媽手機屏前“滴”了一聲，語音提示支付成功！啊，太不可思議了！手機居然可以當錢用！太美妙了！我轉悲為喜。可是，一個疑問卻來了，手機為什么可以當錢用？！媽媽似乎看出了我的不解，晃了晃她的手機，沖我一笑，眼神里充滿了得意“這是微信的二維碼支付功能，只要我的銀行卡跟它綁定，買東西的時候只要掃一掃商家的付款二維碼，我的錢就能從銀行卡里直接轉賬給對方，就相當于帶著一個移動的零錢包，只要有二維碼，我可以不帯一分現金地出去購物！”原來這樣！我又驚又嘆！高科技！

　　至那以后，我對二維碼這種東西產生了濃厚的'興趣，我發現，如果你還不沒掃過二維碼，那你就out了。因為連街上賣甘蔗汁的老奶奶都在三輪車前貼了一張二維碼！二維碼已經貼滿大大小小的店鋪商場，無處不在。我不禁感嘆我們生活的時代真是是一個智慧的時代，一個進步的時代，一個最好的時代！

五年級的作文 篇3

　　鄉村的四季都有一道獨特迷人的風景。像一幅濃淡相宜的墨水畫，又像一首優美動聽的山歌。

　　輕輕地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱，贊美著生機勃勃的春天；花兒綻放笑臉，向人們點頭打招呼幾場春雨過后，一條泥濘的小路彎彎曲曲的伸向遠方。路面上留下了許多的腳印，有大有小，有深有淺，不知有多少人從這里走過。路旁的棵棵小草，伸著懶腰，仰起帶著露珠的臉蛋。株株小花在微風中擺著小手，引來了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”的叫著，好像在說悄悄話，蝴蝶在花叢中唱著春天的歌曲。把小路點綴得更美了。

　　夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是一只只小知了。它們在樹上不停地叫著“知了，知了”仿佛在說“熱死了，熱死了”。人們在大樹下乘涼，小狗伸出了長長的舌頭，女孩們穿上了美麗的花裙子。夏天的夜晚是最美的`，吃完飯后，人們在大樹下拉起了家常話。小孩們依舊在田間的小路上玩耍。玩累了，就回家睡覺了。夜深了，草叢里的蛐蛐唱著歌兒，賽過催曲，伴著辛苦了一天的人們甜甜地進入夢鄉螢火蟲點起了小燈籠，像一群可愛的音符在譜寫著夜的旋律。

　　風，輕輕地，溫和地吹著，穿著金色衣裙的秋姑娘姍姍來遲，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將清爽撒給大地，用寬大的衣袖擋著風寒，揮灑著魔法棒，將莊稼變熟了。稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了腰，玉米樂開了懷珍珠似的葡萄，瑪瑙似的山楂，紅燈籠似的蘋果農民伯伯忙著收割莊稼，臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　在草木凋零的冬天，鄉村變得更加寂靜了，靜得只能聽見冷風爺爺吹著枯葉得沙沙聲。

　　微風帶著涼香的氣息，穿過田野，越過高山，跨過小河，靜靜地，悄悄地，一個美好的季節已經來到了。

五年級的作文 篇4

　　我家養有一只小烏龜，黑黑的眼睛，綠色的殼，扁扁的腳中間有一層簿膜，游起來非常快。

　　有一次，我拿了一片菜葉給它吃，它理都不理，只是在那里不停地游，我想：難道它不吃菜葉嗎？于是，我拿來一小塊肉給它吃，它飛快地游了過來，用爪子把肉按住，再撕開來吃，很快就把肉吃完了。我問媽媽為什么這只烏龜不吃菜葉只吃肉呢？媽媽說：“這只可能是巴西龜，巴西龜是不吃青菜，只吃肉的。”

　　第二天，我拿著一大塊肉串在一根小棒上，放在水面上。我拿著小棒在烏龜面前晃來晃去，烏龜見了，游了過來，向肉撲去，我把肉拿向另一個方向，烏龜又撲過去，我把肉又轉移到另一邊，烏龜生氣了，一撲撲過來，肉被它咬住了，我把木棒向上提，烏龜反而被我拉了起來。它使勁地咬住肉，沒有放松的意思。我抖動木棒，它還是咬著肉不放……我見它這樣，終于松手了，我一松手，木棒一同被它咬去了，它津津有味地吃它自己的.“戰利品”。那個樣子好像在說：“我是頂天立地的男子漢，誰怕誰呀！”我見了它這副模樣，笑了起來。

　　我喜歡我家的小烏龜，它給我家增添了許多歡樂！

【五年級的作文】相關文章：

五年級作文08-16

經典五年級作文11-04

五年級的作文07-20

五年級作文[經典]08-30

（經典）五年級作文08-31

五年級的作文（精選）09-02

(精選)五年級的作文09-04

（精選）五年級的作文08-14

五年級作文08-16

[經典]五年級的作文08-17