一年級作文

時間：2024-04-17 10:10:38 一年級我要投稿

一年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文

一年級作文篇1

　　科技飛速發展，時代不斷變遷，皆因人類有夢想。正如黑格爾所說：“一個民族有些仰望星空的人，這個國家才有希望”。從小，父母就望子成龍，希望我成為國之棟梁。于是，那時起我就有了夢想的輪廓，或是成為一代名將，令敵國聞風喪膽，或是揮灑筆墨，，激揚文字。

　　小時候，我是溫室的花朵，在家像原子核，在校也是風云人物，意氣風發，年少輕狂的我可謂多才多藝，武術、網球、吉他、繪畫等等。我沉浸在自由、無束的快感中。我有了一種夢想觸手可及的錯覺。

　　但世事難料，20xx年7月9日，我跨越了近10經度來到了上海。世界便從此顛覆，成績倒數，人生地不熟，英語老師也用我完全聽不懂的上海話訓斥著我，一切幻想就同那精致的高腳杯高高摔落，頃刻間支離破碎。那時的我，就像一匹來自北風的狼，頂著凄厲的北風，咬著冷冷的牙，在那無人問津的'角落里，舔著令人心酸的傷口。每天沒有了歡笑，沒有了自由，有的只是學習，有的只是痛苦，可能是年少的心太過柔軟，我總是回憶過去，可不論我怎么回憶，也沒有別人眼中過電影的感受，有的只剩下那些殘缺的畫面，以及那些破碎的音符，甚至在時間的磨盤下，連友情也被碾碎。只是上課、補課、上課，我就像在沼澤中掙扎，越是掙扎，越是痛苦，越是痛苦，越是掙扎，當時總有一種大旱之望云翳之感，當時的我，已不知夢想淪為何物。

　　在痛苦的深淵中，我的靈魂被狠狠的刺痛了，我想起了兒時的誓言：我要讓我的身上閃射出東方朝陽的光芒，就如黎明中一個積雪的孤峰。

　　赫拉克里特曾說過：我尋找過我自己。而我要成為我自己，不再讓晦暗的心態，不堪的成績，掩埋自己的夢想，我不愿在青色的墓碑上只留下瞬間的美麗。我要以強大的內心，強有力的意志，重塑起我深邃的靈魂，毋寧死，也不要被著違背了一切教育的最高原則：“只有饑餓者，才能與之食。”的中式教育變成學習機器，我要成為我之為我者。尼采曾高呼：如果有上帝，我無法忍受我不是上帝。我也要怒喊，無論有沒有上帝，我才是我的上帝。從覺悟的那一天起，我學習，就不再是為了攀上巨人們的肩膀去看巨人是多么偉岸，而是為了站在巨人的肩上去看那天空是多么遼闊!歌德說過：“創造是人類最內在的天性�！蔽揖鸵獛е粕窬�，去創造，創造那片屬于我自己的天空。若是有人問我：“這天空所在何處?”我會以最柔和的嗓音，告訴他最狂妄的夢想----心有多大，天就有多大，目光所指之處，處處我之天下，我要扼住命運的喉嚨。對我來說夢想不是成為下一個誰，而是成為心中期待的自己。

　　哲人說，要真正體驗生命，你必須站在生命之上。為此要學會向高處攀登，為此要學會，俯視下方。我要讓我的生命怒放，讓我成為我之為我者，只有這樣我才能追逐人生的夢想，才能擁有絢爛的人生，即使我失敗了，可我相信我依然走在不敢邁出腳步的人的前面。

　　而今的自己，已算有了足夠的淡定清明，除卻了青春的騷動浮華，多了份對夢想的渴望與希求。夢在遠方，即使化做太陽，我也要同那夸父，永不停下追夢的步。也許若干年后，我還能以清澈的目光了望曾經動蕩顛沛的生活，那我依然是我�！疤炜罩胁涣粝馒B的痕跡，但我已飛過�！�

　　成為我自己，可以沒有我想要的一切，但如果沒有夢想，哪里還有人生?先鋒已去，誰在虛擲光陰?

一年級作文篇2

　　人生中有很多第一次，比如第一次走夜路，第一次坐火車，第一次野營……但令我最記憶猶新的是第一次動手做飯。

　　周日，早上起來的時候，走出房門，桌上擺了一碗粥和一盤土豆絲，旁邊放著一張紙條寫：今天我要加班，中午飯沒法做，你自己來吧！我的心又有點激動又有點緊張。

　　中午，我在看電視，看著看著肚子餓了，想起紙條上的`那句話。我走進廚房想做點炸土豆，于是我打開火，放一勺油（是大勺），等油熱了放土豆條。過了一會兒我把土豆條挑出來的時候—糊了。

　　“哎，真沒用”！但我仔細想想“失敗乃成功之母”！結果我只能將就將就，這是我做的在苦著也要吃完。晚上，媽媽回來，我把經歷告訴了她，并且說：“晚飯我要做”。

　　我看看媽媽她的臉色好像不太好看，我知道是為什么。我照著中午做的照著做，放一勺油，等油熱了放土豆條。這次我非常認真，因為我不想在失敗，我那勺把土豆條繞來繞去，這樣做土豆條不會糊，過了一會兒，看見香噴噴的土豆條堆在一起，然后散上調味料，土豆條做好了！媽媽臉上微微一笑。

　　人生總有很多第一次，只有敢于嘗試，誰能說不會成功？

一年級作文篇3

　　我們的家鄉有三條馬路，都是由水泥灌溉而成的。主要是我們家鄉的外環路，路的兩旁滿是高大而粗壯的楊樹，一棵一棵的樹木在馬路的'兩旁站著，像耀武揚威的將軍在放哨，看守著我們美麗的大家園。

　　在談一談我們的第二條馬路前街，前街有幾十座寬大潔凈而明亮的兩層樓，這樓蓋的一排排一行行，誰看見了誰喜歡，行走的人們都夸我們的村莊美麗無比。

　　再說說我們的第三條街，也就是后街，后街有賣各種各樣的小吃，比如："棉花糖，糖葫蘆，雞肉加饃還有各種各樣的食品"有品嘗小吃的有人說："美味佳肴"有人說："酸甜可口"還有的人邊吃東西邊稱贊："贊不絕口"這條街熱鬧非凡。

　　這美麗無比，熱鬧非凡，各種各樣的房子。這就是我們的村莊。

　　啊！這美麗的家鄉，美麗的村莊。

一年級作文篇4

　　早晨，我剛起床就看見外面一片銀白。我走近窗戶一看，哇！下雪了！好美��！

　　我飛快地穿好衣服，跑出去欣賞那美麗的景色，雪仍然在下著，只見雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來。雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘好像披上了潔白的婚紗；雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子；雪花落在馬路上，馬路就像一條條白色的圍巾；雪花落滿了整個大地，大地就像蓋上了一層厚厚的棉被。

　　我伸出手，接住幾片雪花，想數數它有幾個瓣，可是它們剛落到我的'手上就不見了，變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步，過了一會兒，我的全身都落滿了雪，成了一個雪人。

　　我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球，我喜歡下雪。雪把這個世界裝扮得十分美麗，雪也給我們帶來了無窮的樂趣。

一年級作文篇5

　　【評語】：文章開頭破題點明內容。，第二段寫玩碰碰車的游戲，突出母子同樂。第三段寫蕩海盜船，媽媽經不住搖晃，急于下船，而自己游興未盡，小朋友處理這個小矛盾做得很好，體現了一個乖巧孩子的好品德。文章標題開心的一天和文章內容顯得十分飽滿，十分得體。寫碰碰車和海盜船這兩種游戲，小作者始終把媽媽的表現和自己的能干與興趣結合一起，很能體現母子游玩的快樂，尤其是海盜船，母親受不了海盜船的搖晃，急著要下，可自己興趣未盡，在這種矛盾心態的處理上，體現了一個孩子體貼孝順母親的好品德。全文結構緊湊，首尾照應，作為一年級的孩子，真是很了不起了。

　　【正文】：

　　今天是端午節，我和媽媽一起去夢之島玩。

　　我們來到夢之島，就去買票。買完票我們走進夢之島。哇，里面有好好漂亮的玩具，有海盜船、滑滑梯、有碰碰車、還有火車。我看到有人在玩碰碰車，覺得很好玩，我就跟媽媽說：我要玩碰碰車。媽媽說：玩碰碰車要十塊錢，我們只有一張五塊錢的票。你去前面買一張五塊錢的`票來。我就去前面買了五塊的票來。我們就坐上了碰碰車，叔叔幫我們綁好安全帶。就聽到發電機發動的聲音。剛開始，媽媽不會開碰碰車，只會踩腳踏，后來我幫媽媽打了方向盤。我們的車子才開動了。這時，有一個哥哥開著他的車跟我們相撞，我心里很害怕，以為車要壞了。但是為什么車不會壞呢？原來，它是碰碰車，是碰來碰去，才好玩。不一會兒，時間就到了，我們就下了碰碰車。

　　我看到有海盜船，我跟媽媽說，我要玩海盜船。媽媽就給我十塊錢去買了兩張五塊錢的票。我們就去坐海盜船，叔叔打開了門，還幫我們綁了安全帶，綁好后，還給我們關好門。這時我聽到一陣轟隆隆的聲音，我心里海盜船要飛天了。果然，海盜船飛天了，它不停地來回們搖來搖去，晃來晃去地，還轉大圈圈呢。我緊緊地抓住前面的手把，媽媽卻緊緊地抓住我的手，怕我也飛天了。我覺得海盜船很好玩，可是媽媽卻被嚇得頭都暈了，腳都軟了。過了一會兒，海盜船就停了，我還舍不得下船，還坐在海盜船上，想再玩一次，可是媽媽不同意。我只好跟媽媽走了。

　　今天真是個快樂的端午節。

一年級作文篇6

　　你坐過免費的的士嗎？我就坐過一次！

　　記得有一次，那是一個炎熱的中午，我和爸爸媽媽一起逛街，之后我跟他們走散了，當時是中午，饑腸轆轆的.我在廣場上游蕩。當時我就是想去看一個手機的活動，結果爸爸媽媽一轉眼就不見了，我很后悔。想到這兒，我急得要哭了。我聽見了一個和藹的聲音：“小朋友，你在這低著頭干嘛呢？”我看到了一位身穿的士衣服的阿姨，我說我和爸爸媽媽走散的事。于是，她做出決定，微笑著說：“那要不我帶你回去！”我猶豫了，她有可能是要把我帶到深山老林里把我給賣了呢！但是我看她這么有誠意，我還是接受她的邀請吧！坐上的士后，我又想她是不是把我送到家會找我的爸爸媽媽要很多錢說是的士費呢？在路上我一直擔心，結果還真的到了家。我媽媽看到我回來了，對我又是親，又是抱的。爸爸很是感謝地說：“謝謝！你真是個好人哪！”

　　人與人之間都應該有關愛，如果沒有了關愛，那么世界不會那么光明，只有一望無邊的黑暗。