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五年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
自從今年四月份，深圳市出臺了《學校安全管理條例》以來，我們學校有了一個新規定：不到12周歲的同學不能騎單車上學。可是我家離學樣有四十多分鐘的路程。不騎不行啊！
我跟許主任說，到年底就滿12周歲了，想讓他通容一下。得到的'答復是：不能騎！媽媽說：“要不，你就把單車放在學校前面的小店旁吧，也許能行。”我依計而行，果然行。
不過，好景不長。因為單車放在校外，我擔心它日曬雨淋，更擔心它被人偷走，無心學習，成績退步很大。
媽媽問我原因，我只得如實回答。媽媽說：“現在學校查得嚴，等幾天過了風頭，你就偷偷把單車放在學校里的車棚吧。”
好，一不做二不休。我現在每天早早來到學校，趁值日行政不在，就走后門，并跟門衛伯伯說我是籃球隊的學生，偷偷把單車放在學校里。
有時，我正在鎖單車時。同學叫我一下，便嚇得我半死，畢竟是做賊心虛嘛。我也是逼上梁山才這么做的。我真希望我的年齡在一點，再也不做一些偷偷摸摸的事了。
五年級作文300字 篇2
星期二，老師把試卷發下來，讓我們做，有些同學因做而煩惱，在四處張望。只有兩節課，對上課認真的同學，時間是夠的；對那些上課不認真復習的同學，時間是不夠的。時間到了，老師把試卷收上去，我有信心考好。有些同學還在說試卷上的題目，有些同學垂頭喪氣的.看著語文書，有些同學興高采烈地玩游戲。
星期四早上的那節語文課，老師拿著一堆試卷，從樓梯上生氣地走到教室，把那堆試卷重重地扔到桌子上，說起來：“你們沒一次考得好，上課都在玩，所以考不好，九十分以上只有九個，你們好好反思。”聽著老師生氣的話語，我想我這一次肯定考得很差。
老師開始報分數了，太迷糊了，我連我的分數都沒聽到。
一會兒，老師叫了三個同學發試卷，發到了試卷，我不敢相信自己的眼睛，九十四點五，我都要跳起來了！下課了，有的直跳，有的垂頭喪氣，有的號啕大哭。
放學回到家，把試卷從書包里拿出來，給爸爸看。他毫不猶豫的拿起筆在試卷上簽字，說：“這個星期帶你去吃好吃的。”
我明白了考試要認真，聽課，認真復習，付出更多，學到更多，所以要勤奮，還會考得更好。
五年級作文300字 篇3
我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。
你知道我這么多書是怎么讀的嗎？有時買著讀，有時借著讀，有時偷著讀。
記得我上二年級的時候，放學了跑回家，爸爸讓我寫作業的時，我關上門偷偷在里面看小人書，過了一會兒，爸爸竟然進來了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的爸爸發現了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的.屁股很快就開了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學生就要多看書，怎么了？”啊！我的背上又多了兩個巴掌。
現在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說看書是一件好事，但是不該在寫作業的時候看，三心二意，既影響寫作業，也沒把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學習沒關系的課外書。
因此，我那時便長了記性，先認真完成做業，空暇時間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識，讀作文，讀小說，讀名著，品味著書中的酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營養，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學習成績也在學校考了高分。
我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經歷。
五年級作文300字 篇4
廢電池在我們的生活中廣泛運用。比如，家里的電視遙控器、爸爸媽媽的手機、我的復讀機、妹妹的遙控車、家里的空調……可以說，人類的'生活是離不開電池的！可是電池總有結束生命的時候，那我們該怎么處理它呢？有人說，電池不能亂扔，因為它會嚴重污染環境，說得好。可有人卻不理會，還說：“大家不都亂扔嗎？也沒見有多大危害！”
我想對那些認為廢電池能扔的人說，廢電池的危害可不容忽視啊！據有關資料顯示：電池中含有大量的重金屬，如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。有專家測試，一粒紐扣電池能污染600立方米水。你看電池的危害有多大啊！廢電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞，鎘、鉛、錳等重金屬溶出會污染地下水和土壤，再滲透進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，傷害人類的健康。人如果汞中毒，會患中樞神經疾病，死亡率高達40%。
既然廢電池的危害這么大，那我們該如何處理廢電池呢？
我們可以做一個精致的“廢電池回收箱”，在它的上面注明廢電池的危害，把它放在小區進出口的地方，讓居民主動把廢電池放進箱子里，等到箱滿了的時候就交給有關部門處理。
讓廢舊電池歸箱吧！這樣廢舊電池就一定不會“無家可歸，風餐露宿”了！
五年級作文300字 篇5
前幾天爸爸媽媽帶我去了云臺山玩了三天，當天我們冒著雨趕到車上，經過一天的車程我們到達了目的地——云臺山。我們住的地方其實是附近的的一個小縣城罷了。那就是——修武鎮。我們選擇了一個小旅館，吃完飯，看了一會電視就睡覺了，躺在床上我幻想著云臺山會是什么樣子的呢？會有些什么好玩的`呢？人會很多嗎？就這樣想著我睡著了。“甜甜，起床了！”媽媽叫著。我一看表，啊！“老媽這才五點多啊，你叫我這么早起床干嗎啊？”“今天六點就要出發了！”爸爸說。早上我們洗漱完畢，吃了點早點，就出發了。
到了那里我先看到的是——云臺山，這三個字，兩旁是兩個大屏幕，正在放映著云臺山最有名的幾處景點，大概是什么，我就不知道了。
我們進了售票大廳，那里旅游的團隊特別多，每一個導游各自拿著自己的旗幟有紅的、有黃的，樣子特別多只有我們的與眾不同，那是一只小猴子，可是那只小猴子只有兩只眼睛沒鼻子，這就是它的特點。買完票，我們就正式進入了云臺山。然后導游就讓我們去坐了觀光車，我們隨著山路盤曲而上，過了十幾分鐘我們就到達了目的地了。那里就是泉瀑峽，云臺山里最有名的一個大瀑布，可是它只有八月底九月初才有水，真可惜，沒看到最壯觀的，唉。
五年級作文300字 篇6
他文武雙全；他癡迷網絡；他就是我的爸爸。
我的爸爸很“文”。為什么說他很“文”呢？因為，爸爸是我數學的良師益友。記得有一天，數學老師讓我們預習“0”的運算一課。我正專心致志地預習著，突然我看見了這句話“0÷0不可能得到一個確定的商。”我想考考爸爸，便故作大聲地問：“老爸，0÷0有結果嗎？”不一會兒，爸爸就用自己的塑料普通話回答道：“不（bú）能！0不(bù)能做(zòu)除(cǘ)數(sòu)！”我一聽火了：“0÷0是特殊的！”……我們立馬進入了激烈的討論。
我的爸爸不但很“文”，而且還很“武”。春天，萬物復蘇，我和爸爸常在小區里騎自行車，常常得到一陣陣羨慕的目光；夏天，烈日炎炎，爸爸帶我去游泳池游泳，這帶給我的`是無窮的清涼與快樂；秋天，秋高氣爽，我和爸爸玩起了羽毛球，“嘭嘭”的聲音，像輕快的音樂，球拍晃晃，球影綽綽，給人畫一般的美感；冬天北風呼嘯，爸爸跟我學做運動熱身操。我爸爸很“武”吧！
我的爸爸雖然文武雙全，但“金無足赤，人無完人”，爸爸也不是沒有一個缺點的。他癡迷于網絡炒股，幾乎到了忘我的境界。為此他也耽誤了不少事呢！
我愛我的爸爸，文武雙全、癡迷網絡的爸爸。
五年級作文300字 篇7
我家門前養著幾只幸福的小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，讓人以為是威風凜凜的大將軍。
小鴨子的身上穿著一件雪白的大棉襖，頭上戴著鮮紅的小帽子，像紅彤彤的小蘋果，腳上穿著一雙金黃的鞋子―――美麗極了。
小鴨子每次見到清澈見底的.小河，都會迫不及待地跳下去游泳，它們一刻不停地撥動著有蹼的雙腳，好像木船上的槳，使他它們能在水里自由自在地劃動。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃，它們一看見有吃的，就一搖一擺地走過來，用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來。不一會兒，蚯蚓被吃的一干二凈，小鴨子才慢悠悠的離開，那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛。小鴨子餓的時候，就會嘎嘎地叫個不停，它們會東找找，西翻翻，最后毫不客氣地大聲叫喚幾聲，，好像在說：“主人，我餓了！快給我吃的！”它們一邊吃一邊還時不時的抬頭望望，直到吃飽了，才不緊不慢的離開。小鴨子啊小鴨子，你們吃食的摸樣真實悠然自得，幸福得不得了。
我喜歡我家的小鴨，它們是多么活潑可愛啊！它們每天都帶著笑容地生活著，我看著看著，似乎我也成了幸福的小鴨子一樣，無憂無慮地生活著，活潑開朗的成長著！
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