一年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
親愛的媽媽：
你好，我是你的女兒。我非常愛你，尊敬您！是你從無知的地方帶我來到這個世界上。您讓我過美好的生活，謝謝媽媽給我的關心。
媽媽，我知道您非常辛苦。下班回來給我做飯、做菜給我吃。每一個星期您都要送我去學作文、英語，您次次回來都是氣喘吁吁。媽媽您辛苦了，我再次感謝您，希望您能有一個健康的好身體。
媽媽，我有一個建議想對您說。您為了我成為“望女成鳳”，您就給學許多的`興趣班，我每一次回來都是頭昏腦脹的，都沒有休息的時間留給我。媽媽，我希望您能給我減少興趣班，好嗎？
媽媽，我還有一個小小的建議想對您說。每一次我做錯事情您都要罵我。媽媽我知道，打是疼，罵是愛，但是您也不能經常打我，我做錯事您能不能給我一次改正的機會，好不好？
媽媽，我說的建議您是否能改正。我說得對請您笑納，我說得不對請您笑諒。
媽媽我祝您：
工作順利
身體健康
萬事如意
一年級作文 篇2
大家好，我是大象。告訴你們哦，我的本領可大了，我可以為人們搬運東西。我跟你說哦，我的.鼻子可重要了，如果沒有鼻子，那我就不能把食物送入嘴里，還不能用鼻子洗澡。
我有兩只像扇子的大耳朵。
我們大象性格溫順，人們都很愛我們，小朋友你覺得我可愛不?
一年級作文 篇3
小明和小紅是少先隊員。這天，她倆結伴回家。在路上，她們突然發現地上有好多大米和一條米線。小明對小紅說：“你快回家拿一個盆子還有針線，我跟著米線走。取來東西你追我”。
小紅聽了急忙跑回家拿來了盆子和針線。于是小紅一邊走一邊撿大米，不一會兒就撿了好多。而小明也找到米線的'源頭了，原來是一位老奶奶的米袋在漏米，她卻全然不知。小明趕緊喊住老奶奶，這時老奶奶一看果真袋子破了。
這時小紅也追來了。她把米給了老奶奶，并且補好了袋子。老奶奶說：“謝謝你們真是好孩子”。她們聽了老奶奶的話，心里甜滋滋的，說：“不用謝，我們是少先隊員，這是我們應該做的”。
一年級作文 篇4
我今天讀完了《一年級的小豌豆》這本書，我覺得小豌豆的好奇心特別強，老是有問不完的問題，跟我一樣。他們的秀巖老師給她們講的故事和道理小豌豆都想試著干。比如說秀巖老師說有一年的圣誕節圣誕老人是女的，小豌豆就想我也要做女圣誕老人，于是她每節課的課間都會想爸爸媽媽最喜歡什么樣的禮物，她就一直想一直想，回家的時候看見有一個美容院，前面有個牌子是圣誕老人的頭像，他還帶著好多禮物，可小豌豆并不知道袋子里面裝的是什么，但小豌豆記住了圣誕老人的衣服，黑皮鞋，大紅色的衣服，還有一個白白的長胡子，小豌豆終于想到了爸爸喜歡皮鞋，媽媽喜歡鉆石，可她沒有那么多的錢買，她就自己用銀色的紙做了一個，把它卷成一個個的條做成了一條鏈子，她又用很多銀色的紙卷起來粘在一起做成了一個大鉆石。圣誕節的`晚上，小豌豆沒有紅衣服就在媽媽衣柜里拿了一條紅色的連衣裙，沒有黑皮靴又穿了媽媽的黑色高跟鞋，
還自己做了一副假胡子，媽媽的高跟鞋實在太大了，差點摔倒，小豌豆怕吵醒爸爸媽媽，于是就把高跟鞋給脫了，但是她沒有找到爸爸媽媽的襪子，只找到了媽媽的睡衣，里面有一個洞，于是她就把鉆石項鏈放進里面。找到爸爸的睡衣卻看不到那個洞，所以只能放在衣服的底下。已經一點了，小豌豆也回去睡覺了。第二天爸爸媽媽看到他們的禮物很高興，卻不知道是小豌豆送的。
這本書我非常喜歡。我用了不到一周的時間就把它全部讀完了。媽媽說為了檢驗我的讀書質量，每讀完一本書就要我說一下讀后感。
一年級作文 篇5
從一聲啼哭開始，我們便成為了這個地球大家族的一員，并不斷長大。但是，生活是一定不會一帆風順，我們將迎來許許多多的困難和挑戰!
很多同學可能和我一樣，上課的時候老師提的問題都知道，舉了幾次手老師都不叫后，就對自己失去了一些信心，成為了“沉默派”。其實，舉手發言也是對我們的一種挑戰，這既可以鍛煉自己的膽量，還可以練習自己的口才表達能力。只要對自己有充足的信心，就一定沒問題。
記得在四年級的時候，我被推選為運動員，參加學校的.運動會。沒想到，這一次我的對手竟是上一屆運動會的前一、二、三名，有一個據說還破了校級記錄呢！馬上，我就覺得獲勝率降低為但立刻我還是記住了一句話：相信自己，你是最棒的。比賽開始直到結束，我一直盡最大能力投入，成績很不錯，第二名——因為與第一名實力相差太大。
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