一年級作文

一年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　搖啊搖，搖到外婆橋，今年我和媽媽又到外婆家過年了。外婆的家鄉(xiāng)是一個(gè)龍之游、人之居的地方，非常美麗。我在這里度過了衣來伸手、飯來張口的嬰幼兒時(shí)光。一直以來，我覺得在這里生活是非常幸福的，我一直很懷念那段時(shí)光。這次回老家，我迫不及待地叫媽媽帶我去看看我的'幼兒園，讓我能再次好好回憶甜蜜的幼兒時(shí)光。

　　來到幼兒園的時(shí)候，老師和小朋友們都放假了，一個(gè)人都沒有，只有滑滑梯、爬爬梯、秋千、游樂場還靜靜地站在那里。我興奮地跑上前去，一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)兒蕩秋千，玩得不亦樂乎！玩得滿頭大汗后，我與媽媽從幼兒園出來。當(dāng)我還沉浸在剛才的玩樂時(shí)，我突然看到一個(gè)熟悉的背影。他與我一樣，小小的個(gè)子，長得虎頭虎腦的，那是我的幼兒園的好伙伴。他臉上淌著汗，一步一步小心翼翼地走著路。原來他的手上端著一個(gè)重重的大盤子，盤子上放著兩碗面條。媽媽說：“靈靈，這不是你的小伙伴嗎！他媽媽是開小吃店的，你看，他多乖啊！”看著他端著大碗漸漸遠(yuǎn)去的背影，我慚愧地低下了頭。

　　從幼兒園回來后，我想了很多很多。我從心里佩服他，雖然小時(shí)候他和我一樣調(diào)皮，但現(xiàn)在他會(huì)幫助大人做事賺錢了，而我卻還不懂事，總是依偎在大人的身邊，要爸爸媽媽照顧。我想到爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我，讓我好好讀書，讓我幸福成長，我更要努力聽話。爸爸下班回家，我要幫爸爸敲敲背揉揉肩；我要幫助媽媽打掃衛(wèi)生做家務(wù)，在爸爸出差的時(shí)候，我要做一個(gè)小男人，保護(hù)媽媽。

　　我覺得我長大了，在看到我的幼兒園小伙伴后，我已經(jīng)長大了！

一年級作文 篇2

　　今天，螞蟻隊(duì)長在草叢里看見了一顆花生米和一塊餅干。它連忙派了一個(gè)小螞蟻去搬。螞蟻隊(duì)長毫不費(fèi)力地就搬起了這顆花生米，而小螞蟻卻搬不動(dòng)這塊“龐然大物”。螞蟻隊(duì)長連忙派了一個(gè)小螞蟻去幫忙搬食物。

　　起先，兩只小螞蟻還是搬不動(dòng)這塊餅干，“一、二、三”，在螞蟻隊(duì)長的`指揮下，它們齊心協(xié)力，用強(qiáng)勁有力的手和腳一下子就搬起了這塊餅干。它們把食物搬回家高高興興地吃了起來。

　　我覺得螞蟻真是個(gè)團(tuán)結(jié)的動(dòng)物呀！

一年級作文 篇3

　　我奶奶家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫花花，它的身長大約三、四十公分，還不到一歲。它身上的毛大多數(shù)都是淺黃色的，其中還夾雜著一些白色和黑色的毛。它有一只黑黑的靈敏的鼻子，一雙大大的明亮的黑眼睛，象兩只黑色的玻璃球，一雙耳朵長長的耷拉著。

　　它第一次見到我的時(shí)候還很陌生，追著我亂叫，只過了一會(huì)，它就記住我了，也不再?zèng)_我亂叫了，它真是只聰明的小狗。

　　它還是一只調(diào)皮的`小狗，有一次，它跟著我們一起出去玩，玩兒完了，它不回奶奶家，卻跑到鄰居家的門口汪汪地叫，等到我們?nèi)ソ兴�的時(shí)候，它才回來。

　　還有一次，它居然和院里一只比它大一兩歲的小狗打了起來，雖然花花年紀(jì)沒它大，個(gè)頭也比不過它，可花花一點(diǎn)也不害怕，不停的往上撲，最后還是花花贏了，把那只小狗趕跑了，花花真勇敢。

　　我非常喜歡奶奶家的這只小狗，等我走的時(shí)候，我們已經(jīng)成好朋友了，我還有點(diǎn)舍不得它呢。

一年級作文 篇4

　　今天，我們校園進(jìn)行第一次“元旦”演出。有的班級朗誦唐詩，有的班級表演舞蹈，還有的班級表演溜溜球……

　　我最喜歡三年級的哥哥姐姐表演的`溜溜球，他們做的招式是“天外銀龍”。他們先讓溜溜球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，再用另外一只手挑起球繩，把溜溜球搭在繩子上，然后把球拋向半空，等球掉下來時(shí)用繩接住。又馬上讓溜溜球拋起，再接住。就這樣，不停地輪回。看著他們的表演，我又高興又羨慕。

一年級作文 篇5

　　未來的游泳池是一個(gè)很有趣的的游泳池，這種水不是水，而是飲料。

　　在火熱的天氣里，人們只想來這個(gè)好游泳池來游泳。因?yàn)樗麄冎�道這個(gè)游泳池很特別，水是飲料。

　　在這個(gè)游泳池里。沒有任何其他的味道，只有飲料。這個(gè)游泳池很大，不只一個(gè)，有許多個(gè)，都是不同的.，有可樂、七喜、冰紅茶……

　　這飲料還能喝，比買的還好喝呢。如果水常期不換，只要按一個(gè)鍵快速換飲料，一下子搞定。

　　這就是未來的游泳池。是多么方便啊，輕輕松松就可以換水，還可以喝，真希望有這個(gè)游泳池啊！

一年級作文 篇6

　　本周的閱讀課上，我和孩子們一起共讀了繪本《鼴鼠和小鳥》，感觸頗深。

　　這個(gè)故事很簡單。大意是：小鼴鼠在草地玩耍的時(shí)候看到了一只掉在地上的小雛鳥。等了半天也不見鳥媽媽來找，小鼴鼠太愛這只小鳥了，就把它帶回了家，當(dāng)起了自己的寵物鳥。他天天把小鳥捧在手心里，寸步不離，因?yàn)樗�太愛它了。�?dāng)小鳥的翅膀開始硬一些的時(shí)候，它撲撲翅膀想飛翔了。鼴鼠的爸爸媽媽勸小鼴鼠把小鳥放飛，小鼴鼠才不想呢，因?yàn)樗�太愛它了！他還給小鳥做了一個(gè)漂亮的籠子，讓它呆在里面。鼴鼠的爺爺把他帶到野外的高山上，看到高遠(yuǎn)的天空，茂密的森林，小鼴鼠竟然也有了想飛翔的欲望。回到家，小鼴鼠看到呆在籠子里悶悶不樂的小鳥，他終于明白小鳥真正想要什么了。當(dāng)看到小鳥快樂的在森林里自由的飛翔與歌唱的.時(shí)候，小鼴鼠從心里感到了真正的快樂！

　　鼴鼠與小鳥，家長與孩子，我們怎樣給孩子真正的愛呢？

　　當(dāng)家長過分關(guān)注孩子，含在嘴里怕化了，拿在手里怕掉了的時(shí)候，孩子感到的是一種窒息的愛；當(dāng)家長時(shí)時(shí)處處包辦代替孩子做事的時(shí)候，其實(shí)是在剝奪孩子的動(dòng)手動(dòng)腦的能力；當(dāng)家長怕孩子出事，而不放手讓孩子游戲的時(shí)候，這在孩子的心里就多了一個(gè)無形的牢籠……

　　長期身處籠子里的小鳥即便是放飛也是無法自由翱翔于天空的。用進(jìn)廢退的進(jìn)

　　化原則會(huì)讓剛剛豐腴的翅膀漸漸萎縮，最后徹底地成為籠中鳥。

　　放手讓孩子自己去飛翔，也許會(huì)跌跌撞撞，也許身體會(huì)有傷，但經(jīng)過生活磨礪的孩子，只會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)。

　　走進(jìn)大自然，深入社會(huì)生活，孩子才能放飛自己的想象。讓孩子多一次經(jīng)歷，就為孩子的人生儲(chǔ)存了一次財(cái)富。

　　風(fēng)箏的線拉得太緊，就有斷線的可能。牽的太松，風(fēng)箏就無法飛上天空。松松緊緊的調(diào)控中，我們都在成長。

　　愛一個(gè)人就要給他自由，給他快樂，給他呼吸的空間。

　　前幾天，周馬奇凡的媽媽發(fā)來了班里孩子們在五一節(jié)自由組合去福利院的照片。這也是一種愛的體驗(yàn)吧。

一年級作文 篇7

　　我今天給大家說一下《一年級的小豆包》這本書吧。

　　小豆包是個(gè)女生，她不胖也不廋，個(gè)子不高。她有一個(gè)全家的評比表，就是看誰的'表現(xiàn)好，誰的笑臉就多。小豆包開學(xué)時(shí)背的是白雪公主的書包，可好看了。有一次小豆包還上托管班，她在托管班還折小動(dòng)物呢。

　　小豆包很可愛，我很喜歡她。

一年級作文 篇8

　　我的`名字叫王久赫，是一名二年級的小學(xué)生，我愛下棋，會(huì)彈鋼琴。我家有爸爸媽媽和我，爸爸在人民廣場旁邊的國土局工作，他的工作很忙碌，但還要每天都要接送我上學(xué)，媽媽每天除了工作還要做家務(wù)，特別辛苦。我都長大了，應(yīng)該多干些力所能及的事，少讓爸爸媽媽操心。

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