四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
這人世最美的景象都源于春天，三月，春來……
春來江水綠如藍，能不憶江南！當輕輕柔的春風拂過水平如鏡的湖面，被風帶動的湖面，唯美地漂動著，一層波動著一層，那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶，讓人無限遐想。湖水蕩漾著，顏色忽藍忽綠讓人眼花繚亂，岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發出它的芳香，桃花枝頭幾只小鳥兒嘰嘰喳喳地一展歌喉，花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上，星星點點的桃花瓣飄滿了湖面，這一切是多么的夢幻、唯美，猶如世外桃園。
春雨，淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見，大地的景物都煥然一新。春雨是透明的`，洗去了冬天的寒冷，換來了春天的溫暖。春雨是美好的！
春天是美麗，可我卻無法挽留，眼前這一副景象。時光匆匆流去，像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠無法保留，只有存在于心底。春天過去了，就會是夏天，夏天過去了又會是秋天；而秋天過去了，又會是什么呢？一年四季都是會在變化，而我只能把春的那一份真誠，保留在心底，揮之不去。
三月，春來。時間也悄然流走，不會再停留了……
四年級作文 篇2
開學后的第一個周末晚上，第一場春雨不期而遇。第二天，我們登上了唐寨山頂峰的八角亭。在亭上往外看，只見天地間籠罩在白霧里，遠處的山巒、房屋都在濃霧中時隱時現、時深時淺、時遠時近，偶爾我們還能聽見小鳥在林間歡快的歌唱著，但我們卻看不見歌唱家美麗的身影。眼前的霧讓我們感覺仿佛漫游在人間仙境。來到半山腰，霧漸漸地退去了，地上濕漉漉的，不時可以看到青苔，它仿佛在向我們傳達春天的信息。這時，樹枝也羞澀地露出了新芽，柔和的太陽光漸漸灑下來，花兒紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉，這一切構成了一幅優美的水粉畫，我被這大自然的美景吸引、陶醉了……
來到山腳下，水庫里清澈的湖水在陽光的照耀下波光粼粼，閃出耀眼的光芒。湖水中，三五成群的小魚在盡情地嬉戲，像是在玩捉迷藏似的。湖邊，垂柳的枝條就像少女的.秀發，青翠柔軟而細長。柳條上鉆出許多鵝黃的芽兒，就像姑娘秀發插著小花，柳樹下一些性急的花兒還在爭奇斗艷，幾只小蜜蜂落在花朵上，開始了它們的勞作。湖邊綠地毯似的草地上聚集著許多天真爛漫的孩子，他們有的在追逐，有的在放風箏，還有的在放聲歌唱，歌唱著這美麗的森林公園，歌唱這光彩奪目的春天。
四年級作文 篇3
今天，媽媽帶我去杭州市江干區體育館參加羽毛球夏令營。說來也奇怪，我都已經十歲了，還是第一次接觸羽毛球呢！
下午三點，驕陽似火，球館里更是火燒火燎得熱，一進門就一陣熱浪迎面撲來。原來這里是頂樓，而且還沒有空調！可是，球館里的人們似乎并不在意，你來我往，打得熱火朝天，潔白的羽毛球在空中四處飛舞。我從來沒打過羽毛球，看著他們神態自若，揮拍自如，不由得非常羨慕。
我先開始學習顛球和發球，可氣的是，看似很簡單的動作，可到了我手里，顛球只能顛一個，發球呢連球都碰不到，總是和我擦肩而過，用盡力氣卻老是撲個空，我別提多難受了！我憋著氣，手酸了，汗水流到眼睛里爬進脖子里也不停手，終于，羽毛球跟我親密接觸的'次數慢慢多了起來，可是不知怎么回事，卻又經常“偏航”，飛落在鄰居的地盤上！后來，我細細觀察教練的示范動作，用心體會他的講解：發球第三步時球拍和人都要朝正前方，揮拍要快，一氣呵成。找到技巧后，我一邊抓緊不斷練習，一邊在心里反復和教練的動作對比，不一會兒，球場上就堆滿了潔白的羽毛球，像美麗的櫻花遍地飄落。
兩個小時很快就到了，雖然我汗流浹背，口干舌燥，但是我很開心，羽毛球好有趣，我決心要堅持下去，把它學好！
四年級作文 篇4
我盼望已久的寒假終于到了，我脫下了討厭的深藍色校服，換上我最喜歡的運動套裝走在馬路上，聽著MP4，要多帥有多帥!
在路上遇到了“擾亂課堂紀律組”，和他們聊了聊關于寒假的事，突然，我們看見了一抹熟悉的身影：我的語文老師!這位老師的嚴厲可是出了名的，我們感到事情不妙，俗話說的好：三十六計走為上。撤!我低著頭想默默地從老師身邊走過時，只聽：“哎，別走那么快呀!”我心想：完了，又得叨叨半天我的成績!我向同學那邊看了看，他們都用：“同志好好保重”的眼神看我便逃之夭夭了。我低著頭不敢說一句話，只聽老師嘆了一口氣，說：“在學校咱們是師生，在外面咱們做朋友好嗎?”我仍是不敢說話，偷偷抬頭看了老師一眼，看見了老師兩鬢斑白的頭發，突然心頭一酸：老師自從帶了我們這個班之后不知操了多少心受了多少累，而我們不但不理解老師的用心反倒在課堂上擾亂紀律，我抬起頭紅著眼圈說：“老師，您放心，我一定會好好學習!”老師看著我，笑了笑，輕輕拍了拍我的肩膀，沒說話，走了。
不知“擾亂課堂紀律組”從哪里冒出來了，問：“不容易啊，還活著吶”我看了看他們，和他們講了老師對我說的'話;講了老師斑白的兩鬢;講了為了批改我們的作業而加班到十點的老師，他們沉默了……
是的，所有老師不都是為了學生的將來而用粉筆末染白了兩鬢嗎?
陽光下的那一抹身影是那么憔悴。
老師，謝謝您……
為大家帶來最權威、種類最多的關于教師節作文、教師節周記，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇5
啊，我的眼睛沒看錯吧!我的數學卷從九十多一下子降到74分，我忍不住要流下眼淚，淚珠不斷在眼眶里轉，我的自信，一下子消失了，對學習完全失去了信心，我不斷地查找到底是哪里錯了?因為我連做夢都不會想到我竟然只考了74分，最后我找到了英音因為自從上次我的`期中考試總分只得了五名，然后，我沒有好好的去學習，整天只想在網易放松還要當自己落后時，我感覺許多老師好像是在指責我驕傲了，可是我可以肯定，我沒有驕傲，我覺得那次沒考好的原因是考試前我生病了，考前都沒有怎么復習?本來自己對那次考試，抱有一定的信心，可是，沒想到......
我感受到同學們好像在嘲笑我退步了.
他笑的感受，有快樂與悲傷，但是，弄好了，不會有人是快樂的吧還是拖著自卑，消極的心情。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級的作文07-20
四年級作文07-20
[經典]四年級作文08-29
四年級作文[經典]08-30
【精選】四年級作文09-04