小學五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
一張鈔票，一個故事，請看下面的介紹吧。
一陣風吹來，不知從哪兒刮來一張鈔票，落在路旁，把一只出來覓食的螞蟻掀了個跟頭。
“什么東西呀，差點兒把我砸死！”他生氣地說,“喂，你擋住我的路了！”
“噢，是一張廢紙，人們太不注意衛生了，隨便扔垃圾！”另一只螞蟻說。
“還是快點找食物去吧！”在原地轉了幾圈后，他們從鈔票上爬了過去。
一會兒，飛來了兩只蜜蜂。
“好好看的一張圖畫呀！”兩只蜜蜂異口同聲地說。
“看，上面還有一朵美麗的花呢！”一只蜜蜂說。
“對呀，大概是這位慈祥的.老人采的吧？你看他多么專注啊，他一定十分喜歡這朵花！”另一只蜜蜂說。
“別打擾他了。”兩只蜜蜂飛走了。
兩只雞走了過來。
“好美麗的手帕哦！”其中一只雞說，“用它來包我下的蛋，一定很好看哩！”
“是嗎？”另一只雞上來嗅了嗅，“不行不行！這上面的油墨味太濃，會熏壞我們寶寶的！”兩只雞走了。
路上走來了兩位勾肩搭背的農夫。
一位說：“有困難和我說，咱兄弟倆誰和誰呀！”
“行，行，幾十年的交情了，沒話說！”另一位說。
他們同時發現了那張鈔票，眼睛睜得特別大，發出異樣的光。一個撲了上去，另一個用腳踩住了鈔票。
“是我先看見的！”
“是我先踩住的！”
兩個農夫為這張花花綠綠的紙吵起來了。
小學五年級作文 篇2
歐老師帶了幾條蠶寶寶到班上來給我們養，大家都很開心。
第二天，陳映星同學為我們的蠶寶寶帶來了一座很精致的小“房子”。那“房子”其實是個牛奶盒，它很寬，頂部有個洞，通風透氣，非常適合小蠶寶寶住。班上的英俊小生彭俊鑫自告奮勇，負責為蠶寶寶準備食物——桑葉，這樣，蠶寶寶就不愁吃穿啦！
蠶寶寶剛從蠶卵變成小蠶時，有兩三毫米高，像只小螞蟻，因此，它有一個名字叫“蟻蠶”。蟻蠶非常小，全身烏黑。它非常懶，在盒子里不愿動一下。
幾天后，我發現蠶寶寶的頭變白了，頭部明顯變大了，也不再像以前那么懶了，我們放了一片桑葉給蠶寶寶，小蠶立刻爬上去吃，有的從邊緣往里吃，有的從中間往外吃，還有的很狡猾，看見別的蠶在桑葉中間啃了一個洞，就立即撲過去，把別的蠶頂開，把位置霸占過來。
大約兩周后，我發現蠶寶寶變得跟以前有明顯不同，以前的.蠶又黑又瘦，現在竟然變得又白又胖了。沒過幾分鐘，放下的桑葉就被它們吃掉了一大半，真是個“大胃王”呀！更有趣的是，蠶寶寶有時一動不動，沒多久就從屁股后面滾出個小黑球，原來它在拉屎呀！聽科學老師說，蠶寶寶拉出來的便便還是中藥呢！
四周后，蠶寶寶更能吃了。可沒過幾天，蠶寶寶的身體變黃了，卻不吃東西了，我很奇怪，以為蠶寶寶生病了。有同學說：“蠶寶寶快要吐絲了。”果然，這幾天，小蠶爬到了盒子的高處，選了一個角落，為吐絲做好準備。開始吐絲了。它們先吐出一些絲固定好結繭的位置，再往自己身上來回地吐絲，大約一個晚上就結成繭子了，白白的繭子就像個小小的鵪鶉蛋。
過了十幾天后，蠶蛾就從蠶繭里咬開一個小洞鉆了出來，與別的蠶蛾交尾后就開始產卵。剛產出的卵是黃色的，過了幾天就變黑了，當蠶卵變黑是，蠶蛾就會死去，它的一生就這樣結束了，真是“春蠶到死絲方盡”呀！
為了養好蠶寶寶，我們付出了很多心血，在我們的共同關心下，蠶寶寶幸福的過完了它的一生，大家都很高興。
小學五年級作文 篇3
這顆星星，是我最難忘的，因為它教了我怎樣學會游泳，所以我要好好珍惜這顆星星。
那次下午，爸爸帶著我和弟弟去游泳，我很開心，因為我平時很少游泳的，所以令我感到快樂。來到這樣，我們分頭去換游泳衣，換完之后就來到了游泳池。走到水池旁，心里有點不安分——緊張。我看到爸爸“撲通”的跳入水里，就心想：在水里面憋氣，會不會很難受？回到這里時，又看到弟弟已經拿著游泳圈下水了，這是我又想：既然弟弟都敢，那我這個做姐姐沒理由不下水的.呀。我害怕地拿起游泳圈，手有些抖。我跳到水里，本還以為我會淹在水里，但就在僅僅的關頭還是游泳圈發揮了作用，把我浮在水面上。我想學會游泳，所以我急急忙忙地拿走游泳圈，學爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢游。我照著青蛙在水里游泳的樣子游，但不幸的事來了，我掉進水里了，還吞了幾口水，沖著鼻子，嚇我半死。我有點不安心。
接著，我又看見一些哥哥姐姐想睡覺一樣“躺”在水面，我真羨慕他們能有那么大的本領，這是我又想：看還不如試呢！我把游泳圈放在水面，把頭靠在游泳圈里。呀！我做到了，我可以像那些哥哥姐姐一樣“躺”在水面了。咦！我又看到一個大叔叔坐在游泳圈上，我覺得挺有趣的，就是著做，挺簡單的，不用學就會了！就這樣，我愛上了游泳。
在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星，但只有這顆星星在我記憶的天空中最難忘，也是最閃耀的。
小學五年級作文 篇4
在炎熱的夏天，我覺得最有趣的事莫過于挖知了了。
今天白天非常炎熱，臨近傍晚時下了一點兒雨，這正是挖知了的好時機，于是我和幾個小伙伴相約去河邊小樹林挖知了。路上，我們興高采烈地談論著挖知了的經驗，不一會兒就來到了小樹林。隨著“隊長”一聲令下，我們迅速分頭搜索起來。
沒過多久，我就發現地上有一個大拇指般大小的洞，便急忙揮動小鐵鏟鏟起土來。不一會兒，我就在挖出的`土中看見了知了的頭。“咦，知了的身子哪去了？”找了一會兒，我終于在洞穴里挖出了它的身子。原來，我一鏟子下去不小心把知了一分為二了。
我又是傷心，又是失望，不禁暗暗責備起自己來。
有了這次教訓，我格外小心起來。不一會兒，我又發現了一個小洞。我放下鐵鏟，用手小心地摳出小洞口的泥土。這時洞口倏地變大，說明里面肯定有一只很肥的知了。這次我不再魯莽，而是小心翼翼地挖起來。漸漸地，黑乎乎的泥土里出現了一對黃色的爪子，接著又出現了一個黃褐色的小腦袋，最后，一只灰黃色的知了完全顯露了出來。
我伸出手，小心地把知了拿了起來，舉在眼前觀察。看著這個小東西在我手心里笨拙地爬動著，我心里甭提有多高興了！
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