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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-04-22 16:44:05 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字(集合9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字(集合9篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  暑假里的一天,天還沒(méi)亮,我便問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“我們馬上走”!因?yàn)槲覀円ヂ糜蔚挠慰蛡兗娂娚宪?chē),我們也跟著上了車(chē),準(zhǔn)備出發(fā),到安徽的天柱山旅游。

  一路上,傾盆大雨下過(guò)不停,到了下午2點(diǎn)半的時(shí)候,我們才到了安徽,吃過(guò)午餐后,我們?nèi)チ舜髰{谷,峽谷里綠樹(shù)環(huán)抱,腳下流著泉水,我們隨著臺(tái)階一步步向前真誠(chéng),不知不覺(jué)得來(lái)到了一道瀑布前,旁邊的木牌上寫(xiě)著“游龍?zhí)镀俨肌薄V灰?jiàn)瀑布從天而降,看著此情此景我不由的想起唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”觀賞過(guò)瀑布后,我們?nèi)チ速e館。

  第二天,我們到天柱山玩,我和媽媽一起坐上纜車(chē)上山,瀏覽山上的風(fēng)景,山上有氣勢(shì)洶洶順著山道往下流,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們喝的礦泉水就是這個(gè)泉水。”過(guò)了大約20分鐘,我們坐完纜車(chē),步行瀏覽,我們走到一條小溪邊,小溪里的清澈見(jiàn)底,里面有許多的小魚(yú)在游來(lái)游去,好像也在歡迎我們的`到來(lái)。登上山頂后,身邊都是云,讓人看不清楚,如果你大叫一聲,你的聲音會(huì)在山谷里回蕩,觀賞完,我們就再坐上纜車(chē)下山。……

  直到夜晚,我們才依依不舍地離開(kāi)了天柱山。啊,天柱山你真是太美了,如此的高聳入云,如此的壯觀,真令我們流連忘返。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘的腳步靠近了我們。瞧,小草吐出了嫩綠的芽?jī)海夯ň`開(kāi)了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹(shù)吐出嫩綠的芽?jī)海瑯?shù)枝搖搖晃晃,似乎一邊對(duì)我們招手一邊說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。

  看,樹(shù)枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來(lái)飛去地筑巢,百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹(shù)枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來(lái)跳去,喜鵲看著這春天的美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的.美景中。

  街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。

  布谷鳥(niǎo)不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的泥土里,也種下子今年的豐收的希望……

  柳條在春風(fēng)中不停擺來(lái)擺去,輕輕地?fù)崦孛妫用嫔鲜幾咝〔ɡ恕P◆~(yú)兒在相互追逐著,嬉戲著。

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘用她的魔棒把萬(wàn)紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  今天是母親節(jié),也就是天下母親共同的節(jié)日。在今天,我感謝我的母親,是她從我呱呱墜地的`那一刻起,就多操了一份心。

  母愛(ài)如山,母愛(ài)似海,是這種愛(ài),在我的成長(zhǎng)道路上拉了我一把。在我們郁悶時(shí),是它帶給我們歡樂(lè);在我們迷茫時(shí),是它帶給我們啟示;在我們垂頭喪氣時(shí),是它帶給我們信心;在我們驕傲?xí)r,是它帶給我們謙虛的道理。

  那一次,我和老媽吵了嘴。原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)檎l(shuí)關(guān)燈的問(wèn)題。老媽下班回來(lái),檢查完作業(yè)就要睡覺(jué),想讓我關(guān)上所有的燈再上床睡覺(jué),我當(dāng)時(shí)很困,而且也很牢騷,就對(duì)老媽大聲喊道:“愿意關(guān)你自己關(guān),燈又不是我開(kāi)的,為什么我要關(guān)?”老媽反駁道:“我很累,把燈關(guān)上又累不著你!”就這樣,我和老媽就吵了起來(lái)。后來(lái)燈是老媽關(guān)的,我睡在被窩里,就后悔了,一想老媽那么辛苦,我真不該……

  老媽?zhuān)驗(yàn)橛心也庞辛藲g樂(lè);因?yàn)橛心也哦昧俗鋈说牡览恚灰驗(yàn)橛心?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在我的寫(xiě)字臺(tái)上,一直放著一張美麗的楓葉書(shū)簽。

  人秋了,我們?nèi)胰ヅ捞炱缴健U羌t楓節(jié),只見(jiàn)一片片楓葉襯紅了天空,襯紅了山尖,襯紅了腳下的山路,讓你不由得想起“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。我抬起頭,望著秋日里的天平山,楓葉把它裝點(diǎn)得如此耀眼,好像穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉沙沙作響,好像在說(shuō):“快來(lái)玩吧,我們等著呢!”

  終于到了山頂,一眼望下去,到處都是紅彤彤的。這時(shí)候,一片楓葉做成的書(shū)簽吸引了我。那楓葉別致、精巧,好像一個(gè)小小的巴掌,透過(guò)陽(yáng)光看,葉脈分明,縱橫交錯(cuò),異常美麗。于是,我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。爸爸問(wèn)我:“你知道為什么有葉脈嗎?你知道為什么楓葉會(huì)變紅嗎?”我搖搖頭,晃晃我的楓葉書(shū)簽笑著跑進(jìn)了楓樹(shù)林。

  回到家,我又走進(jìn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它告訴我:葉脈是幫助葉子傳送營(yíng)養(yǎng)的',它就像人體的經(jīng)絡(luò),很重要。楓葉之所以會(huì)變紅,是因?yàn)闂魅~里面含的紅色素比較多,秋天其他的色素都褪去了,自然就顯出紅色了。我把答案告訴爸爸,爸爸笑著說(shuō):“看來(lái)?xiàng)髁种惺斋@很大呀!”

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我想發(fā)明一種機(jī)器人保姆機(jī)器人。

  我們的爸爸媽媽每天工作,操勞家務(wù),還要為我們準(zhǔn)備三餐,非常辛苦。我發(fā)明的這款機(jī)器人會(huì)做飯,還會(huì)做家務(wù)。讓我來(lái)為你介紹一下吧!

  保姆機(jī)器人長(zhǎng)著圓圓的腦袋,腦袋上面長(zhǎng)著一根大約14厘米長(zhǎng)的天線,大大的眼睛下面長(zhǎng)著可以說(shuō)話的小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱,四肢長(zhǎng)的跟人類(lèi)一樣。唯一一點(diǎn)不同,他的腳變成了白色的圓盤(pán),可以用來(lái)清潔地面。

  他雖然長(zhǎng)像很普通,但是他功能獨(dú)特。每天早上他會(huì)按時(shí)醒來(lái),根據(jù)家人的.不同口味制作早餐。當(dāng)大人不在家時(shí),他便是一位盡職盡責(zé)的保姆,他即可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的食物。晚上爸爸媽媽下班回來(lái),可口的飯菜早已準(zhǔn)備好,就等家人們?nèi)テ穱L了。除此之外,他還有許多其它功能。比如說(shuō),他頭上的天線可以為主人連接網(wǎng)絡(luò);他的眼睛可以為主人照亮;他可以洗衣服、收拾家務(wù),他可以去超市幫我們挑選食物

  這樣一臺(tái)多功能保姆機(jī)器人,你是不是也想擁有?我相信21世紀(jì)一定會(huì)有這樣的保姆機(jī)器人誕生!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  暑假的一天,我們乘車(chē)行駛在山西臨汾的呂梁山脈上。雨過(guò)天晴,天空一碧如洗,一團(tuán)白霧從山谷里緩緩升起,漸漸地飄上了藍(lán)天。藍(lán)天、白云、綠樹(shù),遠(yuǎn)山,在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外美麗,真像是一幅山水畫(huà)呀!沿著盤(pán)山公路走到山頂,那些白霧又飄到了我們腳下,就像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡!

  同行的'叔叔說(shuō):“這里很可能有小松鼠,我們仔細(xì)觀察路邊。”過(guò)了一會(huì)兒,叔叔興奮地說(shuō):“看那邊,有小松鼠!”我以為叔叔在逗我,但還是不由自主地向窗外看去,呀!果然有一只小松鼠,它身上長(zhǎng)著土黃色的毛,圓而明亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一條毛絨絨的大尾巴。你相信嗎?一路上我們碰到了5只小松鼠呢!最漂亮的是最后見(jiàn)到的一只,它身上長(zhǎng)著金色、灰色、白色相間的毛,還有幾道花紋,漂亮極了!

  我們每次看到小松鼠,都會(huì)拿起照相機(jī)來(lái),可是小松鼠太機(jī)靈了,一見(jiàn)我們停車(chē)就一蹦一跳地跑開(kāi)了,有時(shí)還淘氣地回頭看看我們,所以每次都沒(méi)有拍下來(lái),但它們可愛(ài)的小身影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  金秋十月,秋高氣爽,艷陽(yáng)高照,到處充滿了豐收的景象。

  十一長(zhǎng)假,吃完早飯,我隨爺爺奶奶回鄉(xiāng)下老家,一路上分享著奶奶講述秋天的快樂(lè)。

  到了舅爺家,我迫不及待地鉆進(jìn)了果園,哇!滿樹(shù)的水果,黃澄澄的

  是梨,紅彤彤的是蘋(píng)果,紫色的'是葡萄,一個(gè)個(gè)一串串,我大飽了口福。

  下午,爺爺奶奶還有我和小妹去山上采蘑菇,來(lái)到樹(shù)林里,爺爺奶奶很快就采到了蘑菇,我和小妹學(xué)著他們的樣子也在細(xì)心地尋找,只聽(tīng)小妹

  喊:"我找到了!"順聲望去,小妹手里舉著好大一塊蘑菇。我著急了,緊著往前找,啊!我也找到了,順手摘下,看了又看,心里別提多高興了。

  我們很快就來(lái)到了山頂,放眼望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的田野,金黃的稻浪翻滾,成行的玉米腰間甩出了一個(gè)大棒子,火紅火紅的高粱像一片彩霞。這時(shí),一群大雁叫著從頭頂飛過(guò),他們一會(huì)排成個(gè)一字,一會(huì)排成個(gè)人字。此時(shí),我感受到了秋天的美景,秋天的收獲,秋天的快樂(lè)!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  小明有一個(gè)五顏六色的筆盒,里面有各式各樣的文具:有漂亮的鉛筆小姐,有友好的橡皮擦大哥,有老實(shí)的削筆刀小弟,他們一家和睦相處,相互幫助。

  可是有一天,鉛筆小姐對(duì)笨拙的橡皮大哥和胖胖的削筆刀小弟產(chǎn)生了不滿。她高傲地對(duì)他們說(shuō):“你們這些家伙,又大又沒(méi)用,看看我,多漂亮。”

  橡皮和削筆刀心平氣和地對(duì)她說(shuō):“我們?cè)谀阌免g的時(shí)候幫你削尖;在你寫(xiě)錯(cuò)的.時(shí)候幫你擦去,并不是沒(méi)用。”

  鉛筆小姐被激怒了,“你們這些沒(méi)用的家伙,還敢與我相提并論,給我閉嘴!”她噘起小嘴,生氣地說(shuō):“我再也不理你們了!”

  橡皮和削筆刀再也沒(méi)有理會(huì)她了。

  一天,小明用鉛筆寫(xiě)字,他字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮大哥不知躲在哪里了。鉛筆慢慢地用鈍了,可削筆刀也藏起來(lái)了。小明火冒三丈,把鉛筆摔成兩半。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,不能驕傲自滿,要謙虛待人。

四年級(jí)的作文300字 篇9

  烈日炎炎的夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。金色的秋天,碩果累累,是多么美好啊!可是當(dāng)我們要離開(kāi)它時(shí)又是多么傷心。

  當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),最先讓小朋友看到的時(shí)一場(chǎng)清涼的秋雨,細(xì)細(xì)的.秋雨就像是一把透明的小鑰匙,把金色秋天的大門(mén)打開(kāi)了。伴隨著樹(shù)上的果實(shí)——蘋(píng)果、梨子、柿子等各種各樣的水果,在秋雨的滋潤(rùn)下掛滿枝頭,你擁我擠好似在象秋天報(bào)到。秋天是多彩的,美麗的,它把黃色給了銀杏樹(shù),紅色給了楓樹(shù),菊花呢?顏色就更多了。紅,黃,白色都是秋天的顏色。秋天把整個(gè)世界打扮得如此絢麗多彩。讓我們祝愿秋天一年比一年美。

  秋天是多么美好,多么讓人喜愛(ài)。可我們卻留不住它匆匆的腳步,但是,它帶給我們的快樂(lè)會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

  我們期待秋天再一次來(lái)臨!

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