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六年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
雖然我轉(zhuǎn)過來還不到一個(gè)學(xué)期,但是老師的樣子和性格卻深深的印在了我的腦海里。
我的老師叫李維,她有這一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她美麗,漂亮,她對(duì)我們很嚴(yán)格,也很關(guān)心我們。
人都說,老師是辛勤的園丁,花朵的培養(yǎng)師,我們就是花朵,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向老師索取著養(yǎng)料,老師是偉大的,為了我們,無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的青春。
當(dāng)我們每一個(gè)人都在睡覺的時(shí)候,只有老師還在披著作業(yè),準(zhǔn)備明天要講的資料,準(zhǔn)備用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言為我們講解復(fù)雜的題目。
老師像是百科全書,我們有什么不會(huì)的題都去問她,老師像是一位知心的朋友,能夠聽我們傾訴心事,為我們排憂解難,老師更像是一位仁慈的家長(zhǎng),關(guān)心我們愛護(hù)我們,也是老師把我們帶入了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诶锩孀杂傻?翱翔。
”老師”雖然是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但它包含的意思卻不簡(jiǎn)單,它包含了許多的尊敬,許多的辛苦,和許多的勞累,和許多我們對(duì)老師的愛!!!
六年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包,我打開小包一看,天啊!里面有一元五角錢,我想我可以拿這錢去買自己想要的東西,然后裝進(jìn)小包里……不知不覺我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來。這天下課后,我看到小黑板上寫了一個(gè)三年一班的'小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主,我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用啊!
我又向四周看了看,別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的臉紅了,悄悄走出了人群。我覺得我應(yīng)該把錢還給失主,幾天過去了我還沒有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇氣,又過了一天我在學(xué)完英語(yǔ)回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來,我提起了那件事,她對(duì)我說:“我也丟了一元五角,放在一個(gè)小包了。”我高興的從包里拿出了想要花的一元五角,還給了她,她很高興我也非常快樂。
我們助人并不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)我和媽媽出去玩,碰到熟人,他們都夸我生的好看,我生的好看?呵!一身缺點(diǎn)。
哎!我叫孫君浩,真難聽,我們班的同學(xué)老給我取外號(hào),什么“軍號(hào)”啊“燈泡”啊,什么的。我真是氣急了,真想用手向他們揮一拳,更恨不得破口大罵,可又能怪誰(shuí)啊?
我這張嘴只要見了香噴噴的飯,就管不住了,像是有饞蟲似的,非吃個(gè)過癮才罷休。
我這個(gè)人性子急上次姥姥了,我一聽到這個(gè)消息就心急如焚,坐著車心急火燎地沖向了醫(yī)院,在路上老催司機(jī)開快點(diǎn),司機(jī)都要跟我急了,嘿嘿,差點(diǎn)把賣水果的攤子撞翻。
只要你來到我們學(xué)校,笑的'最起勁、最響、最開朗的那個(gè)肯定是我。平時(shí)班里同學(xué)鬧矛盾,鬧別扭,這是,只要我出馬他們會(huì)立刻和好,雖然,有時(shí)會(huì)惹點(diǎn)小麻煩。
談起學(xué)習(xí),我可就差勁了,小學(xué)基礎(chǔ)沒打牢,在中學(xué)難免吃力,慢慢來吧!我有信心!
好了,先介紹到這,以后有很多時(shí)間了解哩!
六年級(jí)的作文300字 篇4
夏天來了,又到了荷塘最美麗的季節(jié)。
放眼望去,碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠,層層疊疊。大的荷葉像一個(gè)玉盤,小的荷葉像一頂反扣著的帽子,晶瑩的露珠還在荷葉上滾來滾去。有些荷葉剛剛長(zhǎng)出水面,邊沿還卷曲著。無(wú)數(shù)的`蜻蜓在半空中飛來飛去,有的輕巧地落在葉尖上,這不正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?
荷花在荷葉間亭亭玉立。有的荷花剛剛開放,花瓣還沒有完全展開,像一個(gè)害羞的小姑娘。有的荷花盛開著,花瓣向四周展開,花瓣的尖是深紅色的,越往下越淺,薄得像紙一樣,幾乎透明了,是那么的嬌嫩纖弱。有的荷花已經(jīng)謝了,露出綠色的蓮蓬和鵝黃色的花蕊。
一陣風(fēng)吹過,荷葉隨風(fēng)擺動(dòng),湖面泛起了一層層綠色的波浪。荷花也隨著風(fēng)一起搖擺,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。蜜蜂飛來了,它們?cè)诤苫ㄩg跳起來“8”字舞。此時(shí)此刻,我多么想劃著小船,來到荷塘中央,碰碰這片荷葉,摸摸那朵荷花,再摘下幾個(gè)蓮蓬,品嘗一下夏天送給我們的禮物啊!
六年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己敬佩的名人,或是科學(xué)巨匠愛因斯坦,或是發(fā)明家愛迪生,而我最敬佩的,就是我們國(guó)家的'童第周。
童第周17歲時(shí)才上了初中,可是,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,第一學(xué)期期末考的平均分,只有45分。校長(zhǎng)要他退學(xué),在童第周的再三懇求下,校長(zhǎng)才勉強(qiáng)讓他再讀一學(xué)期。到了第二學(xué)期,童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞,晚上,等同學(xué)們都睡了,他又到路燈下去讀書,老師發(fā)現(xiàn)了,就把路燈關(guān)上,讓他回屋睡覺,可童第周又趁老師不注意,溜到廁所旁的燈下看書。功夫不負(fù)有心人,到了期末,他各科成績(jī)都不錯(cuò),數(shù)學(xué)還考了一百分。
童第周28歲,受到親友的資助,到比利時(shí)去留學(xué),跟一個(gè)有名的教授去學(xué)習(xí)。他一起上學(xué)的還有很多其他家國(guó)家的學(xué)生,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)有點(diǎn)落后,所以中國(guó)的留學(xué)生常常被人瞧不起。這時(shí),童第周就暗下決心,要為祖國(guó),要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。此時(shí)教授正在做青蛙剝膜手術(shù),教授做了幾年都沒有成功,但童第周經(jīng)過幾次嘗試和不斷努力后,終于成功了,這次手術(shù)震驚了全世界的生物學(xué)界。
童第周這種不服輸,堅(jiān)持不懈的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時(shí)眼睛彎彎的好似月初的彎月。她的嘴巴好似櫻桃一般大,粉嫩嫩的唇好像草莓味的果凍。她的臉蛋小小的,紅撲撲的可愛極了。
我的同桌愛好很廣泛,她很喜歡看書。我記得有一次,她一下課就拿出一本厚厚的書,一邊看一邊拿著筆在書上勾畫。
“和我一起出去玩吧。”我邀請(qǐng)道。可是,我說了好幾遍她都沒有聽到,我無(wú)奈的搖了搖頭,說道:“你可真是一個(gè)小書呆子!”
我的同桌也是一個(gè)樂于助人的人。有一次我們班的十個(gè)女生玩接力賽,我們的裁判就是我的'同桌。游戲開始了,正在我們大家玩得開心的時(shí)候,一位同學(xué)不小心絆倒了,那個(gè)同學(xué)哇哇大哭,我的同桌看見了,像箭一樣跑過去,慢慢地把她扶起來。
那位同學(xué)的腿擦傷了,我的同桌就耐心地把她慢慢地扶去了醫(yī)務(wù)室,取了藥給她包扎傷口,然后又慢慢地把她扶回了教室。那位受傷的同學(xué)直到現(xiàn)在提起這件事來仍然對(duì)我的同桌感激不已!
我的同桌是那么的樂于助人,也是那么的愛看書,我也要向她學(xué)習(xí)!
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。
我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕鄹蓛簦匾氖撬苄⑿⒕蠢先恕?/p>
爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的.時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。
因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快啊!”
多好的媽媽呀!
您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。
六年級(jí)的作文300字 篇8
記得那是一個(gè)星期天,我照常在家里做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)書包里多了一個(gè)鉛筆盒。那是一個(gè)米奇牌的自動(dòng)鉛筆盒,還正是我最喜歡的那一個(gè)。我想:既然同學(xué)忘在我書包里了,那么我干脆占為己有吧。可轉(zhuǎn)念一想,被媽媽知道可就糟了。于是,我想把這個(gè)鉛筆盒藏到書房去。
我向書房跑去,沒想到被媽媽撞了個(gè)正著。媽媽看見我那副慌張樣,就知道有事,便問:“這個(gè)鉛筆盒是誰(shuí)的?”
“這……個(gè),那……個(gè)。”我支支吾吾。
“快說!”媽媽急了。
我只好將這件事全盤托出:“這是同學(xué)放到我桌子上的.,我就稀里糊涂地帶回家了。”
媽媽心平氣和地說:“那你打算怎么辦呢?”
“又不是我拿的,是他自己忘在我書包里的,大不了我明天還給他不就完了。”我振振有詞。
我不說不要緊,一說便激起了媽媽心中的怒火。
“你知不知道,媽媽什么東西不會(huì)買給你,你這樣做是偷啊!”
雖然這件事已經(jīng)過去好多年了,但是我還一直銘記心中。媽媽那一番話好像一盆涼水,使我清醒,使我終生受益。
六年級(jí)的作文300字 篇9
從小到大,我為母親做的事很少,最多也就是洗碗,掃地,拖地一類。但是母親不一樣了,每天為我們做飯,做家務(wù)。這已經(jīng)很累了,但母親還常常陪我寫完作業(yè),這常常會(huì)到10點(diǎn)呀!因此在5月11號(hào),也就是這次母親節(jié),我希望給母親舒舒服服地洗一次腳。
晚上,我先搬了一條椅子,讓母親先坐在上面。然后,我在那個(gè)洗腳盆中倒?jié)M熱水并用冷水調(diào)溫。為了讓母親對(duì)我給她第一次洗腳留下好印象,我小心翼翼的抬起腳盆到母親那,不讓水灑出來。
要給母親開始洗了,我輕輕地將母親的鞋子和襪子給脫掉。于是,那雙曾辛勤勞苦過,踏過人生滄桑的腳露了出來,而那厚厚的老繭便是見證。我小心的托著它放到水里。這一舉動(dòng)讓母親哈哈大笑:“又不是什么寶貝,不必弄的那么小心。”話雖是這么說,可我還是認(rèn)為這是母親應(yīng)得的。
我開始搓洗,平均的.用力讓母親很舒服。最后,我用布將她腳上的水擦干凈并拿了雙拖鞋給她,洗腳算是結(jié)束了。
這次的活動(dòng)讓我懂得,父母的勞苦是為了我更好的生活,因此,我要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母。
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