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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我姥爺家，有一盆美麗的三角梅。它一直在姥爺家的窗戶外面，靜靜地坐臥著。可慢慢的，這盆三角梅漸漸地壯大了起來(lái)，每天窗外都是一片姹紫嫣紅的秀麗景色，每天都有幾只蜜蜂和蝴蝶來(lái)采花蜜，從不爽約。
我每天都在觀察三角梅，那紫紅的花瓣、狹長(zhǎng)而細(xì)小的花蜜、翠綠的葉子，真是美不勝收，而且，三角梅越長(zhǎng)越大，已經(jīng)越來(lái)越像一棵樹(shù)而不像一朵花了。我聞著那三角梅好聞的花香，想起了之前的事。
那時(shí)，我還只有三年級(jí)，姥爺從花卉市場(chǎng)搬來(lái)了這盆三角梅，那時(shí)，它和我一樣都是小孩子。剛開(kāi)始，我每天都會(huì)給它澆水施肥，可后來(lái)，我便厭煩了，只有姥爺每天不厭其煩的`給它澆水施肥，而且，由于三角梅是南方植物，姥爺想養(yǎng)它，只能去網(wǎng)上搜索三角梅的養(yǎng)殖方法和技巧。漸漸地，三角梅終于在一個(gè)早上開(kāi)了花。我們一家人高興得手舞足蹈，這半年來(lái)的努力總算是沒(méi)有白費(fèi)。
在那之后，那盆三角梅生了一堆小三角梅，看著它們那可愛(ài)的模樣，我們都笑了。
六年級(jí)作文300字 篇2
暑假時(shí)，我去了姥姥家，那里熱得出奇，昆蟲(chóng)也多得數(shù)不勝數(shù)。
早晨，綠葉上掛滿了晶瑩透亮的水珠項(xiàng)鏈，為金色的早上增添了無(wú)限的生機(jī)。我揉了揉朦朧的眼睛，盡管睡意很強(qiáng)烈，但它阻止不了我參觀的熱情，想想上次來(lái)還是三年前的事，我更加迫不及待地想?yún)⒂^了。
我東瞧瞧，西看看，來(lái)到了后院。“天呀！”我睡意馬上無(wú)影無(wú)蹤，“這是什么東西？”后院大棚上掛滿了被我叫“什么”，的東西，又綠又紅，酷似馬桶，把我嚇了個(gè)半死。我驚魂未定地拿出了我的.“老師”——《百科全書(shū)》，翻閱起來(lái)。“什么”真名叫豬籠草，我腦子中的問(wèn)題火山噴發(fā)了：為什么它叫豬籠草？它是豬的籠子嗎？姥姥為什么養(yǎng)它？它有什么功能？為什么……
我往下看，豬籠草形狀呈瓶狀，是一種食蟲(chóng)植物，因此夏天常有人把它養(yǎng)在家里，捕捉蚊子。大多數(shù)豬籠草生活環(huán)境潮濕，溫度高，并要有非常明顯的散射光。有的豬籠草更奇特，如馬來(lái)王豬籠草可健康生長(zhǎng)于金屬中，白環(huán)豬籠草可生長(zhǎng)在高潮線附近，還有……
世界真奇妙，讓我們探索未知，發(fā)現(xiàn)大自然的秘密，做生活的有心人吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
“余厚霖，走啦！去外婆家了！”媽媽催促道。“再等會(huì)，再等會(huì)！”
說(shuō)起去外婆家，我是一萬(wàn)個(gè)理由不愿去。因?yàn)樵谀抢铮乙粋�(gè)小朋友也不認(rèn)識(shí)，要知道，玩是小孩子的天性，可是，沒(méi)了小朋友，我又怎么玩呢？而在這兒，全村的小朋友我?guī)缀跽J(rèn)識(shí)，沒(méi)事的時(shí)候，便于他們一起談笑風(fēng)生，不亦樂(lè)乎！你說(shuō)，我怎會(huì)選擇枯燥無(wú)味的外婆家呢？
況且，這兒還有令人陶醉的優(yōu)美景色。巍峨的大山，清澈的小溪，俏麗的.花朵，起舞的蝴蝶，更有輕煙時(shí)的薄霧，外婆家雖有小溪，可在我眼中，卻顯得渾濁；雖有花朵，我覺(jué)得它們無(wú)精打采；就連大山，在我眼前，也顯得十分矮小。
這兒還有關(guān)心我的爺爺奶奶，天真燦爛的表弟，一切都讓我覺(jué)得親切萬(wàn)分。外公外婆雖對(duì)我百般呵護(hù)，我卻感覺(jué)不到一絲溫暖。不知怎么的。我始終覺(jué)得爺爺奶奶好。
還有，老家有我無(wú)窮的回憶，每棵樹(shù)，每朵花，都能讓我回想起以往的事，有的讓我哭笑不得，有的讓我深感懊悔。可在外婆家，我的記憶是一片空白，因?yàn)槟莾旱囊磺校寄敲茨吧?/p>
“快走啊！”媽媽已經(jīng)等得不耐煩了。“噢！”這才把我從沉思中拉出來(lái)，我依依不舍，含淚告別了爺爺奶奶！
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