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三年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
在暑假的一個早晨，我對姥姥說：“姥姥，我想學騎車，這樣出去玩的時候，就不用跟在別人的后頭跑，別人都在騎車，我卻在后面跑，多沒有面子呀！”姥姥說：“乖孫子，姥姥這就給你買去， 不過……”“不過什么呀？您快說呀。”“不過你一定要認真學習，不能打退堂鼓。”“好好好，我一定做到！”到了下午，姥姥叫人把一輛新的兩輪自行車買了回來。“我愛你，姥姥。”我趕忙跑過 去，摸一摸自行車，我的心里下定了一個目標——把騎車學好，學精，報答姥姥，也報答自己。
第二天，我第一次訓練，開始還有一點不適應。但是我的`好奇心馬上打破了這一點。一開始，我先學推車，爸爸給我做了示范，我心想，這也太簡單了，我一定能學會。不過，可不是這樣，我一推 就到了下來了，很不平衡。爸爸說：“你不要心急，心急吃不了熱豆腐。”我的臉紅了起來，低下頭回了家。從此以后，我很早就爬起來練習，手上都練出了繭子。摔倒又爬起來，我始終不泄氣，一直 堅持練習，經過三個禮拜的訓練，我終于成功了，騎著自行車，我好高興，好開心呀！
通過這次學騎自行車，我明白了遇到困難，不能退縮，要前進，這樣才能克服困難，取得勝利。
三年級作文300字 篇2
早上，我到小區里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香，我趕緊往池塘邊跑去。
荷花們挨挨擠擠的，就像一群家人正在團聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細地看著它們，有的荷花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗；有的荷花花瓣是粉紅色的，就像一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛；這真是“映日荷花別樣紅”呀！在層層疊疊的花瓣中，藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護著一樣，顯得開心、幸福！這么多美麗的'荷花，朵朵姿態各不相同。看看這一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫，那畫可真精致呀！
忽然，一陳微風吹過，荷花們就隨風翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。
你只要一出門，就會情不自禁的聞著那淡淡的清香來到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人！
啊！荷花真漂亮，我愛這滿池的荷花。
三年級作文300字 篇3
去工行辦理業務，沒想到每個窗口都排滿了人，無奈我只好加入其中。
或許是無聊吧，開始審視周圍的人，在我前面的是一對老夫妻，老人家一直手拉手，這讓我有些好奇，年輕人如此也許沒什么特別，但如此年紀了還這么濃情，卻不多見，我可不是心存偏見，認為秀恩愛只是年輕人的事。
我開始觀察這對老人，突然伯伯吵吵起來，應該是想要離去，阿姨則拍著他的手溫柔的對他低語著，并拭去老人唇邊吐出的口水，那一刻，我有種莫名的感動，向他們這個年齡也許從來沒說過我愛你之類的話，但是隨著時間的推移，彼此之間累積了歲月的同時也累積了情感，說不說愛你，已經變得蒼白。
看那樣子伯伯精神是有些問題的，但在阿姨的眼中有的只是憐愛，而那是裝不出來的，我在想，等我老了，病了，我的.愛人也會用憐愛的眼神如此對我嗎。
朋友的舅舅和舅媽一直吵吵嚷嚷，但當得知舅舅得了晚期癌癥，舅媽痛哭流涕，悔不當初，悔自己沒能和他好好相伴，但已經沒時間了。
其實愛不一定要長掛嘴邊，努力去疼愛你身邊的人，給他們幸福，人生短暫，盡量別留遺憾。
三年級作文300字 篇4
秋天是多姿多彩的，是五顏六色的，是五彩繽紛的。秋天的美是成熟的-------它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬是那么內向。秋天的美是理智的.-------它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。秋天是收獲的季節，金黃的季節-------同春一樣熱情，冬一樣迷人。
秋天里有成熟的果實，有金黃的葉子。我們成熟了嗎？不，我們沒有成熟，不過我相信總有一天我們會成熟的。秋天是農民伯伯收獲的季節，然而春天是農民伯伯播種的季節。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和熙輕柔，藍天白云，飄逸悠揚。秋天大地是金黃的，草木、草叢全部都是金黃的，我們一定要等到我們知識的知識快一點成熟。秋天是多姿多彩的，五顏六色的，多彩繽紛的。秋天，在我們的眼里是美好的、是嗎，美麗的，是別有深意的，我希望秋天會越來越美好，我希望我的愿望成真吧。我之所以喜歡秋天，不是因為它有豐富多彩的美食，是因為秋天是一個成熟的季節。
秋天真是太美好了，我希望年年都是秋天。希望你們也是吧。
三年級作文300字 篇5
她有著一張圓圓的臉，高高的鼻梁，和一張不大不小的.嘴。她最大的特征就是她那大大的耳朵了，非常可愛。
我們從小就一起長大，也在同一所學校上學，記得那時我們手拉手肩并肩一起去上學，就是到了家里我們也互相找著玩的。那些情景至今想起來仍然歷歷在目。那時我們都很喜歡唱歌和樂器，還經常在一起唱歌。而且，我們的理想也都是當一名音樂家。現在，我們也都向我們的理想跨出了一步——我學二胡、她學小提琴，我們經常還一起合奏呢。其實，我也很喜歡彈電子琴，可是電子琴很貴，媽媽不給我買。正好她家有一臺，她便借給我，還教我彈。
天下沒有不散的宴席，她最近就得上縣城上學去了，我非常舍不得她。臨走之前，我們倆還交換了照片。望著她那遠去的身影，我不禁想起我們一起在樹下做游戲，一起在空地上跳皮筋，一起去上學，一起……
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