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三年級作文

時間:2024-04-27 08:51:38 三年級 我要投稿

三年級作文集合【10篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級作文集合【10篇】

三年級作文 篇1

  人生在世,只要有哪怕是一個關心自己的人,這就夠了。——題記這句話一直被我小心地藏在心底,每當想起它,心里便升騰起一股復雜的滋味——那是一張老淚縱橫的臉……

  那“非典”病毒猖獗的時刻,全民族被圍困在黑暗里,中華兒女陷入了恐慌……

  姚爺爺是小區里的一顆明星。他熱愛戲曲、運動、說笑,總之,興趣愛好廣泛。雖已年過半百,但我們仍愛喊他:“嘿!年輕的小伙子!”他也樂呵呵地擺出一個“珀斯”:“帥吧~”然而,鋪天蓋地的“非典防御”將他禁錮在了家里。

  一向體格健壯的姚爺爺突然得了重感冒,這可太奇怪了!小區里的人們都知道姚爺爺終身未娶,自然談不上什么兒女;又從某位婆婆口中得知,姚爺爺是兄弟幾個最小的一個,現在只剩下他一人孤單在世。這可真稱得上是“孤老”了!于是,小區里的人們都像炸開了鍋似的,忙著為姚爺爺做些力所能及的事。

  村委主任首先出動,主動承擔了姚爺爺的伙食問題,每天臨近用餐時間,都將飯菜放在菜籃,用一根十來米長的粗繩為家住三樓的姚爺爺送菜。人們又先后幫他送日用品、交水電費等;區里也派來兩名醫務人員,“冒險”定期進去姚爺爺家消毒……

  每天經過姚爺爺窗下,我都會抬起頭向他打招呼。隔得那么遠,隔了一層玻璃,隔離一層口罩,卻隔不了人與人之間的溫情……

  也許是上天被我們的.行為感動了,兩個星期后,醫務人員告訴我們一個好消息:姚爺爺并沒有得“非典”。

  而當我們以為我們又將看到口罩后那燦爛的笑容時,怎知,口罩除下時卻看到一張老淚縱橫的臉……“謝謝你們……謝謝你們那么關心我,我想過了,你們之間哪怕只有一個人關心我……那……即使我真的得了‘非典’性命不保,我也值了……”

  那一刻,我哭了。

  想一想,在“非典”時期,這樣的事情何其多?在這樣的民族轉折期,有多少可歌可泣的精神在傳揚?98年抗洪搶險,04年對抗禽流感……關鍵時刻,愛洋溢在全社會!這種愛,是鄰里之愛、家庭之愛、祖國之愛!這種愛,是新中國的冠名詞!

三年級作文 篇2

  今天是星期天, 我們代表育才二小, 和育才一小的'球友在育才二中操場, 進行了一場足球比賽。

  比賽開始前, 我們進行賽前練習: 老師讓我們傳球、射門。比賽準備開始,老師給我們穿上了橙色的球衣, 給對方穿上了綠色的球衣,這樣就可以分清隊友與敵友。

  比賽開始了,我們在中場發球。發完球后,我跑到了球門的前面,隊友老虎就把球傳到了我的腳下。我使勁一踢,球

三年級作文 篇3

  我從小在上海出生,在那個大都市里,看得最多的就是各種品牌的小汽車。隨著年齡的增長,我很羨慕身邊的小朋友家里有一輛汽車,所以,我經常問爸爸:“爸爸,我們家里什么時候也能有車呀?”爸爸總是一臉歉意地說:“對不起,寶貝,爸爸加油,會給你買一輛大汽車的'。”聽了爸爸的話,我高興極了,能擁有一輛汽車就成了我家里每一個人的夢想。一年又一年,爸爸媽媽給老板打工,雖然我家衣食無憂、其樂融融,生活過得很幸福。但總覺得缺少了什么?看到別人一家坐在車子里,那幸福的情景,我總是停住了腳步,媽媽和奶奶拉著我走開了。

  有一天,我看著奶奶和媽媽收拾衣服,我驚奇地問:“你們怎么了,想搬家嗎?這好好的房子為什么不住了?”奶奶忍不住器了,媽媽拉著我的手走進了房間,抱著我坐在床邊,看著我的眼睛問我:“寶貝,你最想要什么?”我脫口而出:“我想要一車白色的汽車。”“好,爸爸媽媽決定咱們家為了有一輛汽車,準備從上海回鹽城老家去創業,買大車!”聽了媽媽的話,我高興得跳了起來,但是高興之余心里又些不舍,上海是個大都市,這里有我許多好朋友,特別是游泳隊里的隊友們,我們一同訓練,一同比賽,流下了許多汗水。聽了這個消息,老師、朋友、教練都來我家,都對這個決定很惋惜,勸說得我都有些動搖了,但是為了心中的夢想,還是忍痛舍下了我許多美好回憶的上海。

  回到鹽城,有了新房,爸爸辦起了公司。爸爸真是辛苦極了,從白臉到了黑臉,瘦了20多斤,白天出去,深夜回來,經常為錢的事和媽媽絞盡腦汁,終于,公司有了起色。

  有一天,爸爸回來,興奮地宣布“夢想就要成真了,咱們明天就去買車。“我高興極了,覺得太幸福了,我家也要有車了。第二天,爸爸開回了東風悅達起亞k5車,白色的,真是漂亮極了,我跳來跳去的,摸摸這兒,摸摸了那兒,真是愛不釋手,奶奶更是喜歡不已,車牌號還是我的生日。

  我們全家人都像辦了喜事一樣高興,把這位“新娘”接回了家。

  從此,我們家的人與車形影不離,它和我們一起奮斗,一起享受生活,我愛你,我的白色k5,我希望更多的人能擁有它。

三年級作文 篇4

校長:

  您好!我叫王玥淇,是三年級二班的學生。

  冬去春來,陽光明媚,大自然中到處是一片生機勃勃的景象,此時,正是我們體驗大自然美好生活的好時機!我建議,這次春游去月牙湖公園,因為那里是一個景色秀麗的'好地方。月牙湖是南京護城河的一部分,位于東郊風景區內,西臨明代古城墻,東望紫金山,湖光山色,盡現其中。湖面呈cheng月牙狀,因此而得名—— “月牙湖”。湖面有一座木橋,橋上有亭臺,可供游人歇息、觀景、垂釣。湖中央有造型獨特,四周有青龍、朱雀、玄武、白虎的雕塑,造型極為生動。伴有音樂噴泉的水山舞臺。

  月牙湖還建有一個大型的游樂場,是我們游戲、快樂的天堂,里面有:步槍射擊、彈簧蹦極、章魚投球、火車打靶、旋轉木馬,海盜船、還有水上充氣球……,好玩的不得了,你去了可能都會被它完全吸引的不想回家了,呵呵!聽了我的介紹,您能不能這次春游帶我們去月牙湖呢?

  希望我的建議可以被您采納!此致,

  敬禮!

您的學生 王玥淇

  XX年3月6日星期五

三年級作文 篇5

  有一天我生日快到了,我興奮的向媽媽說我想要一輛沙漠兩棲坦克可以嗎?媽媽說:“你聽話我就給你買。”

  第二天我的生日到了,我拆開神秘的.禮物,真是一輛坦克。我連蹦帶跳的想:太好了!這輛坦克是用積木做的,一共有1744塊積木呢,它的外形很逼真。里面有一臺控制機來控制坦克,它非常非常大,有很多關節可以移動。比如炮臺,發動機控制機,還有一臺炫酷的發射機等等,在現實中這輛坦克仿佛像變形金剛,在哪兒都能移動在水里,在陸地上,在沼澤里它的炮射出去爆炸后會起一道雄偉的蘑菇云,烏黑烏黑的格外好看。

  有了這輛坦克,當我每次學習遇到困難,他就像發射了一炮,幫我打敗了學習的困難,讓我靈機一動,想到答案到晚上我做噩夢時,他會出現在我身邊打敗恐懼。他保護我很久很久了,我要學會勇敢。

  我希望他能一直成為我的朋友,陪伴我長大,我們倆永遠離不開彼此的身影。

三年級作文 篇6

  我的家鄉——紹興,是一個擁有5000年歷史的老城,它有許許多多風景優美的地方和聞名中外的名人,今天,我給大家介紹一處著名的風景區----東湖。

  東湖被譽為“放大了的山水盆景”,那里的山就像被大斧頭劈過似的,山上到處都是懸崖峭壁,但風景很美。東湖里面還有許多千奇百怪的洞。仙桃洞像一個大仙桃,回音洞里,如果你大喊一聲,四面八方就會傳來一模一樣的叫聲。東湖的最深處有很多很多奇形怪狀的石頭,有的像一只只活潑機靈的小猴子;有的像一只大公雞;有的像一匹匹正在奔跑的`馬兒;還有的像一只展翅飛翔的雄鷹。

  最美的景色要算湖了。那里的湖水綠得發亮,似乎是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水又是那樣清,清得能看見水底的小魚小蝦。湖面上一艘艘烏篷船在水面悠閑地游蕩著,船上劃船的老爺爺頭上都戴著烏氈帽。

  這就是美麗的東湖,這就是我家鄉的東湖!

三年級作文 篇7

  七月暑假的一天,我參加了班級第3假日小隊以“感受軍營生活,增強國防知識”為主題的假日小隊活動,家長和我們學生共20多人乘車前往湯山的解放軍炮兵學院參觀,經過1個多小時的車程,終于到達了目的地。

  我們首先參觀了兵器陳列室,里面有許許多多的火炮,大約有40多種,聽講解員叔叔講解了各種火炮的性能,覺得很厲害。參觀完火炮后,我們接著來到叔叔們的宿舍參觀,里面的任何東西都放得整整齊齊,被子疊得方方正正的,好看極了。接著我們又觀看了7個解放軍叔叔專為我們準備的隊列表演,他們齊走、跑步都非常一致,象是用板固定在一起似的'。看完隊列表演,我們小隊的男女生分成二組,也學著叔叔們的樣子進行了隊列訓練,但怎么走都走不到一起,有的同學還同手同腳,樣子十分滑稽。

  我們這才知道,原來看似簡單的事情,也要付出很多辛苦才能實現,沒有不勞而獲的事情。中午,我們還在學院的食堂用了餐,和解放軍叔叔一起吃了頓難忘的軍營午餐。

  飯后,我們依依不舍地和解放軍叔叔們告了別,結束了這次難忘的軍營之行。

三年級作文 篇8

  嘶——一張8月30日的日歷被無情地撕去了,迎接我的是嶄新的8月31日,這是學校報到的日子。

  一路上,媽媽還在嘮叨要有禮貌地和老師同學打招呼,要遵守課堂紀律......我的心早已飛進了學校,只希望媽媽能快點。到了學校,我和一個暑假沒見面的'同學坐在一起滔滔不絕,說暑假里去哪玩了,吃了什么好吃的......羨慕和不屑的聲音不時傳出。上午結束后,回到家,耳邊還回響著早晨的嘈雜聲。嘶——又一頁日歷被撕去了。

  9月1日,我正式上三年級啦!我們現在的教室在2樓呢!在上2年級的時候,2樓是可望而不可及的,而現在,我們就在這里。從朝南的窗戶看去,可以看到一棵又高又大的廣玉蘭,有三層樓這么高呢!三年級有了我喜歡的科學課和信息技術課呢!終于等到第一節科學課了,我在書包里找來找去也找不到科學書,我問同桌秦柯借,秦柯說:“科學書還沒發呀!”聽到這話,我心里懸著的石頭終于放了下來,原來是虛驚一場,開開心心地上完了第一節科學課。我還當上了科學小組長呢!

  三年級多了很多有意思的課,也多了很多的挑戰。你好,三年級,我,已經準備好了,來吧!

三年級作文 篇9

  我常常感到疑惑:假如哪一天,我無法再繼續自己的生活,那時候是什么樣的。

  假如我在死的三小時前,還在小區的花園里散步,與街坊鄰居們有說有笑,當時的我可能還沒有感覺到自己即將被奪去生命。因為那時候,我恐怕還沒意識到自己已經年過花甲了吧。

  假如在我臨死前的兩小時中,我正因心臟病突發而暈倒在公園里,只見鄰居們都急急忙忙拿出手機打電話給我的家人。過了一會兒,救護車來了,我迷迷糊糊感覺到車在移動,似乎在開往市醫院……

  假設在我臨死的前半個小時中,我可能在急救室里,醫生們可能已經給了我的家人病危通知書吧。當然,在最后的`一秒鐘后,我已經死了……

  可是,這些都是假設,這些事也不一定是真的。不過我喜歡幻想,喜歡想自己的事,也喜歡想別人的事。因為我熱愛生命,所以我才愛幻想。假如哪一天我真的死了,我會對過去的自己說:“請讓生活過得精彩些吧!”是的,把生命過得精彩些吧,將生命的意義,用我自己的方式,完整地表達出來吧!

三年級作文 篇10

  今天下午最后一節課,是最令我們全班同學緊張的,因為在最后一節課里,我們將在操場上舉行一場跳繩比賽,并以這次跳繩成績做為期末的跳繩成績。

  到了操場,我那顆緊張不安的心立刻狂跳起來。走近了,只見一個個裁判員排成一排,嚴陣以待。我看到了他們,更害怕了,心里一個勁地想,我會被分到哪一個裁判員手里呢?

  結果,我被分到了一個眉清目秀的女孩手里。我拿著跳繩,默默祈禱,希望她公平、公正,不要把我跳的次數數錯。“三、二、一,開始!”跳繩碰撞到地面的聲音和高速旋轉時的風聲立刻響了起來。我閉上眼睛,盡全力瘋狂地甩動跳繩,“噠,噠,噠……”跳繩碰撞到地面的聲音這么的清脆,這么富有節奏感。可我現在顧不上欣賞這些了,只是一股腦地拼命跳,從皮膚到血液,從血液到心臟,都共同喊著同一個口號:“我要跳出速度與激情!”

  可是慢慢的,我的力量沒了,跳的速度也慢了下來,我努力咬緊牙關,爭取讓自己的速度再快起來。可是心有余而力不足,我努力讓手轉動跳繩的.速度快些,可是腿卻使不上勁,跟不上擺跳的速度,所以沒過多久,我便累得氣喘吁吁,還被跳繩絆了一跤。

  “快、快!時間緊迫!”我又重新跳了起來,帶著最后一絲力氣,帶著必勝的信念,瘋狂地跳了起來。我把自己想象成一架擁有強大力量的“永動機”,開始倒數了!最后沖刺!加油!加油!加油!

  哦,跳完嘍!我舉起跳繩一看,159,不免有些失望。唉,如果剛才那跤沒摔,說不定就進160了呢!不過,我這次突破了自己以往的成績,我還是成功了,我還是第一!

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