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六年級年的作文

時間:2024-04-27 15:22:27 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  美好的時光總是過得很快,但那些難忘的瞬間卻一幕幕地浮現(xiàn)在腦海里,揮之不去……——題記

  身穿黑斗篷,身后的小尾巴在水里搖來搖去,它們生活在水里。你知道這是什么動物嗎?對啦!這就是小巧玲瓏的蝌蚪。

  上作文課的時候,劉老師帶我們到小區(qū)里的池塘里捉蝌蚪。

  快看,這些小家伙成群結(jié)隊地漫步在水底。它們有時在巖石上曬太陽,有時躲在陰處乘涼,有時藏在巖石底下……

  我們挽起袖子,拿上塑料杯,準(zhǔn)備來一場“蝌蚪大戰(zhàn)”!我踩在一塊石頭上,俯下身子,在杯子里舀了半杯水,我雙手并攏,放在水中,順著蝌蚪的逃跑路線向前推著,一只小蝌蚪傻傻地停在了我的`手心。哈哈!原來這么簡單就能抓到一只啊!我繼續(xù)用剛才的那個辦法抓,結(jié)果遇見了一只超級聰明的小蝌蚪,無論我用什么辦法都無法把它抓住。我試著用另一個杯子去抓它,結(jié)果它敏捷地躲過了我的杯子,改變了游行的方向。過了很久,可能是它已經(jīng)筋疲力盡了,我一下子就把它抓住了。我杯子里的蝌蚪,看著看著就慢慢地增多了。突然一個小男孩橫沖直撞地跑了過來,把我的杯子撞翻了,小蝌蚪躺在地上一動也不動。我小心翼翼地將蝌蚪放進(jìn)杯子里,這個下午,我們玩的很開心。

  唉!現(xiàn)在只能好好珍惜不多的小學(xué)時光了,因為馬上就要小升初了。但在我的腦海里,美好的時光就像照片一樣,深深地印在了我的記憶里。

六年級年的作文 篇2

  今天勞累了一天,我家因為沒人,爸媽都上班去了所以放學(xué)后準(zhǔn)備到小明家去做作業(yè)。

  剛到小明家就聽見有有一只狗狗在叫,我一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)那只是只母狗,那時已經(jīng)有5只小小的生命降臨到這個世界了,那5只狗都在搶著吃米米呢!

  那5只狗狗第一只頭是黑的,尾巴是白的,耳朵是也是白的……

  因為那幾只狗狗太可愛了我拿走一只在屋里看看有什么動靜!誰知道母狗看到我拿那只小狗在屋里!它也跑到了屋里,我一看躲到了門后面看看它有什么招數(shù),那只母狗只添小狗的身體,也在叫,好像是說:誰來救救我的孩子呀!

  在這個時候小明來了!小明看見一直叫的母狗,便把小狗拿到了狗屋里。

  在這時我體會到了媽媽的`辛苦了。

  河南周口扶溝縣扶溝縣紅衛(wèi)小學(xué)六年級:搖曳柔弱的青春

六年級年的作文 篇3

  才步入校園,就聞到一陣幽香,一切都顯得如此美好。

  美麗的學(xué)校很寬敞。有1個植物園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學(xué)樓里有30個教室和許許多多的功能室。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,上面刻著“攀登”兩個大字。不禁會讓人想起一句名言“世上無難事,只怕有心人”。教我們遇到困難要堅持到最后,失敗了不氣餒,才可以登上勝利的頂峰。

  再走呢,就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,旁邊是校長臺。校長臺旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。

  操場左右分別設(shè)置的專門籃球場、排球場、足球場,每一塊場地設(shè)施齊全,且都用光滑的水泥地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運動。

  我們的教學(xué)樓有兩座,一座是1至4年級的樓,另一座是5至6年級的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天,教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角,剩下的全被大霧籠罩了起來,乍一看,就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天,教學(xué)樓外面驕陽似火,外面又熱又悶,可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點的裙子。秋天,瓜果飄香,教學(xué)樓也鍍上了一層金,到處都金光閃閃,就像披了一件金黃色的`披風(fēng)。冬天,白雪飄飄,給大地蓋上了一層厚厚的“鴨絨被”,教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗,卻各有千秋,一點也不相同,你說我們在這種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),你說能不快樂嗎?

  美麗的校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

六年級年的作文 篇4

  剛開始過暑假時,我就跟書定下了一份協(xié)議,它免費提供給我知識,但是,它有一個要求,那便是,我每天必須跟它不分不離的在一起一個鐘頭,不管刮風(fēng)下雨,世界末日。

  剛開始我堅持的很好,甚至每天超額完成,甚至每天半夜都不讓書好好休息,可是有時候因為一些特殊事故,趕到家總也半夜了,但還是堅持拿著手電筒,背著爸媽看書。

  感覺想睡了,打自己一下,感覺開小差了,靈魂出竅了,打自己一下。就這樣,我每天過著被動的生活。But……,我還是無法忍受眼鏡同志快要飛進(jìn)來的后果,所以,每天衛(wèi)生間見吧。

  果然,協(xié)議照常舉行,書和我都非常高興,就這樣我完成了與書七月份的協(xié)議。書是個講究人,每個月會按照每個月的`安排來進(jìn)行協(xié)議。七、八月份,是最長的一份協(xié)議,因為是暑假,時間充足,而且又是雙胞胎姐妹花,最最重要的是,如果簽了這份協(xié)議,我就可以高枕無憂的在家堂而皇之的吹空調(diào)了。

  跟書的這份協(xié)議,說苦也不苦,但說快樂是真快樂。我一快樂,就搖擺著頭,像不倒翁一樣,更像小狗高興時搖著尾巴一樣。

  這時候,我已經(jīng)跟它的協(xié)議達(dá)成一半了,還有半份協(xié)議,我會請我的律師:衛(wèi)生間,來見證這一神圣的時刻。如果大家不介意,那么就請諸位做你們的兩位好朋友的見證人吧。

  甲乙兩方,在20xx-7-1日,定下協(xié)議一份,規(guī)則如下:

  甲方:王夢雅 乙方:書

  一:乙方要求甲方,每天必須不分不離的跟自己在一起一個鐘頭,如一天沒完成要求,那就請甲方賠償精神損失費——再加兩年的期限。

  二:乙方要求甲方,在這兩個月內(nèi),無條件的提供知識,但是,甲方必須讀完以下資料書:《不知道的世界化學(xué)篇》,《不知道的世界鳥獸篇》,《不知道的世界數(shù)學(xué)篇》《簡·愛》《塔克的郊外》《動物成長也煩惱》《永遠(yuǎn)講不完的故事》。

  摁手印處,即日生效。

  書對我要求的資料書,我已經(jīng)完成了《簡·愛》、《動物成長也煩惱》《不知道的世界鳥獸篇》雖然進(jìn)展很慢,但是我不要求速度,而是質(zhì)量,目前正在進(jìn)一步復(fù)讀中,好書不厭百回讀嘛。

  協(xié)議書已經(jīng)完成,代表這一協(xié)議的物品,就是我與書自己本身,我準(zhǔn)備好了,今天過去,明天過去,后天過去……我等待下一份協(xié)議書,如果要讓我加上一個期限,那么,我愿意是,一萬年!

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