四年級的我作文錦集【9篇】
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級的我作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
我是一個三年級的學生,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上長著一雙會說話的眼睛,高高的鼻梁下有一張小小的嘴。我還非常聰明呢!
記得我在學前班的時候,媽媽給我買了一輛自行車。剛開始媽媽在后面扶著自行車,幫我掌握平衡。我坐在自行車前面用力蹬。自行車龍頭左右搖擺,我摔了好幾跤,爬起來繼續(xù)蹬,雙手緊握著龍頭,不讓它晃動,突然我感覺到媽媽已經(jīng)沒在我身后,我繼續(xù)蹬著自行車,自行車在我的掌控下開始聽話了。就學會騎自行車了。
還有一次我和兩個同學去爬山,我們艱難地爬上了山,玩了很久,準備下山時,才發(fā)現(xiàn)下山的路很陡,不知道怎么下山,這真是上山容易下山難。我們急忙想辦法。突然,我看見山上有許多光滑的`大石頭。我靈機一動想出一個好辦法。我拿著三塊大石頭放在坡上,三個人一人一塊。我們就坐在大石頭上像滑雪橇一樣平穩(wěn)地滑下山了。
你們說我聰明嗎?可媽媽說這是小聰明,真正的聰明要用在學習上。我一定要努力,做一個真正聰明的我。
四年級的我作文 篇2
在我們生活中,有許多值得我們崇拜的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的明星,還有可能是一個很不起眼的小星星......而清潔工卻是我最崇拜的人。這世界上有著許多的清潔工,但在我的印象中,有一位清潔工使我難以忘懷,她有著一頭已經(jīng)白了一大半的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,但千萬別看她是個老奶奶,可她的眼睛又明又亮,像兩個寶石,讓人一看特別舒服,總之,她是一位讓人一看就覺得善良的老奶奶。
見到她時,是在放學的路上,當時下著傾盆大雨,我急匆匆地往家趕,快到家時,家附近的垃圾堆旁站著一個人,在清理垃圾,我想:這么大的雨,應該不是清潔工吧?我走過去,只見一位臉上滿是塵埃的老奶奶,穿著一件滿是缺口的雨衣,水從雨衣的缺口處進入,頭上戴著一頂已經(jīng)破舊不堪的草帽,她好像沒有發(fā)現(xiàn)我在她身邊,仍然在十分專注地清理著垃圾。她一手拿著掃帚,一手拿著灰斗,用掃帚把垃圾掃到灰斗里,再用掃帚護著灰斗,把垃圾送到垃圾車里。我情不自禁地問:奶奶,這么大的雨您怎么還在清理垃圾呀,快回家吧!別淋感冒了。老奶奶沒有把頭扭過來,仍然在認真地清理垃圾,只是說:小朋友啊,不用擔心我。叭啾老奶奶打了個噴嚏,接著又說:不行!我如果今天不把這些垃圾處理掉,明天就會有更多的.細菌滋生,到時臭氣熏天,這樣你們會受到影響,會生病的,還會把市容給影響了啊!可是你已經(jīng)感冒了啊!老奶奶這才想起來自己生病了說:沒事,等我把這些垃圾處理了再去看病,不然就會有更多的人生病。我聽了,頓時對這位清潔工奶奶肅然起敬。
從那以后,我再也沒見過她,但她所做的所說的,都如烙印般印在我心里,她這種無私奉獻·默默付出·不求回報的精神是可敬的,是值得我們贊美的,也是值得我們學習的。
四年級的我作文 篇3
“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”,這句古詩描寫的正是我最喜歡的花——水仙花。
水仙花那細長的葉子好似翡翠一般碧綠,上面冒出幾多雪白的`小花,遠遠看去猶如一只只白蝴蝶,正在翩翩起舞,走近看就像一座奇幻美妙的小花園。花瓣摸起來柔軟細膩,每片都潔白無暇,像是白玉雕琢而成。明黃鮮艷的花蕊就像公主的皇冠,皇冠梨還有一粒粒“小金豆”,好似一個個小精靈,害羞地躲在中間。水仙花有的含苞待放,花瓣過得緊緊的,好像是在睡大覺呢!有的呈現(xiàn)半開狀態(tài),就像一張小嘴巴,吮吸著春天的甘露,還有的盡情綻放著,露出了甜蜜的微笑。
水仙花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴,沒有太陽花那樣鮮艷奪目,也沒有桂花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立、清優(yōu)高雅、冰肌玉骨。它茁壯生長,不管天氣怎樣喊了,它一樣生機盎然。就是這樣頑強的生命力讓人敬佩。
水仙花既讓人們心曠神怡,還給大地增添了一份淡淡的色彩,我愛這美麗的水仙花。
四年級的我作文 篇4
三年級下學期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時,我心里一激動,立刻想起大爸爸說的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個多功能的鉛筆盒。”我心中一喜,想:這下同學們懇定會羨慕我的.。
到我們放學的時候,數(shù)學老師要跟同學們說些話,當輪到我的時候,老師對我說:“姚添樹,其實你應該考了98分,紙條上寫錯了。”我的眼睛濕潤了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒了。
我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機,大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分。”大爸爸很高興,說:“我叫同事把鉛筆盒帶來。”第二天,大爸爸的同事果然來了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂。
傍晚,我打給大爸爸,對大爸爸說:“其實,這個100分是假的,老師改錯了,應該是98分。”大爸爸溫柔地對我說:“牛牛,這個鉛筆盒仍然獎給你,因為你很誠實。”
這件事讓我永生難忘。
四年級的我作文 篇5
“砰”,我的實驗室又爆炸了。身著防炸服的我又嘆了一口氣,我的第九百九十九次實驗又失敗了。
不過身為著名科學家的`我可并不氣餒。我很快找到了試驗失敗的原因,原來是因為忘了配上一個很小很小的零件,雖然這個小零件看上去微不足道,可是它的用處可大了,并且還是純天然的,全世界目前為止也只有四五個,它是我花了大價錢從拍賣會上買下的。
“吱吱——”我正在實驗室里做第一千次實驗,一天過去了,我在實驗室里;兩天過去了,我仍在實驗室里;三天四天五天……n天過去了,我還在實驗室里。“大功告成。”我激動的說道。
這是一輛太陽能汽車,是用陽光來充電的,并且使用磁懸浮,能讓汽車漂浮在空中。里面有五臺多功能機器,這些機器能感應到人在想什么,并且還能提供你所需要的東西。太陽能汽車是自動行駛的,所以永遠不會發(fā)生車禍、堵車等一些交通麻煩。
第二天早上,我剛開家門,便有一大群人涌了進來,仔細一看,原來是一群記者和一些手捧鮮花的少先隊員們,還有一群白發(fā)皤然的老太太老爺爺們,記者們問題就是多,一個接著一個,讓人無法回答,誒,看來他們都是急性子啊!
咦,我的夢想明明是當大學教授、心理學專家嗎?真么長大后成科學家了?哦,原來我在做夢!
四年級的我作文 篇6
我的家鄉(xiāng)哈巴河,是個名不見經(jīng)傳的邊陲小城,它雖然沒有賽江南的美景,也沒有杭州西湖的妖嬈,更沒有北京的文化深奧,但它卻有一種天然的美,令人陶醉。
當春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間時,家鄉(xiāng)的小草就迫不及待的鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風拂過,小草跳起了歡快的團體操。它們時而舒展雙臂,時而扭動腰肢,像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。我和我的朋友經(jīng)常在這碧綠的草地上踢足球、賽跑、打滾、下象棋……
暖日融融,和風習習,這綠色的草地上,留下了我們的一串串歡笑。
夏天,天氣非常炎熱。但是家鄉(xiāng)的大街小巷有很多很多的大樹,它們就像一個個巨傘遮住了直射的太陽,整個城市,綠蔭蔭的。舉頭向天空看,仿佛自己進入了童話世界。一陣微風拂過,令人神清氣爽,才將我們拉回了現(xiàn)實世界。
到了秋天,求媽媽給樹木披上了金裝。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶般翩翩起舞,有的像鳥兒展翅高飛,有的像舞蹈演員跳著歡快的.舞蹈。不一會,地面上變成了一片金色的海洋。這時候,我和弟弟總是沖出家門,踏著金色的地毯去尋找最美的樹葉。
冬天來了,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。樹上掛滿了銀條兒,那奇麗的形狀令人贊嘆!孩子們在校園里打雪仗、滾雪球、堆雪人,歡樂的笑聲灑滿了整個校園。爺爺家旁的菜地里有一座高高的雪山,我和我的弟弟經(jīng)常比賽登雪山,我和弟弟都艱難的一步一滑地向上攀登,當我和弟弟都快登上雪山時,弟弟腳下一滑,撞倒了我,最后弟弟獲勝了。
我愛你,美麗的家鄉(xiāng)!這個給我?guī)砜鞓返牡胤健?/p>
四年級的我作文 篇7
上課了,老師把課文重要的部分全寫在了黑板上,同學們也一絲不茍地寫筆記寫完后,老師一邊要擦去頭上豆大的汗珠,還要一邊給我們講課,多辛苦的老師。我想,要是有一塊智能黑板就好了。
回家后,我終于設(shè)計出了一種智能黑板的基本構(gòu)造:正面,與普通的.黑板一樣,而反面,就比普通的黑板復雜多了。我先在最頂端的左邊安置了一種命令器,只要老師按一下上面的紅色電鈕,然后把要寫的字對著命令器說一遍,命令器就會把老師說的話顯示在黑板上,既快又好。如果老師生病了,那塊黑板后面的基本課程就會與一分鐘接聽器通過自動發(fā)音器把老師上課時要講的話全說出來,同時,也會有監(jiān)視器看者同學們,不讓他們上課分心。當然,中間還有專門為同學們設(shè)計的防反光器、糾錯器和光線器。防反光器就是如果太陽較刺眼,照在黑板上,反光,使一些坐在前排的同學看不清黑板上的字,反光器就會把光吸收了,發(fā)出較暗的光,使那些同學能看清黑板。如果同學們上課回答問題答錯了,糾錯器就會說出你錯在哪里,幫你分析解答。
有時,烏云密布,天色較暗,光線器就會發(fā)出晴天的光芒,讓你眼睛不再疲勞。當然,以上器具都需要電,我就在右下方安裝了一個太陽能發(fā)電器,如果是陰天,那就只能用電線了!這就是我發(fā)明的智能黑板。
四年級的我作文 篇8
我是家里的“開心豆”,每個人見到我,都會笑。
有一次,我和奶奶包韭菜餃子,因為我不太會包,所以包出的餃子都像蛋餃,如果不像蛋餃,那一定是個破掉的餃子。但是奶奶包的餃子都是圓鼓鼓的。我學著奶奶的樣子包,不一會就包出了一個像蛇一樣的餃子。奶奶說:“這個餃子晚上你吃。”之后,我又包了很多很多餃子,不過有的包成了鯉魚樣的,有的包成了包子樣的……最好笑的是我包出了一個“UFO!”奶奶笑得眼淚都流出來了。還有一次,我在吃番茄醬,想現(xiàn)在這么無聊,該做點什么呢?我想了想,就這樣吧。于是我故意把番茄醬弄到嘴巴上說:“我掛了!”媽媽聽見了,連忙跑過來。我看見媽媽跑過來,就“復活”了,像僵尸一樣跳過去,跳到媽媽的身邊,說:“僵尸吃了你的.腦子,”又說,“我沒掛,”媽媽笑得前俯后仰。家里的人都說我是“開心豆”,其實我就是家里一個惹人Happy的“開心豆”。因為我有讓人開心的法寶——做事要有趣!
四年級的我作文 篇9
我喜歡我們的學校!
從進入校門的那一刻我就被它深深的吸引!干凈整潔的地面環(huán)境,高大神圣的教學樓,寬敞明亮的教室,這是老師們?yōu)槲覀兘ㄔ斓膶W校,為我們創(chuàng)建的家!
踏入校門,左手邊就是我們的操場。操場是橢圓形的,四周載滿了高大的樹木,像站崗的士兵一樣守護著我們。地面是用大草坪做的,軟綿綿的',走在上邊特別舒服。操場正前方有一個莊嚴的大講臺,每周一升國旗的時候,我們?nèi)熒紩驹谶@里,面朝升國旗的方向行注目禮,這是多么莊嚴的一刻啊!
順著校門一直往前走,進入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓前面的花壇開滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞著花香伴我進入教室,夏天到來的時候,還會看到調(diào)皮的蝴蝶在翩翩起舞,走進教學樓就會看到我們寬敞明亮的教室,每個教室的墻上,都會有好看的卡通國學畫,以及博大精深的古詩名句,真是處處留心皆學問啊!當我們走在的校園的走廊里時,感覺就像走在知識的城堡里一樣,每個片段都能深深的吸引到我,在老師的帶領(lǐng)下我們一起探索發(fā)現(xiàn),在探索發(fā)現(xiàn)中我們快樂成長!
這就是我充滿智慧的校園,校園生活已和我的童年生活融為一體,是我第二個溫馨的家,我愿意在老師的教導中做一個文明、懂禮貌、長知識的學生,為我的學校加油喝彩!
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