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六年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我有一只粉紅色可愛的小雞。
它有小米般的眼睛，尖尖的嘴巴，毛茸茸的羽毛，像一個毛絨球，走起路來像一個毛絨球在滾來滾去，兩只楓葉腳走路時特別使勁。小雞被我放進一個紙箱，在紙箱里它不管餓不餓，都能聽到它啄紙箱的`聲音。小雞剛開始看見我就像見了天敵，后來，小雞一見我就迎上來，迫不急待地等待食物，因為我要給小雞加食、加水。它吃食物時，啄好幾下才停幾秒。喝水時，一頭栽進水里，然后抬頭搖幾下繼續喝。
我和小雞之間還有一段有趣的故事呢。
有一次，我放學后，想看一下小雞，跑到陽臺上一看，哭著大叫起來：不好啦，小雞不見了。媽媽聽了，跑過來，和我一起找小雞，我忽然看見一個粉紅色的東西在床頭柜和墻壁之間，仔細一瞧，原來是小雞，它正用乞求的目光注視著我，等待我去救它，我把床頭柜挪開，小心翼翼地把它放回紙箱。
我的小雞可愛嗎？我喜歡我可愛的小雞。
六年級的作文300字 篇2
我有一個非常美麗的家鄉，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。非常美。
春天，柳樹抽出新的枝條，在南方過冬的燕子姑娘唱著歌飛回來了。人們脫掉了身上肥重的棉衣，換上了輕松的悠閑服，談笑風生。
夏天，人們換上了清涼的短袖襯衫。女孩子穿上漂亮的花裙子，轉起圈來，仿佛一只只翩翩起舞的.花蝴蝶。
秋天，湛藍的天空上飄著幾朵悠悠的白云，把天空點綴的更加寧靜、展覽了。偶爾有一群大雁在人們頭頂上掠過。
冬天，人們穿上棉衣，棉褲走街串巷，拜年。孩子們又是放鞭炮，又是堆雪人，又是打雪仗，玩的不亦樂乎呢。
我愛我的家鄉。在我失敗時，它鼓勵我不要氣餒；在我開心時，它讓我放聲高歌；在我成功時，他警告我不要驕傲……
我的家鄉沒有高大雄偉的大山；沒有美麗壯觀的瀑布；更沒有舉世聞名的景點……可在我心中，卻有一種雅而不俗的美……
我美麗的家鄉啊，我愛你！
六年級的作文300字 篇3
在我金色的童年里蘊藏著許許多多的閃亮的小星星，其中有一顆最閃，最亮，最耀眼。這便是我一次最大的收獲！
那是發生在去年的事了，那次，我在家里閑得無聊，于是就想到了一個試驗，把一個瓶子里裝上幾只蒼蠅，然后把瓶口蓋住，看蒼蠅是否會努力逃出來，同時也將幾只蜜蜂放入另一個瓶子中再把瓶口也蓋住，看看蜜蜂又是會怎么做的。說干就干，我拿來兩個透明的瓶子，再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進這瓶子里，再把瓶口蓋住。我首先來到裝蜜蜂的瓶子前，心想:蜜蜂這么強,肯定會逃出去的，誰知結果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅持了一會兒后覺得沒有可能會逃出去的，于是就放棄了逃生的希望，奄奄一息的'躺在瓶底一動不動，等待死神的到來。看到這情景，我失望極了。我有來到裝蒼蠅的瓶子前，蒼蠅們并沒有朝一個方向去尋找出口，而是飛向不同的方向，他們有的朝亮點飛去，有的卻背著亮點飛行，他們經過無數次的尋找之后，終于找到了出口，逃了出去。看到這一情景，我不禁而大吃一驚：弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅強,努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。
是的！即使不是強者，是弱者，在遇困難時只要堅持、堅持再堅持，那么就一定能夠成功！
六年級的作文300字 篇4
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的`家訓、家規、家風，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲。”幾兩天過去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發現有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，特別想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。最終，還是因為這個沒有考出理想的成績，我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。
六年級的作文300字 篇5
春節，是所有人開心的一天！
在臘月二十九時，家家戶戶就開始貼春聯，有許多人家都倒著貼，因為倒貼福字寓意著“福到（倒）了。”
貼完春聯后，就開始掛燈籠，將燈籠掛在大門上寓意著第二年紅紅火火。
有的'人家還會在屋門上貼窗花，窗花也是紅的，上面畫有不同的圖案，很漂亮。
孩子們在今天也很開心，穿新衣，戴新帽，到處是一片歡樂的氛圍。
到了晚上，一家人圍坐在桌子前面，看春節聯歡晚會，看完之后，就帶著開心睡著了。
第二天一大早，便要起床吃早飯，吃的是什么呢？當然是餃子了。吃完早飯后，有人家開始放炮了，天空被染成了五顏六色的，美麗極了。
不一會兒，就要去拜年了，而這正是孩子們的最愛，說一聲新年好，便能討要紅包，而大人們也慷慨地在紅包里裝上幾張紅色的毛爺爺。
春節這么熱鬧，誰說春節不是個好日子呢？
六年級的作文300字 篇6
春天是美好的季節，播種的季節，鳥語花香的季節。
這是一年的第一個季節，許多艷麗的'鮮花都在此時開放。粉紅的桃花，潔白的梨花，淡黃的迎春花接踵而至。我家園子中的臘梅花早已開放，桔黃的花瓣，幽幽的清香，它的到來暗示著春天來到了我們身邊。
二月中旬，從天空灑下了雪花，一片接一片，爭先恐后地飄到地面上。一場春雪悄然降臨，真擔心它會把整個世界占領。不過，春雪一落下地立刻融化，與冬天的雪相反，它無法堆積起來。春雪融入了大地，似乎暗示著我們，春天與大家同在。
春雨來到了我們身邊，它將沉睡的樹木、花草喚醒，給它們輸入了自己的“血液”。春雨那么親切溫和，它不僅僅是溫和的雨滴，更是美妙的甘露。春雨是春天的代表。暗示著它帶來了春天的問候。
陽光發出奪目的光芒，它照耀著萬物，溫暖了大地；它也照亮了人心，人們變得開朗起來。陽光把自己的溫暖分享給每一個人，以至傳遞到人們的心靈，它暗示著春天對我們的關愛。
我愛這無比美好的春天。
六年級的作文300字 篇7
這次單元考試我取得好成績，媽媽一高興就答應給我買一只小白兔養著。
小白兔買回來了，它的樣子真可愛。一身雪白的絨毛摸起來軟綿綿的，真像白雪公主。兩只眼睛又紅又大，像紅寶石似的。一對白里透紅的長耳朵，像玉米葉子一樣。眼睛下面長了一個又小又短的鼻子，鼻子下面還有一張小巧玲瓏的.三瓣嘴。
小白兔趴在地板上，機靈地轉動著兩只小眼睛，看來，它對這個家還有陌生的感覺。等我到廚房里找來一片蘿卜的時候，小白兔就開始淘氣起來了，它突突突地跑了過來。咯吱咯吱地吃著，不一會兒就吃完了一大片蘿卜。
看著它可愛的樣子，我想：得給它做間房子住著。我找來幾片硬紙板，圍成一個圈，外面用繩子扎緊，只留出上面一片天空，“房子”就完成了。我抓著小白兔的脖子，把它放到“房子”里，給它準備了幾片白菜葉子和蘿卜片。
我摸摸小白兔的絨毛，對它說：“以后，這就是你的家了，你要保持衛生哦。”它沖我眨著眼，看起來挺高興的。
六年級的作文300字 篇8
從前有一片茂密的森林，那片森林非常自大，他說：“看我多有魅力，這么多的動物和人都來我這，我的一根頭發就可以為動物和人來乘涼，我是無所不能的。誰能比我更強大，連動物界的大象都沒有我強大。”
說著說著一頭大象就跑來啦，這頭大象可是大象群里有名的吹牛王。吹牛大王說：“你這個大老粗，你動也動不了，還說自己強大，你們看看我，我身上都是肌肉，我把鼻子卷在你的頭發上，你的'頭發就連根拔起來啦，看我多強大，我在戰斗的時候，用象鼻砍敵人，用象蹄踩敵人。你呢只能在一邊看，還要受傷害，見你受傷害我可是很心疼的呀！哈哈哈哈哈哈……”大象發出了譏笑的聲音。
旁邊的小溪聽不慣啦。說：“你們被吵啦，大家都是對對方有用的。你看我對森林有用，我為你汲水，森林對大象有用，提供充足的葉子和乘涼的地方給他，大象對我有用可以讓我變得更大。”
我們不應該只看自己的好處，每個事物都不是十全十美的，我們可以和睦相處，驕傲的自大的森林和大象聽了，以后森林里在再也沒有吵架的聲音啦。大家都和和睦睦的！
六年級的作文300字 篇9
每當我看見剪紙藝術家在一張張紙上飛快地揮舞著剪刀，創作者栩栩如生的作品時，我便不禁贊嘆不已。
在我的語文書上，就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物，動物都惟妙惟肖。或與動物嬉戲，或翩翩起舞，或與伙伴互相幫忙，或津津有味的讀書，一副其樂融融的樣貌。
其中，我最喜愛的是翩翩起舞的一幅：一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數民族的服裝，跳著優美的民族舞，給人一種民族團結友愛的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去，無邊無際，潔白如雪，仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌，使我不禁來到了想象的王國。
從前，有一位心地善良，富有愛心的`壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜，今年17歲了。瑪日娜從小就熟讀四書五經，她十分愛學習。瑪日娜還是一個十分熱情好客的人。她總是喜愛將天南海北的客人請到自家家里，為他們唱歌，請他們在自家吃飯，讓客人們永遠也忘不了壯族人民的熱情。
回到現實的生活中，我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就是我國著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動人民智慧的結晶。它處處都散發著華夏廣大勞動人民團結，和諧的氣息。
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