二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
一個空氣清新的周末上午，我和爸爸去鄉間踏青。
到了那里，我看到了萬物生長，眼前一片花紅柳綠。于是，我先來到了一片生長燕麥的田里。我剛剛要摘到燕麥，雙腳卻陷到了爛泥地里，我扒住田邊，用力一撐就上來了。可是，一雙鞋卻水淋淋的。我只好脫下鞋，赤著腳在草堆上爬上爬下……很快，吃飯的.時間到了，我們去親戚家吃飯了。
吃過飯，我又爬上草堆，在草堆里抽了幾根燕麥桿，走進雞群。我用麥稈追趕雞群。有一次，兩只雞站在樹枝上，我準備去趕，一只雞飛快地跑走了，另一只來不及跑，就跳下了水，用翅膀當雙槳劃到了對岸……
玩過這些后，車子到了，我們高高興興地回家了。
二年級作文 篇2
三八婦女節快到了，我們蕭山日報的小記者們準備送一份特殊的禮物給媽媽。那是什么呢？那就是小記者牌唇膏。
我來到蕭山日報九樓的會議室開始學做唇膏，水晶老師把制作的方法教給了我們，并強調蜂蠟和油的比例一定要1：4才能成功。我們分成了5個小組，每組的前兩個同學發好要用材料后，便開始了。首先我們要稱13克蜂蠟和52克橄欖油、干花油。正當我們要稱干花油的'時候，我們組的稱開始搗蛋了，它居然“睡覺”了。這下可把我們急壞了，大家都愣住了。這時，一位小朋友不慌不忙地問：“剛才是到幾克的時候稱黑掉了？”“31克，31克！”我們異口同聲地喊道。“那再稱21克油不就可以了嘛”那個小朋友說道。于是，我們繼續稱油。終于，52克油稱好了。我們將油和蜂蠟倒入一個燒杯中，把燒杯放入裝有水的鍋中，并把鍋放在電磁爐上進行加熱，加熱的同時進行攪拌。攪拌了一會，蜂蠟融化了，一杯唇膏混合液做好了。水晶老師幫我們把唇膏水倒進了我們準備好的空唇膏管子里，并叮囑我們千萬不能動。過了大約十分鐘后，神奇的事情發生了，原本是橙色的液體，現在變成了肉色的固體。一支小記者牌可以吃的唇膏就大功告成了。
時間過得飛快，活動結束了。回到家里，我把唇膏送給了媽媽，媽媽接過唇膏，臉上露出了滿意的笑容。
二年級作文 篇3
《小馬過河》這個故事是一個很有趣的故事，讓我懂得很深的道理。對我的學習有著很大促進和啟發。
這個故事主要講得是：小馬準備過河，牛大伯告訴它說水很淺，可以趟過去，而松鼠卻制止它說，河水很深，曾經淹死過它的一個同伴。小馬面對這兩個不同的.意見，有點不知所措了。它只好回家去問媽媽。媽媽鼓勵它去試一試，結果小馬聽了媽媽的話去過河，河水不深不淺，安全渡過了河。
讀了這篇故事，讓我懂得了一個道理：做任何事情都不要輕易相信別人的話，要自已動腦子想一想，勇敢嘗試才會知道結果怎樣。我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小馬過河一樣要依靠自已。
二年級作文 篇4
我見過的人很多。可是有一個人大家別學他。他愛哭，非常粗魯、愛用打架來解決問題。我剛想說優點，卻把缺點抖出來了。他就叫郭栩。
有一天下午，車上有很多人說他是“娘娘腔”，唯獨一個人沒有說他。郭栩開始“發飆”了，臉上掛著淚水，卻向一個沒有說他的'人瘋狂打去，打得那個人手臂疼得要命，伸一下手都無比疼痛。俗話說：好男不跟女斗。這人怎么唱反調？
粗魯的他更讓人煩。有時覺得他在裝酷而討厭他：有時他裝可愛，讓人討厭他就是總在媽媽面前批評別人，卻猛說自己這兒有優點，那兒有同學保護他。有一次，他媽媽來坐我們班車。郭栩一見機會來了，就猛說袁程的缺點，可是說起來非常口吃。我見了，也在猛說他的缺點。等郭栩住嘴了，我也不說他了。
郭栩在車上經常讓人煩，大家可不要學種人。
二年級作文 篇5
冬天來了，北風呼呼地唱歌，雪花跳著歡快的舞蹈。不一會兒，地上白了，樹上白了，房子也白了。四周雪亮雪亮的，好象穿上了潔白的銀裝。
雪停了，我們小朋友都跑出來玩了，雙腳踩在雪地上，發出咯吱的響聲，那聲音像動聽的樂曲。我們大家有的堆雪人，有的`打雪仗，還有的溜冰，快活極了。
我喜歡冬天，喜歡這美麗的景象。
二年級作文 篇6
我的弟弟現在四個月大，他很愛笑，長得圓滾滾的，很可愛。
在一個安靜的夜晚，我和媽媽、嬸嬸在逗寶寶。我們決定要讓寶寶笑出聲音，誰第一個讓寶寶笑出聲音，就能得到“逗寶寶大王”的稱號。
嬸嬸的方式是：寶寶嘿！寶寶嘿！寶寶的'嘴咧開了，但是很遺憾，并沒有笑出聲音，嬸嬸沮喪的把位子讓給了接下來的挑戰者。
媽媽的方式是：寶寶喲！寶寶喲！媽媽不但沒有把寶寶逗笑，而且還把寶寶弄哭了。
我得意洋洋的走上前去，心里想：哼！媽媽嬸嬸都沒把寶寶逗出聲音，那就看我的吧！
我先扮了扮鬼臉并說：寶寶喵！寶寶喵！哇，果然不出所料，寶寶真的笑出了聲音。就像一位統治者，剛統治了世界，威武地躺在床上，哈哈大笑！
最后，媽媽和嬸嬸很不甘心地把“逗寶寶大王”稱號讓給了我這個冠軍，我興奮的抱起寶寶，向樓下跑去！
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