三年級的作文常用（10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
我的家鄉——汕頭，是一個風景優美的海濱城市，那里有許許多多讓人留連忘返的好風景，但是我最喜歡的還是海濱長廊。
海濱長廊很長，它東起華僑公園，西至西堤碼頭。從空中俯瞰，海濱長廊就像一條柔美的緞子，繞在海岸邊。
海濱長廊有“三多”，那就是樹多、花多、石雕多。海濱長廊種植的樹種類非常多。有高大粗壯的榕樹，有修直挺撥的椰子樹，還有秀麗多姿的金鳳樹……，每一棵樹都長得郁郁蔥蔥，在陣陣海風的吹拂下，舒展開翠綠的枝葉，人身臨其境，仿佛置身于綠色的海洋之中。陽光透過樹梢照在樹下的一片片草地上，只見草地上盛開著各種各樣、爭奇斗艷的花朵，紅像火，粉似霞，白如雪，黃賽金，五彩繽紛，遠遠望去，就像是綴著彩色圖案的`綠緞子。能工巧匠為海濱長廊雕刻的各種栩栩如生、造型各異的石雕也成為海濱長廊一道亮麗的風景線。
這就是風景美如畫的海濱長廊，我愛海濱長廊，更愛我美麗的家鄉——汕頭！
三年級的作文 篇2
“哇嗚！實在是太刺激了。”只聽見慧奶奶家里傳來一陣歡快的聲音，我聞聲而去，一定要見見到底是什么刺激好玩的東西。
我推開門一看，表弟正坐在一輛古董的木車上，阿姨在后面推著走，他嘴里還一直說：“加速！加速！”他們看見我便停了下來。我上前詢問到：“這到底是什么車呀？”阿姨回道：“這是叉車，以前我們那個年代，運糧食就是用這種車，把糧食放在車上，自己推著運回家，就要輕松很多。”“哦，原來是這樣！”我點了點頭。這時，表弟突然問我：“筱姐姐，你要不要嘗試一下，可刺激了坐過山車一樣。”“嗯……好吧。”我猶豫了一下回答。阿姨讓我叉開腳坐在上面，手抓緊上面的桿子，以防摔下來。一切準備就緒，她就開始推了，一開始我手心擰著一把汗很緊張，尤其到了轉彎時，是感到重心不穩的`，感覺自己就會掉下來，看出了我的緊張，阿姨告訴我其實和坐車沒什么區別的，這就是你一直想坐的是敞篷車，聽完緊張的我瞬間放松了起來。不一會兒，就轉完一圈了。阿姨提議到：“要不試一下兩人一起坐，每人坐一邊？”“好呀！”我和表弟贊同到。果然，阿姨一身牛勁，隨便一下就把車子抬了起來，“呼哧呼哧”推著我們向前進。兩個人一起坐果然更開心。
坐叉車可真有意思，下次我一定要嘗試自己把它推動起來。
三年級的作文 篇3
星期天本應該是一個小孩最快樂最幸福的時侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的`時候。
早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂樂地打開電視機邊看電視邊吃早餐，而是得面對一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補習題。望著那一大堆課外補習題，我的心里充滿了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無味。
做完了補習題，我以為傷心和痛苦過去了，我可以輕松輕松了。可當我坐上沙發那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。
我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了！”媽媽像一陣狂風似的從陽臺上沖了過來，不由分說地給了我兩個耳光，手上的水抖到了我臉上。我愣了一下，捂著臉沖進書房，倒在床上哭起來，一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。
星期天，一個本應該屬于我的時間，可我的這個美夢被媽媽這一把火燒了，它永遠永遠的化為灰燼了，再也回不來了！
三年級的作文 篇4
今天，爸爸送我一只荷蘭鼠，還買了一個好看的籠子把它裝了起來。
這下，我可以好好地觀察它了。它的嘴巴小小的，身體毛絨絨的，眼睛黑黑亮亮的。有一天，我把籠子打開，它就一蹦一跳的跑了出來，一會兒吃我喂它的餅干，一會又吃小零食，等它吃吃飽就自己又跑進了籠子里。第二天，我一起床就把它放了出來，等我中午回家的時候，看見它在睡覺，可是它的胡須一直在抖動，我想；“它一定是餓了吧！”我把吃的、喝的都拿了出來，荷蘭鼠聞到了香味趕緊跑過來吃東西，我發現他在吃東西的時候，會用前爪把吃的東西緊緊地抱住，眼睛還不停的轉來轉去，好像怕生被人搶走了似的`。
荷蘭鼠還很愛干凈每天“吃完飯”都用手在臉上擦一下，這樣就算洗臉了，這樣它才會睡覺，哈哈就像我們晚上洗臉，刷牙才會睡覺一樣哦！原來它和我們的生活習慣一樣呢！它吃飽了睡覺時胡須再也不抖動了，大概是進入甜蜜的夢想了。
我喜歡我可愛的荷蘭鼠！
三年級的作文 篇5
下午，直到第二節課開始，數學老師才下課。下課后，老師便布置了家庭作業。這時，我們就等待著老師走出門，好“大顯身手。”
老師剛走出門，我們便像武裝戰士一樣，在展開一次“生死較量。”首先，我數了一下敵人總數。原來只有“十萬人”。對于我來說，簡直是小意思，我只要半個小時就能搞定。呀，不好，音樂老師“從天而降”，就像半路上殺出的`程咬金，我們不知所措。這時，我們祈求音樂老師答應讓我們玩，終于，黃天不負有心人，音樂老師答應了。
這時，我們就瘋狂廝殺起來。敵軍見了我們，就如同老鼠見了貓。不久，便攻進他們的老巢。可是他們不是那么好對付的，十分機靈，避開了我們的重重圍攻。但最后還是被我們剿滅了。
三年級的作文 篇6
在美麗黃海之濱，鑲嵌著一顆閃耀明珠，它風景如畫，美食飄香。如果你們想來這美麗地方我一定會給你們當導游。
鹽城有許多特產伍佑糖麻花、大縱湖螃蟹、秦南水牛肉、龍岡茈梨。其中最出名就屬大縱湖螃蟹了，大縱湖螃蟹又叫醉蟹，這道菜是鹽城漢族傳統名菜和其他螃蟹不同特點是，它蟹黃多，吃在嘴里肉質鮮嫩味醇濃郁，醉氣惹人，營養還豐富，不愧是鹽城漢族人傳統名菜呀！
雖然大縱湖醉蟹好處多但是還有一些壞處呢！
醉蟹使用時不可與紅薯、南瓜、蜂蜜、橙子、梨等水果蔬菜同食，還不可以在使用醉蟹時候飲用冷飲，不然會導致腹瀉。
除了大縱湖美食新四軍紀念館也是家喻戶曉。它是全國愛國主義教育示范基地，是全國唯一專業性新四軍紀念館。
鹽城還有許多著名保護區。有大豐麋鹿保護區、射陽丹頂鶴保護區。今天我就跟大家介紹一下大豐麋鹿保護區。
鹽城大豐麋鹿保護區境內擁有大面積灘涂、沼澤、鹽堿地動植物資源豐富區系成分復雜具有典型沿海灘涂濕地生態系統及其生物多。這里還有封神臺觀鹿臺生物大觀園。其中我最喜歡是觀鹿臺，這是仿北京南郊觀鹿臺建設，這個觀鹿臺是為了給游客看鹿方便。觀鹿臺臺階是39層，并被分成三個組成部分，象征了保護區發展三個階段：引種擴群、行為在塑、野生放養在此可以享受到皇室待遇看到一群悠閑麋鹿。
除了觀鹿臺，我還喜歡那里生物大觀園熱帶雨林奇異風貌、世界各式地貌滄桑變化、蝴蝶谷神秘悠遠以及“地球之腎”奇特容顏……這里匯集了海、陸、空中各種珍稀動物標本以及相關知識是對中小學生進行科普教育最佳地點。
鹽城雖然現在還有一些地方不足但是我相信在未來這座城市一定是美麗亮潔如新有魅力城市！
三年級的作文 篇7
放學回到家里，猛然聽到客廳里傳來“嗡嗡嗡的聲音”，我愣了一下，趕緊走進客廳里，“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的`。
蜜蜂好像聽見有動靜，飛過來把我團團圍住，可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我忽然想起來：蜜蜂是有靈性的，你不犯它，它不犯你。我急于想擺脫困境，于是我想起媽媽說過，蜜蜂怕酒，便想噴些酒來趕走它們，但又怕蜜蜂一發怒來蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍腦袋瓜，為什么老是想著趕它們走呢，給它們建立一個家，讓它們留下來，交個朋友不更好嗎？
想到這里，我找了一個很大的木箱，再在木箱里放一點蜜蜂喜歡的白菜葉。等到晚上蜜蜂不動時，我用塑料袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只知抓進木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里圍成一個圈，靜靜地睡著了。
第二天一起床，我看見窗外有幾只蜜蜂在陽光下條“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。我舒了一口氣，看來蜜蜂同意在我家安居樂業了，它們正忙著創造甜蜜的生活呢！
三年級的作文 篇8
春天到了，處處陽光明媚，鳥語花香，孫小圣想和小熊一起去公園玩。公園里的景色非常迷人，一棵棵茂密的大樹，有一棵棵嫩綠的`小草，有一條清澈見底的小河，還有一只只小鳥在天上唱著動聽的歌兒。
孫小圣和小熊慢慢地走在小溪邊的小路上，走著走著，孫小圣看見了一塊長滿青苔的大石頭，跳了上去，來了一個金雞獨立的姿勢向遠處眺望。小熊連忙喊：“孫小圣危險!石頭很滑，又長有青苔，小心摔跤。”可孫小圣當做耳邊風，沒聽見。“咦，那兒有一個亭子。孫小圣連忙跳下來。對小熊說：“那邊有一個亭子，我們去那個地方歇歇吧。”小熊說：“正好我也累了。”孫小圣和小熊在里面玩了好一會兒，孫小圣想：“如果我在柱子上寫上我的名字那人家就知到我拉過這里了。它爬到一根柱子上用腳和尾巴鉤住柱子，從身上拔下一根毫毛，輕輕一吹，毫毛就變成了一支毛筆。在柱子上寫下了“孫小圣到此一游七個大字”。小熊看見了，生氣地說：“你想以想如果每一個人都像你一樣，公園會變成什么樣子在公共場所里不是你想干什么就干什么的，如果你不改那我就和你絕交。”
孫小圣低下了頭紅著臉說：“對不起是我做錯了，我一定會改的不會再有下一次。”說完，他就找來抹布，找來一桶水，把柱子擦得干干凈凈。太陽公公看見了，說：“知錯就改就是好孩子。”
三年級的作文 篇9
我有一位很普通、很平凡、很慈祥、很細心的爺爺。爺爺今年65歲了，退休在家閑著的爺爺喜歡約上幾個老人家一起玩玩撲克牌，釣釣魚，爬爬山，挑挑山泉水，爺爺每天也過得很開心，很快樂！
自從我上小學一年級開始，爺爺天天就變得忙碌起來了。我的個子很瘦小，爺爺擔心我的身體，擔心我在學校一下子不適應生活環境，而爸爸媽媽天天上班，沒多余的時間照顧我。于是爺爺主動向媽媽提出：“以后我來接送靜靜上下學，中午到學校送午飯，你們就安心上班吧！”
記得有段時間我的胃口不怎么好，爺爺按照午飯時間來學校送飯了，當爺爺一邊打開飯盒，一邊對我說：“靜靜，今天爺爺用心炒了一份你最愛吃的豆角炒肉，還有你喜歡吃的小白菜，還有你看……”這時爺爺從保溫瓶的.旁邊順手拿起一個小鐵盒，打開一看，我驚呆了，原來是爺爺小心翼翼把蘋果削成一小塊一小塊放在鐵盒里。
此時此刻，我的眼睛眨也不眨地注視著爺爺擺在我面前的飯菜和水果，我感動地抱住了爺爺，對爺爺說：您真好！我真希望您能活到100歲。”爺爺不好意思地推開我的手說：“好啦好啦，別撒嬌了，趁熱趕緊吃吧！”我心里想著爺爺對我是多么的用心良苦啊！我多么希望自己永遠不要長大，一直被爺爺這么寵著，更希望時間過得很慢很慢，讓皺紋不要爬上爺爺的臉，讓爺爺的身體永遠那么健壯，讓爺爺的步伐永遠那么輕松，也讓爺爺永遠不要老去！
爺爺生活很簡樸，從不抱怨自己有多累。他每天只穿簡單的襯衫，他也不在意家里有多少錢，只希望我們健健康康、平平安安的過日子就滿足了。這就是我的爺爺，一個慈祥細心平凡的爺爺。
三年級的作文 篇10
我是一個性格開朗，活潑可愛的小女孩，我既喜歡交朋友，也非常熱愛學習。
我長著一個小巧的臉蛋，臉上嵌著兩個深深的酒窩，笑起來可迷人了。我的.耳朵很靈，有一次，兩個男生竊竊私語，連他的同桌都沒聽清在講什么，盡管我與他們隔了三張桌子遠，卻能夠聽得清清楚楚——說我壞話呢。本姑娘回過頭，用帶了十二萬伏高壓電的眼神一瞪，嘿……還有大家都稱我“飛毛腿”，為什么呢？因為我的腿比較長，跑起步來非常快。
我不僅喜歡跑步，還喜歡散步。空閑時，我喜歡抱著小貓咪或者是小狗出去散散步，每當散步我都會忘記了時間，一散步一個多小時就過去了，回來的時候我還給它們帶回了“小吃”。
但是，我也有很多缺點，比如馬虎。有一次數學考試，我差點就可以考100分了，但是因為我的馬虎，一道小小的數學計算題做錯了，只得了98分。
說到這兒，也許你喜歡我的文章了吧！如果喜歡，那就再多看一遍吧！
教師評語：可以看出你是個熱愛學習和關心小動物的孩子，如果把馬虎的壞習慣改了，老師相信你的學習會更棒的。
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