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五年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
我的外公住在竹山，可以說他是一個“老頑童”。
我外公的職業是自己開的一個小診所，只治一些不是很嚴重的病，如發燒等，一般就是去藥房抓點藥，或者是去客廳里給病人拔針，要么就是去找人下下象棋，一下就是一天，除非有人找他有重要的事，那他也非要帶著他的對手去辦事，因為他怕別人換棋，我總是想：外公他那棋盤咋還不壞呢？我和姐姐在樓上玩，竟然都聽的見外公下棋的`聲音。
外公他要是實在沒事干，就是玩手機，他的手機放在藥房里，所以他把整個客廳找完了，也不可能找到，外公的手機上有好多游戲，所以我們不喜歡外公實在沒事干，這樣我們就可以安心的玩他的手機了。
找不到手機，外公自己小聲的嘀咕了一句：“真是掃興，去看看某些人在干啥。"某些人指的是外婆、姐姐和我，這時我們就要把手機收起來，不然被發現了可就完蛋了，然后我們就要去對面的鄰居家——外婆就在那里打牌，姐姐可是斗地主的高手，可以去教教外婆，然后就是免的外公去搗亂，因為外婆贏了才有錢給我們買零食吃，外公卻反對外婆打牌。
這就是我的外公，一個“老頑童”。
五年級的作文300字 篇2
母親，生下了我們，并且養育了我們。母親為了我們的成長嘔心瀝血，無怨無悔，她的愛是崇高的、無私的、偉大的。但我們有沒有想過怎樣報答母親呢？而不是怎樣依賴母親呢？
還記得一個正下著雨的冬天，我發燒了。在凌晨兩點的時候，我被我額頭上熱乎乎的感覺驚醒了，我一摸額頭，手就熱乎乎的，我知道我發燒了，馬上去媽媽的房間叫醒媽媽，媽媽馬上趕過來，摸我的額頭，她知道我發燒后，就馬上去客廳給我拿藥吃，我走出自己的房間，來到了陽臺，望著還在沉睡的天空，不禁想起媽媽那忙碌的身影，我突然感覺鼻子酸酸的.……
母親總是擔心我們，照顧我們，我們生病了，她帶我們去看病；我們餓了，她給我們做飯吃；我們作業不會做，她總是一步一步地教我們怎么做……
母愛是一處港灣，讓我遠離風浪；母愛是失敗時的鼓勵，給了我信心；母愛是饑餓時的面包，給了我充實；母愛是雪中的炭，給了我溫暖……我們從現在起要孝順母親，關愛母親，幫助母親做力所能及的事情。
母親愛我們，我們也要愛母親，感謝母親。母親是我們身邊的大樹，我們是母親身邊的小草。我愛我的母親！
五年級的作文300字 篇3
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句話說得不錯，書就像一杯茶，我愿意去慢慢品味。
記得去年暑假的一天，媽媽給我買來一本名著——《三國演義》，我那時候還不太喜歡看書，坐在椅子上，屁股上就像長了釘子，坐在椅子上扭來扭去，把手上的`書隨便翻來翻去，突然翻到了一頁“三英戰呂布”的故事，看劉關張三兄弟與武藝高強的呂布大戰了幾百回合，仍然不分勝負，這激發了我對這本書濃厚的興趣。我翻開第一頁，從故事的開頭讀起，不知不覺我陷入到書中，每到危急關頭，我總會提心吊膽、皺起眉頭，緊張地看下去。
后來，我完全愛上了讀書，我的閱讀量大大增加，每天手不釋卷。在書中，我看到了諸葛亮的聰明絕世，保爾柯察金的堅強不屈，孫悟空的桀驁不馴……慢慢地我學會了有感情的來讀書，讀出每個人物話中的語氣。再后來，我有了許多“好朋友”，他們是我在成長道路上的良師益友。從此，我悟出了一條道理——讀書，要用心去讀。
在成長的道路中，有了這么多“好朋友”的陪伴，真是讓我獲多多！
五年級的作文300字 篇4
要說我堆書的感覺呀，那是一點都不好，都說：“書籍時全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！甭犨@是很有道理，可對我有什么用呢？
哎，我想都知道寒假大作業吧，同學們也都知道寫大作業的苦吧，我就跟你講一講我的經歷。
因為我寫字太慢，還總是寫錯別字，因此父母每天堆我“言——刑、考——打”，但對我也不管用，甚至父母都說：“女兒啊，如果你的`作業能在二月分之前寫完，你要去哪我都帶你去，你要多少錢我都給你，你要吃什么我都給你買，但前提是：無論如何都要在二月份之前寫完，不然的話后果自負�！蔽乙蚕朐诙路葜皩懲辏业氖趾脱劬褪遣慌浜�。和往常一樣，到了二月份的第一天，媽媽檢查我的作業，看我寫成那樣，就狠狠的臭罵一頓，便讓我在登校之前寫完。
雖然書讓我禍事連連，但書中也有一點感興趣的事，有一次，我在書中找到一個惡作劇，下課時，我對他們說：“咱們打個賭嗎？不是我吹，有誰覺得我丑的額給我發一百元的紅包�！惫@次他們都不說我壞話了。
說實話，書的確能給我帶來很多麻煩，可書也給我帶來了智慧和快樂，果真“書籍時朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠誠�！�
五年級的作文300字 篇5
我是一朵云，我有千姿百態的身影，變幻莫測的行蹤，還有一副陰晴不定的怪脾氣。
我在空中漫游，我看見連綿起伏的山脈、一望無際的沙漠、湛藍深沉的大海，還有點點繁星似的`湖泊和熙熙攘攘的城市。我來到山脈，綿延巍峨的山峰站在我面前；來到沙漠，在那兒頑強生存的仙人掌和石頭上的苔蘚向我呼喚；來到大海，跳出水面的小魚兒，向我點頭；來到湖泊，我看見一層層輕浪撫摸著岸邊的青草；來到城市，我聽見一家三口溫馨的對話。
無風的時候，我隨意地變換身形；有風的時候，我抗拒不了它的意愿，只好順著它的脾氣，忽而變成一頭的鬃毛飄拂的雄獅，忽而變成一只溫文爾雅的兔子，忽而又變成四肢騰空的駿馬。風一吹，我從人們視野中消失；風又一吹，我從峰巒間攸然而至。
風又來了，這時我已滯重起來，再沒有從前的輕盈飄渺。“啪嗒，啪嗒”清脆的聲音打破了原野的寂靜�！暗梧梧狈路鹗且磺白啵弧吧忱怖�，沙啦啦”猶如是群相應和的開始；“嘩嘩，嘩嘩”好比是震撼人心的高潮；“呼啦，呼啦”則像是委婉動人的尾聲。
在云的心里，這是最美的音樂了。我分散成一顆顆小水珠，仰望著天空中的仙女——彩虹。她像這首樂曲的指揮，向著我們致禮。
五年級的作文300字 篇6
書籍是人類進步的階梯，書，給我們帶來快樂，帶來知識，告訴了我們人生的道理。最近，我在看一本書，書的名字是《雷鋒的故事》。
這本書主要是寫雷鋒在很小的時候，三年內失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個親人，但是可憐的'小雷鋒并沒有結束自己的生命的念頭，而是加入黨，為五個親人報仇�？墒牵幸惶�，雷鋒開著車，車輪不小心陷入泥坑里，他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因為這個好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課，老師為了考驗我們的閱讀量，問了我們許多課外書上的知識，其中，就提到了雷鋒。老師問我們在雷鋒的身世，沒有人能全部具體說出來。這時，我自信的舉高手，老師提問了我，她的問題我都對答如流，同學們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表揚了我，我高興極了。從此，我變成了一個小書蟲，在書的海洋里遨游。書，就像是人類的益友，幫助人類。
書，就像全世界的營養品，誰沒了它都不行。書中的知識，給我的學習帶來了無限的潛能。
五年級的作文300字 篇7
這個國慶假期，我過得很開心。一放假，我就完成了全部的作業。10月1日上午，爸爸媽媽請攝影師來家里給我拍照，一開始我不太愿意拍，后來就很配合，照片很漂亮，中午我們去了水野餐廳吃飯，這個餐廳的特色是里面有很多魚缸，我們的座位四周都是魚缸，一邊吃飯一邊看魚，走的時候，餐廳的.阿姨還送了我一條金魚。10月2日，我們先去了海洋館，人太多，我們放棄了，改為到世紀廣場放風箏，我學會了放風箏。10月3日，我們去了世紀公園，在游樂場里玩了很多項目，晚上去看了《睡美人》演出，演出很精彩。10月4日到5日，我們全家去了常州，游玩了中華恐龍園和東坡公園，了解一些恐龍的知識。10月7日，我們頂著臺風又去了海洋館，這次人不多了，我看到了很多海洋動物，我看了工作人員喂魚，還體驗了被小魚咬手的感覺，癢癢的，很好玩。
這個假期每天都有安排，我很開心，爸爸媽媽累壞了，謝謝爸爸媽媽。開學之后我要好好學習！
五年級的作文300字 篇8
日復一日，年復一年，在這其中發生了許多好笑的事，有許多我已經忘記了，但有一件一想起它，就讓我捧腹大笑。
那是一個星期天的晚上，我和爸爸媽媽一起玩個名叫“摸黑穿戴”的游戲。游戲規則是：先讓一個人抽四張紙，用眼罩把眼睛蒙起來，爬到床上尋找出這些物品。我們讓爸爸先抽四張紙條。他剛拿出來，我就一把搶去他手中的紙條，翻出來一看，我和媽媽立刻大笑起來，原來爸爸抽到了一個黑色的袋子，一只襪子，一個胸花和女士背包。接著我們給爸爸用眼罩把眼睛蒙上，讓他去找出這些東西。不一會兒，爸爸就把這些物品找齊了。該到打扮的時間了，你猜，我們把爸爸打扮成什么？那當然是大強盜啦！黑色的袋子扣在了爸爸的頭上，襪子套在了手上，胸花夾在了袋子上，女士背包掛在了肩膀上。一旁的.奶奶嚇了一大跳，說：“啊，�。〈髲姳I��！”爸爸看了看自己，差點暈了過去。
這真是一件可笑的事！做游戲真有趣！
五年級的作文300字 篇9
我最敬佩的人就是我的媽媽。她今年39歲了，頭發烏黑烏黑的，有一雙彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛，有一個大大的頭，她不算高也不算矮，身材偏胖。
我的'媽媽非常愛干凈，每天都要把家里打掃的干干凈凈，她打掃家務打掃得非�？欤粫䞍翰磷雷印⒁粫䞍簰叩亍⒁粫䞍翰敛Ａ�、一會兒洗衣服、一會兒拖地。她的動作是那么快，那么敏捷。我看著她忙碌的身影，我跑過去對她說∶“媽媽，您太辛苦了，讓我來幫你做家務吧！“媽媽卻說∶“我一點也不覺得辛苦，只要你身體健康，學習認真，做什么都值得。”
媽媽不但愛干凈，也樂于助人。有一次，媽媽看見了鄰居不記得扔垃圾，把垃圾放在了門口，媽媽看見了就把垃圾拿了起來就扔到了垃圾桶里。還有一次，一個樓上的鄰居把車庫打開了不記得關上，媽媽看見了就馬上打電話給他，他馬上來到了，把車庫關上。
這就是我敬佩的愛干凈的愛幫助別人的媽媽。
五年級的作文300字 篇10
我有許多工藝品，如：一個帶著狗坐在草地上的小女孩雕像，一個毛絨絨的小狗，一個紅通通的蘋果……其中，我最喜歡的是由貝殼組成的項鏈。
這條貝殼項鏈是我和媽媽去大連和青島旅游時，媽媽買給我的紀念品。
它由許多貝殼組成，最能讓別人記住它的是最大的貝殼，它有著美麗的外形和那漂亮的.顏色，那些白色的貝殼和它比起來，遜色多了！
貝殼項鏈可以當成項鏈掛在脖子上，同時它也是一件工藝品，所以每次看到它，我總要端詳大半天，因為貝殼鏈很美麗。
只要一看到它，我便會想起我和它之間的一件趣事。有一次，爸爸看見了貝殼項鏈，讓我給他看一看。過了一會兒，我從爸爸手里拿了回來，剛掛到脖子上，媽媽就叫我和她去逛商場，我只好跟媽媽走了。回到家，我還一個勁地追著爸爸要呢！爸爸叫我低頭看自己的脖子，我低頭一看，呀，貝殼項鏈還掛在我的脖子上呢！
貝殼項鏈呀貝殼項鏈，我怎樣才能表達對你的喜愛之情呢！
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