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我的心愛之物五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的心愛之物五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愛之物五年級作文1
每個人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛之物。
我的心愛之物是我的“好伙伴”——書柜和書桌。
它們是連體的，我的書柜是長方形的，書柜下面，有一個抽屜和一個柜子，我的`書柜上面放的有我每天的作業，和兩個筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個放小好的鉛筆，一個放工具，比如說：尺子，刨筆刀，小訂書機等，這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。我的書架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書，還有兩個是豎著放的都放我的成長檔案冊。第一層我放的我正在讀的書，因為這樣想讀書的時候更方便拿，第二層我放我看過的書，因為這樣，讀過的書想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書，第三層放我讀不懂的書，因為我覺得，都不懂的書也不經常讀，所以就放在第三層吧！在頂層，我放了我的獎杯和獎牌。它是一個默默陪伴我成長的老朋友。你們的心愛之物是什么呢？
是你媽媽給你買的玩具小兔，還是你自己做的那個紙飛機？
是你養了八九個月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個海螺？
是好朋友轉學時送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來的那一雙棉鞋？
這就是我的心愛之物，它像臺燈一樣帶給我光芒，它像風扇一樣帶給我涼爽。它是我成長中不可或缺的好伙伴——我的書柜和書桌。
我的心愛之物五年級作文2
我們每個人都有自己的心愛的東西，而我的心愛之物是養在水里的那些大眼睛黑黑的小魚們。
我的小魚都長著一雙黑的發亮的大眼睛，一個不停在搖的小尾巴，一張每時每刻都一張一合的嘴巴和一個總在收縮的'黑黑的小身體。
有一次我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去一片湖邊網魚。我在自己不斷的努力下終于網住了第一條小魚，緊接著我又接連網住了十幾條小魚。小魚有的大，有的小，大的也只有筆蓋那么大。我看著小魚在水里游動，感到很高興。就這樣，我擁有了這十幾條可愛的小精靈。我喜歡它們，因為它們可愛，還會和我一起互動。
有一次，我給它們喂食，把一些饃塊扔進水盆里，它們看見了，就在那里掙來搶去，真是太有意思了。還有一次，我看見水變臟了，就想給它們換水，可是我不知道該怎么換水，于是干脆把洗手池的出水孔給堵上，然后把它們放進里面，接了一些自來水。可是又怕自來水不干凈，就又倒入了一些涼白開水，接著又把它們一條條再抓進水盆里。可它們真調皮，我抓它們的時侯，它們還跳來跳去。后再把水池里的水排出去。這些小魚們平時也就趴在水盆底一動也不動，只有一兩條小魚在水上想逃出來。
它們可愛，是我的小天使。也是一個個調皮的小精靈，我喜歡它們。
我的心愛之物五年級作文3
我的心愛之物，有一雙尖尖的耳朵，一個小小的嘴巴，還會發出“喵喵”的聲音，那就是我的心愛之物，小貓立夏。
它是我在寵物店里買的一只貓咪。當我走進寵物店，一眼就被這只活潑的小貓吸引，他長著一雙尖尖小小的耳朵，那雪白的毛上面還有一小片的灰毛，真是越看越可愛。它有著許多長長的小胡子，它的小鼻子粉嫩粉嫩的，還有那像是一直在微笑的小嘴巴。它的四肢短短的，腳下面就像可愛的小梅花印章一樣。它看著我和姐姐發出了好聽的喵喵聲，我立馬對它產生了愛慕之心，于是，我和我姐姐就買下了它，因為他是在立夏那天來到我的家，所以我們給小貓取名叫立夏，從此我的'家就多了一位新成員。
小貓立夏別看他小小的，但他卻很有活力。我的姐姐給它買了一根逗貓棒，那上面有一個小鈴鐺，還有一些黑色的小羽毛。有一天，我要拿逗貓逗貓棒時，它那可愛的梅花印章樣子的小腳邊走邊跑的來了，在抓羽毛時它翻了一個三百六十度的空中轉像是在表演一樣的和我快樂的玩耍著。
立夏不僅調皮而且很勇敢。立夏去打針的時候，那又圓又大的眼眼，直直的盯著護士，護士拿著針小貓立夏的鼻子一張一合地聞那個針，它一點也不害怕。
小貓立夏是我的心愛之物，還是我的玩耍伙伴，我和它是好的好朋友！
我的心愛之物五年級作文4
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物，它是我床頭邊的蘑菇燈。
蘑菇燈的外形比較特殊。蘑菇燈的燈亮部分像極了真實生活中蘑菇的葉片，但相對厚一些；燈柄是由青綠色胖嘟嘟的蘑菇柄組成，底部卻是白色的，有一個操控蘑菇燈開關的按鍵，蘑菇燈變成好幾種顏色。如果拍一下蘑菇燈的葉片會變到亮的檔位，每拍一下降低一個亮度，可以調低兩次亮度，后拍一下燈就徹底關閉了。還有一點，蘑菇燈燈柄上的按鈕，長按一下會使燈的顏色變成紅色，再按一下變成藍色，再按就會變成另外的顏色。蘑菇燈的`顏色大概有九、十種之多，每種顏色都漂亮極了。
我還記得四年前的某一天，我像往常一樣去萬象城五樓滑冰后去負一樓閑逛，一眼就看見了靜靜地立在一家店鋪貨架上的蘑菇燈，我就巧言央求爸媽進店逛一逛，店里的導購員熱情地接待了我們，還給我們逐一介紹了每一個產品。當介紹完所有的產品后，我向父母表明了自己的想法，父母掂量了掂量蘑菇燈的價錢和實用性，終將其買下并送給了我。那一刻，我幸福的無以言表！從此，蘑菇燈就成了我的心愛寶貝。
到現在為止，整整四年時間過去了。蘑菇燈依然日日夜夜的守護在我的床頭。為我驅逐黑暗，帶來光明，成為了我忠實的伙伴。
我的心愛之物五年級作文5
說到我的心愛之物，我一定會想到我過生日的時候媽媽送給我的那兩只小烏龜了。
在我過生日的`時候，媽媽送給了我兩只小烏龜。有一只背上的花紋是黃色和淺綠色的，還有一只身上的花紋就是淺綠色和深綠色的。我非常喜歡那兩只小烏龜，顏色比較淺的我就叫他小花了，顏色比較深的我就叫他淘氣了，因為他比較大，而且總是爬來爬去的。
記得有一次，媽媽和爸爸都出去了，我自己在家，看到了幾個廢箱子，所以我就把它們擺成了一個正方形，然后把兩只小烏龜倒出來，我心里想著：平時你們都在小烏龜盒里，但里面那么，怎么夠你們那么淘氣的亂爬呢？于是我便在一旁看起了電視，并不去打擾他們。等媽媽爸爸回來以后，我正準備向他們介紹呢，可是卻發現兩只小烏龜都不見了，然后發現有一個漏洞，好像被烏龜挪動了一樣，他們都爬出去了，于是我跟媽媽跟爸爸瘋狂的找，后才把他們給找到。從此以后，我并沒有討厭他們，而是跟他們的關系更加親熱了。
在以前，我每天都會給我的小烏龜一個“私人空間”。每天我都會把它們放在水池里，把水池里接半水池的水，然后讓他們在里面游泳，因為烏龜不就是喜歡游泳的嗎？平時在烏龜和里面水比較小，所以，每天都會讓他們玩上半個小時。
這就是我喜歡的小烏龜。
我的心愛之物五年級作文6
每個人都有心愛之物，如毛絨球、玩具熊、溜洋鞋……而我的心愛之物不是玩具，也不是文具，是一雙鼓棒。為什么呢？因為這雙鼓棒陪伴了我很久，從二年級到四年級，從四年級到五年級……
每次回到家我都要用這有點年歲的鼓棒練練鼓。這雙鼓棒有香味、有汗味、有……雖然有點怪味，但我還是覺得它有一種常人聞不到味道。在敲的時候，這雙鼓棒會有點調皮，會從我手中滑落。鼓棒表面會有點瑕疵——有時去比賽會用鐵的架子鼓，平時訓練用電鼓，所以我一直保養著鼓棒。
我用這雙鼓棒敲過好幾場比賽，從小的舞臺到大的舞臺，這鼓棒都不畏懼、不屈服。果然，我獲得了好幾個獎杯，真是金光閃閃，每當我拿起這雙獨一無二的鼓棒時，我都會特別自豪——它讓我的人生充滿了自信。
我的鼓棒從來都不借別人，因為不舍得，而且這雙鼓棒是我的'第一雙鼓棒。甚至弟弟向我借，我也一定不會借給他。即使換了新的也不會把舊的給扔掉，平時還會拿起來練練，舊的比較有感情。每一雙鼓棒對我來說，非常重要，我不能忘。
這就是我的心愛之物，一雙平凡的鼓棒。
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