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八年級作文

時間:2024-05-02 10:05:04 初二 我要投稿

八年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級作文

八年級作文 篇1

  那一次,我體會到了考試的殘酷性。當試卷發下來時,我頓時傻眼了,只有三門課達到了及格線。我感到十分心痛,自己為什么考的這么差呢!

  這時,我們班上有名的快嘴“小喇叭”,旁若無事的湊到我的試卷前,看了一會我的.試卷,然后笑瞇瞇的說著嘲笑我的話。又過了一會,她開始對班上其他同學“廣播”我的成績的消息。

  這下子,呼啦一下,一大群我們班同學圍了上來,對我的試卷評頭論足,分享著我失敗的快感。我覺得無地自容,畢竟以前每次考試,我的成績一直名列前茅,讓其他同學“高山仰止”,這一次誰知竟一敗涂地!

  回到家中,妹妹剛好也在家,她看到我的試卷,冷冷的說道:“你不是經常吹噓自己不用學,都能得高分嗎?”這時我漲紅了臉,低下了頭。

  爸爸回家了,我懷里就像揣著個小兔子一樣,我害怕爸爸問我要試卷。可是老天不開眼啊,偏偏爸爸一開口,就問我要試卷,我只好乖乖的拿出來了,我把試卷給了爸爸。

  爸爸看了之后眉頭皺了起來,我以為我又要挨打、挨罵了,可是爸爸并沒有批評我,只是對我講了古代的一個故事——《孫權勸學》。

  當我聽說呂蒙因為后來勤奮好學,受到魯肅的敬重,并自豪的講“士別三日,即更當刮目相待”時,我很受感動,也特別欣賞“士別三日,即更當刮目相待”這句話。

  我暗暗下定決心,我要重新自我反省,發現了自己的錯誤和不足,并加以改正。總有一天,我會讓大家發出“刮目相待”的贊嘆。

八年級作文 篇2

  避開喧鬧的人聲,拋卻世間的繁事,揮去平日的煩惱。我獨自乘上一葉孤舟,沿著溪河四處游走。我贊嘆著兩岸連綿不盡的桃花林,漸漸來到溪水的盡頭。這里是一片粉紅無暇的桃花林,人們給這里起了一個美妙的名字——世外桃源。

  瞧,那是一種怎樣美好的境界啊。牧童騎在牛背上吹著短笛,農夫們愉快、悠閑自在地唱著小調,家家戶戶的煙囪上都冒著青煙,一塊塊土地上種滿了五顏六色的農作物……這些都與那漫山遍野的桃花林匯成一幅優美的風景圖。而此時,我已被這一切所深深陶醉。

  這時,遠方傳來一陣軍號聲,讓本已沉醉在這片美景中的我突然驚醒。漫山遍野的敵軍的鐵蹄聲震動了整個山野——他們向遠方的一個村莊展開了攻勢。只見為首的'一位將領將令旗一揮,如狼似虎的軍隊瞬間吞沒了整個村莊。霎時整個村莊尸橫遍野,血流成河。哭喊聲、求饒聲、無辜的村民們臨死前絕望的哀嚎聲,夾雜著敵軍狂妄的咆哮聲,傳遍了整個山野。我站在山頂上呆呆地看著——我痛恨那些兇殘的士兵,又悲憫那些無辜的村民,雖義憤填膺卻又無可奈何。戰爭,使多少無辜的人瞬間即命,使多少無辜的人化為刀下亡魂,使多少無辜的人妻離子散、家破人亡啊!為什么總有一些無聊的人熱衷于殘酷的戰爭呢?想到這里,我竟有些傷感,轉而又開始憐惜桃花源還未玷污的美好了。

  這時,一只手搭在了我的肩膀上。我猛地一回頭,一個少年出現在了我的面前。他很客氣地向我打招呼,并且從容地坐在我的身旁。良久,他漠然地說:“為什么如今世人依舊是如此的愚蠢?總是發起一些無聊的戰爭。我早已習已為常了。雖然憐憫,可憐憫又有什么用呢?”像是在對我說,也像是在自言自語。他忽然轉過頭望著我說:“你認為呢?”我不知如何回答,只是詫異地望著他。他見我沉默不語,便笑笑道:“就像我們的桃花源——沒有戰爭,沒有私心,沒有欲望,沒有怨恨……”我反駁道:“沒有戰爭么?世界上怎么會沒有戰爭呢?人人都會有私心,有欲望,有怨恨。沒有戰爭的世界,不過是我們的幻想罷了!”少年仰天大笑,向遠方走去,我愣愣地望著他遠去的背影。我本想說些什么,卻又始終沒有開口。忽然,一支箭向少年射來,少年應聲而倒,漸漸消失了。是箭?桃花源也有被戰爭玷污的時候么?我的猜想被證實了,我有一絲喜悅,卻怎么也高興不起來。忽然又有一支箭向我射來,我頓時不知所措,眼睜睜地看著箭射到了我的眼前。

  我從床上驚坐起,呵,果然是場夢罷了。是啊,世界上怎么會沒有戰爭呢?桃花源不過是我們的幻想罷了。

八年級作文 篇3

  我的童年是在家鄉度過的,那童年的滋味就好像家鄉糖人的滋味,甜蜜的味道令我久久不能忘懷。

  小時候的生活十分有趣,有時能從爺爺奶奶那里討來一兩個硬幣,快樂便升級了。

  依稀記得那一天,我的口袋里有兩元錢。我一路蹦蹦跳跳地來到小公園,口袋中的錢叮叮當當地唱著歌。在一條小巷子里,我看見了一位賣糖人兒的慈祥的老爺爺,他面前棒柱上插著用糖稀制成的奔騰的駿馬、優雅的天鵝、威武的游龍……

  我從口袋中摸出一元錢,遞給老爺爺,他接過錢,笑著指著面前的轉盤:“轉一個吧!”我撥弄著指針,讓它轉了起來。鐵絲做成的針越過游龍,劃過鳳凰,停在了蝴蝶上。老爺爺望了一眼,又笑了。我嘟著嘴道:“可不可以加一元錢給我做個鳳凰?”“小姑娘,自己轉的才有意思。”說著,他伸出粗糙的手握起小鋼勺舀了一勺黃褐色的冒著熱氣的.糖稀,勺子稍稍傾斜,蒼老的手抖著,移動著,勾勒出蝴蝶的翅膀、身體和觸須的輪廓。那雙手揚著,很快地抖動,便填補了翅膀的花紋。我心中暗暗贊嘆那滿是皺紋而蒼老的手的靈活,同時想著這若是一只鳳凰便更好了。

  最后,老爺爺左手從抽屜中取出一根竹簽兒,又舀了幾滴糖稀,涂抹在簽兒的頂端,把簽兒糊在蝴蝶上,又用一個類似鏟子的東西壓了壓,便取下來遞給了我。

  我踮起腳尖接過糖人兒,舔了幾口糖人兒,又不舍得再吃,再望著黃褐色的糖,又忍不住吮吸了幾口。那甜蜜的味道留在口中,久久不散去,那么甜,那么甜……又不知過了多久,我再一次去了那條小巷,想再轉一個糖人兒,卻發現做糖人兒的老人已經不在那里了,而巷子里仿佛還回蕩著他爽朗的笑聲。

  后來,爸爸媽媽把我接去了南京,我甜蜜的童年也隨著老爺爺一起逝去了。到現在,我在南京城中也吃過糖人兒,但那甜得發膩的味道卻再也不能讓我找回童年的滋味了。

八年級作文 篇4

  在我的書桌里珍藏著一朵已經枯萎的牡丹花。送我這朵花的人,是我的一個遠方的表妹,名叫任秀芳前年,放暑假,我到姥姥家玩,恰好她也放了假,于是我們倆便形影不離,勝似親姐妹。一天傍晚,我和表妹從二嬸家回來,看見曉紅家院子里棗樹上那饞人的棗子,我便要她打些回家吃。我見她沒作聲,就繼續求她。只見她眨了眨眼睛,說:“曉紅她媽媽病了,爸爸準備賣掉棗子,買藥給她爸爸治病,咱要是偷了心里也不舒坦啊!”她答應到集上買些帶回家。雖說自知理虧,但我心里卻任性的堅持著,罵她“鄉巴佬”。表妹驚訝的看著我,眼里充滿了淚水,飽含著滿腹的委屈,瞪了我一眼,捂著臉跑了。

  自此,她就不跟我玩了,我別提有多難受了!姥姥告訴我明天就送我回家時,我真恨自己的任性和執著傷害了表妹。

  我要走了,親朋好友都來為我送行。我懷著最后一線希望在人群里找了一遍,就是沒有找到表妹,我多么難過啊!

  正當我準備走時,表妹急匆匆的跑來,我激動得熱淚滿眶。這是她突然塞給我一包棗,還沒等我開口,她又送我一只花,是一個紅彤彤的牡丹花,說這是她親自給我摘的`,給我留個紀念。我鄭重地接受了,我覺的我拿的不僅僅是一朵花,而是一個農村姑娘對我的一片真正的友誼。這朵花像一根箭把兩顆純真的心連在一起。我便永遠珍藏表妹的贈物,珍視這份情誼。

八年級作文 篇5

  當中秋的那一輪圓月掛在深藍的天幕上,我又想起了那個孤獨的你,爸。淚水不禁滑過臉龐,我輕輕地說:“天上的月亮圓了,地上的月亮卻缺了一角------”

  為了這個家,你在遠方奔波,你用雙肩撐起一家人的那一片藍天,你用愛小心翼翼地保護著你的家人,卻忘記了你真的很累。歲月在我們這些兒女身上延續活力,卻在你身上鐫刻著蒼老。時光無情,過早地染白了你的鬢發,在你的額上留下深深的痕跡。爸,休息會兒吧,放松一下你哪疼他的肩膀。

  當你下班后,望著只有你一個人的房間,那孤獨的背影仿佛在無可奈何地嘆氣。你沒有抱怨,沒有埋怨,默默承受著孤獨的痛苦。可是我知道,在你剛強的外表下,也有一顆害怕孤獨的心。爸,空閑時就坐下來,用電話和女兒聊聊天吧,我只想用我那真摯的心為你減輕那無盡的痛苦。

  有位作家說過:并不是所有的心都有思念,心中有思念也是一種幸福。也許,分隔兩地真的是上天給我的`禮物。自從你離開后,我才發現父愛如山,在十幾年中一直保護著我。于是,那個平日里大大咧咧的女孩開始留心你的一舉一動,開始從你的舉手投足中感受點滴父愛。爸,你知道你的女兒每天都生活在幸福中嗎?

  啊!父親!十幾年來你一直是我借以翱翔的雙翅,十幾年的諄諄教誨把我從懵懂無知帶向成熟穩重。只要我們在同一藍天下,我都能體會到在地球的某個角落,我的爸爸在深圳深深地愛著他的女兒!爸爸,我愛你!

  月亮啊,如果此時相同的月光在照著父親,那么請幫我帶給他,我那無盡的思念------

八年級作文 篇6

  大人的世界,總是充滿著金錢財富、權力與欲望,但透過小孩所看到的世界永遠都是五彩繽紛,處處充滿驚奇,一切等著我們去探索冒險。

  仰望同一片天空,小孩看到的是天馬行空的故事,浮現出奇幻彩虹,但大人只是覺得浪費時間,不知不覺就睡著了。大人告訴小孩一堆陳腔濫調的大道里,自己卻從來沒做到、大人總是保護小孩,不讓小孩知道世界殘酷的一面,不愿意放手,讓小孩成為溫室的花朵。

  大人沒有小孩的純真與快樂,常被現實所影響。他們愛面子、愛拍馬屁,常喜歡把自己的小孩去做比較,只在乎他們想在乎的事,只問些表面的問題,從來不了解小孩的感受。

  小孩的道路無限寬廣,但大人只會把自己困在小小的.世界里,只在想眼前的瑣事與煩惱,他們不懂單純,只會事情變復雜,變死板,變合理化。

  大人總是露出最好的一面,一直在頭頂上加頭銜,害怕脫掉武裝,小孩只覺得麻煩,不會去偽裝自己。大人只要叫小孩學別人,把別人做為榜樣,但卻忘記小孩有自己的想法,只想要做自己,不想做別人的反射鏡。

  這世界上小孩常會想成為大人,擁有自由;大人也會羨慕小孩,有一顆單純的心,充滿色彩的世界,也因為有大人與小孩的存在,才能共同創造一個美好的世界。

八年級作文 篇7

  我的家里擺放著很多很多的書,有的是小說、有的是繪本,還有的是睡前故事、古詩詞、百科全書、十萬個為什么……

  在一個很不顯眼的位置上,放著一本書,名字叫《長襪子皮皮》。我對這本書很有興趣,因為這本書的'主人公應該叫皮皮,可是為什么是長襪子皮皮呢?那她的襪子有多長呢?那就要走進這本書里去尋找答案了。

  這本書的封面上,有一個長著紅色頭發的小女孩,她叫皮皮。她的頭發是扎的兩個刷刷,就像兩團熊熊燃燒的大火。最有趣的是,她的一只腳上穿著長到膝蓋上的黃色的長襪子,可另一只就是到腳脖的紅襪子,還穿了一雙特大號皮鞋,就像兩條黑色的小船。皮皮最與眾不同的地方就是,她的一只手可以舉起一匹強壯的駿馬,這證明她的力氣很大。

  看完封面,我忍不住自己的好奇心,打開了這書。目錄上寫著,皮皮搬進維拉。維洛古拉,皮皮撿破爛并和別人打架……看到這些有趣的目錄,就忍不住想看。

  故事講的是維拉。維濟古拉里住著一個小女孩叫皮皮,鄰居杜來和阿妮卡成為了皮皮的好朋友,她們相邀去了黑人島。經歷了無數次旅行,最后她們來到了一個孤島上,并在那里生活。她們不僅去航海,還去了好多其他的地方,經歷了許多有趣的事。

  我印象最深的是皮皮勸告基姆和伯克、皮皮對基姆伯克的不耐煩。有一天國王說:“只有小孩留在島上,其余的人都跟我去打獵。”大家說:“好啊!”于是國王他們就走了,皮皮說:“我們去山洞里玩抓石子吧!”大家說好啊,好啊!然后大家就爬進了山洞。

  這時,強盜伯克和吉姆偷偷來到霍屯督島來偷珍珠,他們故意對皮皮說好話,想把珍珠騙到手里,可皮皮就是不給他們珍珠。于是伯克和吉姆想:我們兩個大人怎么騙不過那些小孩,看來我們得大顯身手了。可皮皮力大無窮,他們當然斗不過皮皮。只見皮皮一手抓著基姆,另一只手抓著伯克,一下兩個人就飛上了天空。過了一會兒,然后重重摔到了巖石峭壁上,痛苦的呻吟了好久,才爬起來一瘸一拐的逃跑了,從此他們就再也沒出現過這片海域。

  這是一本非常有趣的書,以后我還要看1遍、2遍、3遍、無數遍。

八年級作文 篇8

  在中學里已走過兩個春秋。羞澀而稚嫩的新生悄然變成了自信而老練的干部。

  學校旁的建筑在我們眼中一點點長高,似乎印證了歲月的流逝;校園內的桂花一年年地香,似乎又展現了時光的永恒。我們變了許多,似乎一切卻又和從前一樣。八年級的滋味,是淡淡的`對年華易逝的傷懷,是郁郁的對課業繁重的感慨,是瀟灑的對快快成長的自豪,是溫馨的對老師同學的熱愛。

  八年級,八年級,八年級……

  升入八年級,明顯地感覺到作業多了,課程難了。從前作業七點之前做完,現在要挑燈夜戰,最晚做到十點半。數學變化莫測的幾何,物理曲折復雜的光路,英語鋪天蓋地的生詞,語文浩如煙海的文言文。這一切,比七年級所學難了數個境界,讓我們的大腦不堪負荷。但我無奈地知道,以后初三、高中更苦呢,八年級,只是開始。在這一年,我要調整心態,迎接挑戰。

  升入八年級,我覺得一下子長大了許多。看到六七年級的孩子,總會覺得自己很成熟,一時間忘了自己也是從那樣成長起來的。競選成為大隊副主席,掩飾不住威嚴、得意,覺得自己就像以往的大姐姐們一樣,責任很重,又很威風。入了共青團,帶上閃閃發亮的團徽,我總會故作深沉地說自己是青年了,不顧父母的不屑,嬉笑著洋洋自得。八年級了,正是豆蔻年華,我長大了,感覺有點怪,卻也挺好。

  升入八年級,我覺得對男生的看法變了。現在過了可以和男生不分彼此瘋玩的年紀,也過了扭扭捏捏和男生老死不相往來的年紀。我只想和幾個男生擁有幾分純真的友誼,做互相知己又保持一定距離的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想,希望有個他,在不遠處默默欣賞我、關心我。

  升入八年級,在初中的時光只有兩年不到了。我覺得時間過得太快,我不想和老師同學們分開。想到兩年后的畢業,我不禁傷感,希望我的記憶里能永遠保留著這段時光的快樂與憂愁。

  八年級,八年級,八年級……

  八年級的滋味,我說不出什么大苦大甜,只是淡淡地,慢慢地長大,心中盛開了一朵不知名的花。

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