小學三年級作文匯總7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
我家有兩只小烏龜，非常可愛。它們一只大一只小，頭的兩側各長有兩個紅色的橢圓形紅點兒，好像是兩個紅臉蛋兒。它們捕魚時最可愛了。有一次，小的烏龜咬住了一條魚，大的看見了，就急忙跑過來，一口就把小魚搶了過來，吞了進去。可憐的小烏龜還得重新捕魚。
因為我平時總是拿黃色的'小魚網喂魚，所以，日子久了，每當我拿起魚網要給它們撈魚時，還沒等撈著，它們就急忙跑過來，一口咬住魚網。唉，真是拿它們沒辦法。而且，它們還認識人了。有一次，我放學回家，想看看它們。剛走近陽臺，它們就急忙朝我游過來，瞪大雙眼盯著我，兩只前爪不停地向前扒，仿佛在對我說：“我餓了，我餓了，快給我魚吃吧！”
還有一次，爸爸剛買回來小魚，還沒等把小魚倒進魚缸，兩只烏龜就盯著裝小魚的塑料袋，隔著魚缸張開了大嘴。它們那迫不及待的樣子真可愛！
我家的小烏龜可愛極了。它們已經成了我的好伙伴。
小學三年級作文 篇2
在我家后面有一大片油菜花地。每到春天，油菜花開了，到處一片金黃色。
遠看油菜花像一片茫茫大海，又像一片金黃色的地毯。微風吹過，傳來一陣陣清得，讓人陶醉。
油菜花的莖有粗有細，粗的有大拇指那么粗，細的有小指那么細。油菜花有很多葉子，大的葉子都長在根部，我仔細一看，果然有大葉子，大的像手掌那樣大，小的如米粒那樣小，不管是什么葉子，都是那么嫩，那么綠。
油菜花的`花非常美，金黃金黃的，有四五個花瓣，遠看像幾個花球簇在一起，走近仔細一看，原來是幾朵小花在一起形成的，在綠葉的襯托下顯得格外美麗。
我喜歡這樸素的油菜花，它不僅美麗，而且還可以榨油給我們食用。
小學三年級作文 篇3
4月4日是清明節，我們全家去四明山探親。到了那里，我飛快地叫好我的小伙伴們，一起玩捉迷藏。我們閉上眼睛，嘴里還數著數：一、二、三。開始找了，我向旁邊看了一眼，忽然有一個影子跑過去，我叫上弟弟，悄悄地跟上她，找到啦！我和弟弟歡呼雀躍，妹妹就不服氣地說：“有什么大不了的，你們肯定有人在偷看。”我承認了。
弟弟說：“再來玩一局。”我和妹妹同意了。啊，輪到我躲了，我一會躲到樓上，在樓上看見他們偷看，不放心，又跑到樓下，我大聲地說：“不玩啦！”他們都用奇怪的.眼神看著我，我解釋說：“我膽小，還是你們躲吧。”
我們又玩了起來，妹妹藏了起來，這么大的一個地方，怎么才能找到呢？我眉頭一皺，計上心來，故意問妹妹：“好了沒？”妹妹不知是計，就回答說：“好了。”我聽到聲音是從稻草堆里傳出來的，我到稻草堆里一看，只見妹妹像夾心漢堡似地夾在中間，我笑得肚子都疼了。妹妹走不下來，我們鋪了一些稻草讓她滾下來，我們又笑個不停。
清新的山風，夾帶著花香吹來，把我們銀鈴般的笑聲傳向遠方。
小學三年級作文 篇4
今天，我們家包餃子。這是我第一次包餃子，爸爸說：“瑩瑩，你包的可沒有我快。”我說：“說不定我比你包的好呢。”
我們開始包餃子了。我拿著圓圓的雪白的餃子皮，學媽媽的樣，夾一筷子肉餡放在餃子皮上，然后把餃子皮對折，兩頭一捏，啊，一個餃子做成了！我的第一個餃子做的.象把扇子，立不起來，只能平躺在盤子里。包了兩個后，我的餃子也能象小船一樣，立在盤子里了。
今天，我包了10個餃子，爸爸包了15個，媽媽包了30個。大家包的都比我好，我要向他們學習。
我想，今天的餃子肯定很好吃，因為這是我們勞動的果實。
小學三年級作文 篇5
天氣漸漸涼了，那往籬邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵的黃花在涼勁的秋風中打顫。但我喜歡的是秋天的樹葉。
在這么多的樹葉中，我最喜歡的是楓葉。一到秋天，它便變得火紅火紅的，像被鮮血染過一般，在秋風中它又像一團團跳動的火焰，它的葉子有七個叉，像一只異形的`手，它的葉瓣紋理十分清楚，葉子的邊緣有鋸齒，好象一把鋒利的鋸子，秋風吹過，它有時象我們折的紙飛機，從天空飄飄悠悠的飄落下來，有時它會不停地打著轉，俏皮的轉到你的身上，腳邊。
我還喜歡松樹的葉子，在許多的樹葉都變得枯黃時，它還是翠綠一片。它的品種很多，有的松葉看起來就似一棵完整的松樹，樹葉的分叉很多，葉片扁扁平平的，略帶著清香，這可是天然的上好書簽。有的松葉長得很奇特，像一根根銹花針聚攏在一起，一簇一簇，似根根銀針綻開，在秋陽的照耀下閃著盈盈綠光，在秋風的吹拂下散發陣陣清香，讓人一下就感受到它的勃勃生機。
在秋天，還有紫荊的葉子，它像一片片愛心投入大地的懷抱，銀杏的葉子像一把把金色的扇子，秋風一吹沙沙的響。
秋天的樹葉真美！
小學三年級作文 篇6
前幾天，只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來玩。“好家伙！”，我家馬上亂開了鍋。他一會兒玩積木，一會兒玩玩具槍，這兒競成了他的游樂場了。后來，弟弟又找來了一只乒乓球當玩具，乒乓球在家里不停地蹦來跳去，弟弟樂得合不攏嘴。當時，我正在臺盆上開了水龍頭放水，水已放了半盆，準備洗個臉。突然，弟弟的乒乓球競彈進了臺盆。我一臉的不高興，正準備罵人。這時卻讓我看到了奇怪的一幕，使我罵人的言語又收了回去。乒乓球剛落入臺盆時，還在水龍頭沖出來的水柱落水點的邊上，我正準備將它從水里撈出來。還沒等我手舉起來，浮在水面上的乒乓球不但沒有被嘩嘩的水流沖開去，反而一點一點向直沖下來的自來水的落水點處移動，后來竟留在臺盆中央“洗淋浴澡”了呢！弄得水花四濺。我感到好奇，硬把這個“淘氣”的乒乓球揪了出來，一開始，它還算老實，但沒過多久，只要一讓它沖到一點落下來的自來水，它就又開始“調皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的.原因，就向爸爸媽媽“求救”，但他們不但不幫我，爸爸還耍我說：“乒乓球也像你一樣，有時喜歡調皮一下。”令我又好氣又好笑。我只得請教教我們科學課的張老師。
張老師并沒有直接告訴我其中的道理，而是先帶我到圖書室查找資料，從資料中我明白了，水對處在水中的物體是有壓力的，叫“水壓”，并且水壓的方向是朝向四面八方的。然后，張老師又帶我到實驗室，反復做了這個實驗，發現乒乓球在離落水點較遠時，乒乓球并不“調皮”；當乒乓球處在離落水點只有0.5厘米時，它就開始“調皮”了，并且一讓它沾到水花，它就快速地移到落水點中心，還不停地轉呀轉呢，它的“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細觀察，然后在黑板上畫出水槽里水面上形成的水波，并把乒乓球也畫上去。突然，我腦中豁然開朗，終于發現，水流下沖時形成沖力，使落水點處水面下陷，這種沖力向四周擴散，在落水點周圍的水波形成一圈較高的波峰，而落水點處永遠屬于波谷位置，周圍波峰處的水壓側壓力比中心處要高，就迫使乒乓球向中心處移動；當乒乓球在離落水點較遠時，乒乓球不可能越過幾個波峰波谷，所以，這時它才變得老實呢。(下圖便是老師用數碼相機給我拍下的當時實驗的照片) 到這時，張老師才告訴我，這種現象關系到流體力學的知識，水和空氣都是流體，都具有這種性質，這種知識還運用在飛機飛行，輪船航行，火箭發射等領域呢。最后，張老師還給我做了一個更有趣的實驗——“吹不走的乒乓球”，真令我太興奮了。
經過這件事情，使我明白了，科學就在我們生活當中，只要我們做個“有心人”，仔細觀察，積極動腦思考，我們一定能攀登科學的高峰。
小學三年級作文 篇7
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”這是唐代大詩人杜甫筆下的桃花。
陽春三月，桃花仙子早早地露出了倩影，一朵朵桃花像一位位仙子，穿著粉色的連衣裙，在陽光里跳著舞。每朵桃花有五片花瓣，每一片花瓣都像一把小扇子，有的才展開兩三片花瓣，有的全部展開了，露出像洋娃娃睫毛一樣的.花蕊，有的還是花骨朵兒，好像心里藏著很多小秘密，就是不告訴你。
一陣風吹過，桃花仙子翩翩起舞，隨風擺動著自己的裙子，好一場盛大的舞會呀！有幾片花瓣從枝頭掉落下來，像一只只蝶兒一樣在空中盤旋起舞。
如毛的細雨，由天上灑落下來，打濕了桃花美麗的裙子，桃花傷心地抽泣起來，可能是因為她沒有一條多余的裙子，參加不了王子的舞會了。
三月的桃花如詩如畫，令我陶醉。
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