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三年級的作文

時間:2024-05-05 07:58:49 三年級 我要投稿

三年級的作文(錦集3篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的作文(錦集3篇)

三年級的作文 篇1

  我有一個同學,她叫丁柏文,她只比我大兩天,所以我倆的個子也差不多一樣高。她的頭發短短的,眼睛大大的,高高的鼻子,小小的嘴巴。一看就知道她是一個文靜好學的'孩子。但是在玩的時候她與我一樣的調皮。

  有一次,我在爬樹玩,她也要爬,可是總也爬不上去。我就把我爬樹的技巧傳授給她,她學的很快,只見她手腳同時用力,一下就爬到了樹上,臉漲的紅紅的,可能是太用力了吧。我們在樹上說著悄悄話,也防止被家長發現把我們逮回家做作業。哈哈哈,真是太高興了,我們終于有了自已密密地方。

  時間過的真快,我們的肚子開始叫了,該回家吃飯了。真不想與丁柏文分開。我倆都不愿離開大樹。

三年級的作文 篇2

  在湘江的田野上,邁著輕快的腳步,哼一曲婉轉悠揚的流行歌曲,真是蕭灑走一回啊!奔向這美麗的大自然,去尋找春的足跡,去擁抱春的溫馨。

  赤著雙腳,踏在松軟的草地上,一絲酸癢癢的感覺散發到全身,多么舒坦,多么愜意,小草早以探出尖尖的.腦袋,多么嫩呀!多么鮮呀!像碧玉?不,太俗氣,像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的綠意,那是一種令人神往的感覺。 一陣微風浮過,小草們像受到大地母親甜蜜的親吻,讓人尋味。

  "嗒"一滴雨滴在了我的手上,哦!下雨了,不知何時,那細如牛毛,細如花針的雨絲,正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧,那遠處山巒,只能隱隱約約地看到一抹如煙似霧的淡影,和田野里升騰起來的炊煙交織在一起,就像一幅美麗的田園圖畫。

  風住了, 雨停了。

  遠處的田野上,農民伯伯正忙碌地播種。

  是啊! "春雨貴如油," "一年之計在于春"。 春華秋實, 一份耕耘, 一份收獲, 不行春風,難得夏雨。 正因如此,農民伯伯才給著可愛嫩綠的小苗注入了無限的希望。 瞧, 他們干累了, 抬起頭來,露出幸福的微笑,此時此景,我情不自禁地高喊:"春天在哪里, 春天就在這田野里。"

三年級的作文 篇3

  我家的小書桌前有一瓶小綠蘿,它其實是從另外大盆里分枝采過來的。我特別喜歡這瓶小綠蘿。

  剛栽培時,它的下面是沒有胡須的,現在它的根密密麻麻的猶如一根根銀晃晃的小面條。傍晚斜陽照進書桌時,生活在瓶底水中的小胡須帶著一絲絲金色,特別漂亮。為什么如今養在水里的它就長出胡須了呢?原來它又是水生植物,一碰到水就能做到生根發芽。

  綠蘿的'全身都是綠色的。灑過水的葉子上躺滿了一滴滴小水珠,晶瑩剔透,仿佛是一顆顆閃亮的小鉆石!瓶口上也長滿了葉子了,但是有一片小葉子正在水里努力地往上長大。我相信它一定會長出瓶口,呼吸到最新鮮的空氣!我的綠蘿瓶子是喝牛奶后洗干凈當作花瓶的,老師告訴我們:要保護環境舊瓶再次利用,我特別滿意我的杰作。

  綠蘿雖然不會開花,但是它也不會落葉。它會不斷地向下生根長須,它是那么地腳踏實地!它又悄無生息地向上長葉發芽給人們帶來綠色!它不炫美不驕傲,這些品德可真好,我要學習它!

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