(合集)小學三年級的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我這里有一瓶特制花露水。它可以祛痱只要在浴水中加入本品三次，即可預防和治療痱子。
可以止癢在蚊蟲叮咬的地方，擦了就不會癢了。這一瓶花露水的保質期為兩年，生產日期為二零零六年十月八日。如果過了二零零八年十月八日，就請您別在使用這瓶花露水了。因為花露水生成了許多有害物。如果您在使用就有可能生病，但是因為它非常清香所以可以代替空氣清新劑和殺蟲劑。而且可以讓您的房間飄香滿屋。
注意嬰兒應稀釋5倍后使用，有嚴重皮炎及皮膚破損者請遵醫囑。孕婦慎用。我的`推銷到此結束。名師點評：在這篇文章里，小作者給我們介紹了他的特制花露水，文章語言清新活潑，通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。不過，你的特制花露水看不出特殊在什么地方啊。小作者可以為你的花露水增加點新功能啊，這樣會更吸引人哦！
小學三年級的作文 篇2
今天我來講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮小”，那里包涵著豐富的知識，你只要走進我們的校園，知識就會自己跑進你的腦子里，你的小腦袋就會不自覺地轉動起來，不信你就來看看。
我們的校園中央有一個大大的操場，操場對面是兩幢教學樓，一幢是低段小朋友讀的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個大大的籃球架，下課的時候，這里就會聚集許許多多的同學，他們有的打籃球，有的做游戲，有的玩耍，好不熱鬧。操場的外圍就是跑道，我們有時會在上面跑步。操場的左邊有一幢房子，右邊有停車場，小店等。
這就是我們美麗的校園，希望你們能來參觀。我的校園是龍山小學，座落在九江市潯陽路上。
我們的校園很美麗。一進校門，就可以看到兩棵粗壯的楓樹，其中的一棵楓樹上，掛滿了許許多多的心愿卡，這些心愿卡都是同學們自己親手制作的。另一棵楓樹上，掛著一個醒目的心形牌子，上面寫著：風兒輕輕吹，草兒慢慢搖，我們不打擾，草兒睡得香。
我們的校園的操場很大，而且有許許多多的`運動器材，有單杠、雙杠、吊環等，操場的墻壁上有許許多多的獎杯，那是我們用汗水爭來的榮譽，墻壁上還有很多的古代故事，有：孔融讓梨、五子登科等。
我們教學樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術品的貼圖，并附有詳細的介紹；還有很多的古詩；樓道上掛滿了同學們自己畫的畫。
我的校園真美啊！我愛我美麗的校園。
小學三年級的作文 篇3
“小小竹伐向東流，巍巍青山兩岸出……”唱起這首動聽的歌時，我想起了那次難忘的活動——漂流，漂流。
暑假里，爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天，我們吃過晚餐，迎著涼風，向渡口走去。
來到渡口，天色朦朧，隱隱約約看見船夫已在竹筏等候，我們一上船，船夫就把幾根粗繩子系在一條機動船上，逆水而上，我坐在船頭眺望四周，兩岸青山連綿不斷，倒影在湖水里。湖水清澈平靜，就像一面鏡子，綺麗的景色使我感到心曠神怡，漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花，回頭望去，船尾托起一條條長長的波紋，就像一條蛟龍跟在后面，看著這一美景，我情不自禁地伸出雙腳，讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳，像柔軟的小手不斷地搔我的`腳。不知不覺地船已行駛了２０分鐘，這時，竹筏已脫離了機動船，順水而行，向來時地原路返回。船夫搖起了雙槳，竹筏緩緩而行，出于好奇，我來到船尾幫船夫劃船，我用盡力氣劃漿，但是竹筏一點也沒有前進，只在原地打圈。船夫見了急忙幫我調整好方向，讓竹筏向前行駛。正當我劃的起勁時，船已到了度口，我依依不舍地結束這次活動。
這次漂流很有趣，如果有機會我還會到那兒去玩。
小學三年級的作文 篇4
這個寒假，我們全家坐飛機去北京過年。這是我的第一次空中之旅，我可興奮啦！
這不，剛坐下，我就問爸爸各種按鈕的用途。我這個小饞蟲最感興趣的當然是“免費送飲料”的按鈕了，在好奇心的驅使下，我迫不及待地按下這個按鈕。害得空姐匆匆跑來說：“免費飲料只能在飛機正常飛行時才能提供，小朋友，你等一下吧。”頓時，我的`臉紅得像個大蘋果，偷偷地望了爸媽一眼，他倆都笑得合不攏嘴了，哼，幸災樂禍的家伙！
飛機起飛了，我的耳朵十分難受，好在空姐很體貼人，給了我一片口香糖，說：“小朋友，你是第一次坐飛機吧？飛機在起飛和降落時，嚼嚼口香糖，耳朵會好受點。”果然，耳朵不難受了，原來口香糖還有這個神奇的功效呢！
飛機來到了空中，我趴在窗口往外看，房屋像火柴盒，汽車像甲蟲，人都看不見了，河流像一條條閃著白光的帶子……平時的大城市成了“小人國”，可真有意思。慢慢地，“小人國”也看不見了，天空異常藍，整片整片的白云漂浮在藍天中，像一團團棉花糖，讓人看著都想咬一口……
時間過得真快呀，不知不覺中，我們結束了這場空中之旅，到現在我都還意猶未盡呢！
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