八年級作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
我們班的語文老師飽學詩書，有著孔子治學的風范，所以我們班的同學總喜歡用“夫子”來稱呼他。
“夫子”的負責，在我們學校可是出了名的，老班說“夫子”不抽煙不喝酒不打牌。“哇！”我們全班一致感嘆“夫子”真是個好丈夫。老班停了一下接著說：“他在家是從不做家務。”教室里的氣氛頓時來了個180。的大轉彎，講臺下頓時一片唏噓聲。這個“夫子”也太大男子主義了，那師母豈不是很可憐？老班咳了一下，又繼續說：“他在家的大部分時間都用在工作上了，給你們備課、改作業。你們的那么多資料，都是他整理好一個字一個字輸入電腦的。他以前帶的班，高考語文成績總是全年級第一。碰上這樣一個好老師，是你們的運氣！”
說實話，老班說的一點兒不假，我們作文不好，“夫子”就找來很多的作文素材，打印出來給我們發下來。他一有空就自己出試卷給我們做，有時是針對語病，有時是針對閱讀，哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后，“夫子”又花大量時間給我們認真修改，發下來又額外抽時間給我們講解。他經常工作到深夜，第二天照常給我們上課。
“夫子”脾氣很好，也很有耐心，上課積極投入，尤其喜歡我們問他問題。在課堂上我總能感受到他對工作的那份熱情，也常常悄悄分享著他上課時由自己內心的滿足感所帶來的快樂。每次考試，如果我們成績不理想，“夫子”在分析完試卷后總會充滿信心地鼓勵我們，他從來沒有因為成績的事情而責備過我們。記得“夫子”最常說的'一句話就是：“當然嘍，一次考試并不能代表什么，只要堅持努力，我相信大家一定能考出好成績。”每次聽到“夫子”這句話時，我的內心總感到一股溫暖的力量，也更加堅定了屢敗屢戰的決心。
“夫子”非常有才氣，今年高考學校做宣傳的對聯就是“夫子”寫的，他還為學校藝術節擬過對聯，春節的時候也擬過春聯，記得有一聯是這樣的：千日苦練乘神舟蟾宮折桂，一心耕耘迎奧運桃李滿園。“夫子”把對聯寫在黑板上，工工整整的楷體字，有板有眼，正如他的為人，嚴謹踏實，一絲不茍。
“夫子”寫了什么東西也總會拿到教室里來，讓我們做他的第一讀者，然后我們互相交流討論。當然“夫子”也會經常在班上評我們的作文，我最喜歡“夫子”評我的作文了，“夫子”總能一針見血地指出文章的不足在哪里，言辭懇切，指點精當，讓我心悅誠服。在這樣的交流中，我們真正懂得了什么叫做教學相長。
有時，“夫子”會像個大孩子一樣好玩。記得有一次一個同學過生日，班上的同學都在唱生日歌，“夫子”走了進來。那節自習課恰好是“夫子”坐班，大家都說有同學過生日，問“夫子”準備了什么禮物，“夫子”笑著說抱歉，不知道有同學生日，所以就沒準備什么。第二天，“夫子”帶來了兩個棒棒糖給那位過生日的同學，引起全班尖叫。尖叫聲平息后開始上課，“夫子”卻說要得了棒棒糖的同學上臺做一個演講，全班“啊……”聲四起，起哄聲掌聲響成一片，有人感嘆：“天下沒有免費的棒棒糖！”全班笑倒一片。“夫子”笑著說：“這個棒棒糖名字起得真好，祝大家以后身體棒棒，學習棒棒！”此后，哪位同學生日，“夫子”都送兩個棒棒糖，然后得棒棒糖的同學做演講，這成了我們班上最溫馨的一道風景線。
八年級作文 篇2
每次看到電視或新聞中的報道，哪里的鄰居因為小事弄得雞犬不寧；哪里的鄰居因為發生口角，互毆鬧上派出所；又哪里的鄰居，因為不小心碰壞了對方的東西而大發脾氣，甚至劃分“三八線”等等，我就會想到我的那位善良大方的好鄰居。
她二十來歲，一頭漂亮的烏發，一雙明亮的眼睛，如百靈鳥般動聽的聲音，我很喜歡去找她玩。
一天，我舅舅要去更換房子左邊的柵欄，因為柵欄太舊了，已經有些垮塌了，便叫上我去拆。
一開始挺順利的，突然，因為舅舅用力過猛，一不小心將鄰居家的`柵欄給弄壞了。我想：慘了，她一定要發脾氣了，萬一以后她再也不理我了怎么辦？想到這，我有些難受，畢竟，我還挺喜歡她的。
我忐忑不安地跟著舅舅前去她家，向她家道歉。她十分熱情地把我們迎進屋里，很客氣地招呼我們。當聽到舅舅跟她說明原委后，她先是一愣，隨后又笑瞇瞇地說：“沒關系、沒關系，我最近還想著也將柵欄換了呢，但總找不到時間，現在拆了，正好我就去換個新的去。”“真是不好意思，你去買，我付錢。”舅舅蠻不好意思的對她說，“不用，不用，反正都要換，只是早花錢和晚花錢的問題。”她笑著推托了舅舅，見她如此堅決，舅舅也不好說什么了。
過了幾天，她就找人過來，重新裝個新的。這時，另一個鄰居看到了就問了一句：“你怎么又換柵欄啊，前幾天不剛換完嗎？”我們一聽，才知道，她前不久剛換完，只是為了安慰我們，才說正準備換。想到這，我和舅舅更加不好意思了，人家前不久剛換完柵欄，現在因為我們的不小心，又要換一次。舅舅便過去說：“這真是不好意思，這次說什么都要讓我補嘗你，你重裝的錢就我來給吧！”她搖搖頭，說：“沒事，沒事，先前那個不怎么好看，我現在換個好看的。”我舅舅實在說不過她，也只能無奈地回來了。
這就是我的好鄰居，一個善良大方寬容待人的好鄰居。
八年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學生活即將結束，大家將要分離，將要踏進那素不相識的大門，度過我們三年的中學生活。在我轉入這所學校的兩年來的時光，有過多少快樂。傷悲；有過多少幸福的笑聲；又有過多少悲傷的眼淚，一切歷歷在目。我們在打打鬧鬧中不知不覺地進入了六年級，快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。
記得那一次體育課，我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來回跑。一圈，兩圈，三圈……這種來回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣，頓時，又感到喉嚨干干的如火般灼燒著。小腿的肌肉繃得緊緊的，酸酸的。突然，重心不穩，我的身體微微向前就跌倒在地。由于我的.膝蓋與塑膠跑道來了個親密的接觸，將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當時，老師的第一個反應就是：“不要觸碰傷口，趕緊送醫務室吧！”在老師的同意下，月月抬起我的手搭在她的肩上，一瘸一拐的往醫務室走去。到了醫務室，她又盡量放松了動作，使我穩穩的坐在醫務室的一張椅子上。她又坐在一旁陪著我，看我上藥。這時，老師拿出消毒藥水，用棉條沾了點藥水，小心翼翼地給我上藥。“看你，跑個步也能摔跤！真不讓人省心。”月月帶著責備的語氣對我說‘我不好意思地弄了弄頭。她關切問道：“怎么樣？還疼嗎？”“不疼。”我笑了笑回答說。我和她越談越輕松，就在于她的對話之中，已經忘了腳傷。
在不斷地相處中，我發覺自己也在一點點的變化。當旅程到達終點時，在回頭去看那曾經停留過的地方，回憶曾經的點點滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗那一路上的歡樂與微笑。可我始終渴望著，時光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍，無論它有多鋒利，都斬不斷我們的牽掛，我們的友誼。
八年級作文 篇4
我小學時是在黃海路小學上的，這是一個讓我望而生畏的學校。
這個學校很漂亮，紅磚綠瓦的教學樓和一排排高大的樹木，花朵更是一簇接一簇，尤其是位于大廳前面的孔子雕像，使其更加莊嚴、肅穆與神圣。
學校有一個假山，有一個小亭子，旁邊百花齊放，十分美麗，但是無論什么時候都沒有人在那兒玩的，因為那兒是禁區。如果你進去了，很好，站1節課，全校點名批評。
這是什么意思？你假山放在那兒好看呀？你亭子里不給去還放桌子凳子干什么？你要是怕弄臟弄壞了就不要建啊！
一開始，我感覺到是這個學校太愛干凈了，后來，我慢慢懂得，非也。亭子、假山不是不給去嗎？但有時候給去，什么時候？領導來檢查的時候，就連那個平時不“工作”的噴泉現在也“工作”了。班主任把我們領到那兒玩，領導一走就又領回去了……和放羊的一模一樣。
更讓人無法忍受的是，家長會上，廣播講話：美麗的黃海路小學，孕育了新世紀的人才，看哪！孩子們在小亭子里玩得多開心哪，花朵把孩子們的小臉蛋映得通紅……虛不虛偽？惡不惡心？
這里的老師能不能不占課啊？天天語文、數學、英語排著上，你們不累嗎？反正，我們累！
我不是不喜歡我的母校，但是這里假的、虛的、偽的太多了！最后我想借用亞里士多德的一句話作為我本文的'結尾：最好的朋友可以露骨的批評朋友的最大的過錯。
八年級作文 篇5
熱鬧的街景，高低不齊的大廈，以及忙碌的人群，在這繁華迷炫的城市中，你我只剩下一顆冰冷的心，少了一些熱情，少了一些關愛，只剩下吵雜的車聲和人們的喧囂。
走在冷漠的城市里，在白天，車水馬龍，行人如蟻；在黑夜，罪惡流竄，只見人們都在冷眼旁觀，危機四伏。埋藏在內心的溫暖，還沒被挖掘，沒有一個人肯挺身而出；城市中的正義之心，都已化為泡沫，只留下冷漠，冰涼的身軀。這曾經美好的城市，現今已沒有綠意，只剩喧囂；抬頭仰望，卻只是高樓大廈；低頭俯瞰，卻只是擁擠的人潮，混合著你我的`氣息。
然而，這城市并不糟，也許是缺乏了一些人情味；但它不是麻木不仁，有著回憶，有著故事，許多事物，都充斥著這城市曾經的美好。明明生活在同一個臺北市，從不同角度看，給我們的觀感卻完全不相同。別對這城市時常保有刻板印象，或許那是虛幻的，我們該去看看城市四周，在任何地方，我們都可以發現到城市的美。
這里，沒有五彩繽紛的花朵，取而代之的，是鮮艷的招牌，高聳的大廈，人潮擁擠的商場，這就是我居住的城市。還沒發現這座城市之美，那我們更應該讓這座城市變得更好，卸下那虛假的面具吧！
八年級作文 篇6
來到鄉下，啊，真美！原來那些坑坑洼洼的路，現在已變成了一條條平平坦坦的柏油馬路了，兩旁都種滿了花草樹木，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，似乎在歡歌，蝴蝶舞動翅膀，看上去十分美麗……高樓大廈拔地而起。我和爸爸來到奶奶家，眼前的景象令我大吃一驚，奶奶家的平房，現在已變成了三層樓的洋房，房子很大很大，家具也是嶄新的`，奶奶他們現在已經不灶頭煮東西了，都換成了煤氣灶、電飯煲、微波爐等。奶奶帶我來帶客廳，一臺21寸的大彩電和一只電冰箱首先進入我的視線，以前奶奶家有這些東西嗎？沒有，這些東西都是近來增添的！爺爺正在書房里看怎樣科學種田的書呢！爺爺以前大字不認識一個，這下怎么看起書了？這使我疑惑不解。吃過午飯，我出去散步，發現在田地里耕地的已不是一頭頭的老黃牛了，而是各式各樣的拖拉機，耕地時，拖拉機發出一陣陣悅耳的聲音，如同在贊美家鄉的變化！家鄉的人變了，地變了，交通也方便了，高科技產品也都有了。可是是什么讓這些都變了呢？這使我更加百思不得其解，這時，兩個婦女正在談笑風聲，一個說：“還是政府好啊，以前我大字不識一個，現在都懂得看書了！”哦，原來是政府派老師每周給老鄉們上課，教他們讀書寫字，怪不得爺爺現在會看書了！”另一個婦女說：“我再也不重男輕女了，我現在才發現女孩兒也這么棒！” 家鄉的變化真讓人暢想未來。我相信不久的將來，我們會用勤勞的雙手創造出更先進的設備，生產出更多更好的東西，讓家鄉的人們過上更美好的生活！讓我們為了美好的將來努力奮斗吧！
八年級作文 篇7
森林王國住著一窩烏鴉，一只小烏鴉整天唉聲嘆氣，老嫌自身的羽毛烏黑如木炭，難看死了。它真羨慕山林中的鳥兒：它們的羽毛多么華麗鮮艷啊！
有一天，小烏鴉站在樹枝上傷心掉淚，因為它被美麗的畫眉鳥嘲笑了。這時，一只老狐貍在樹下找東西吃。它最近開了一家染發店，由于以前名聲不好，誰都不相信它，生意極差，正為賺不到錢而饑腸轆轆呢！它看出了烏鴉的心思，眼珠骨碌碌一轉，就說：烏鴉小妹，你什么都好，就是羽毛狐貍還沒有把話說完，烏鴉緊接著說：就是羽毛難看，我正在發愁呢！有什么好愁的，到我的染發店去染一染，我給你染油和顏色是最好的，我的技術是一流的。我會對你優惠的，就拿你50元吧！我保證你的羽毛一輩子不褪色！幼稚的小烏鴉跟著狐貍歡天喜地走進了染發店。
小烏鴉染好羽毛走出了染發店，看到了自己的羽毛五顏六色，鮮艷無比，它很滿意。小烏鴉為了顯耀自己，故意在森林王國的大街小巷走來走去，想博得大家的掌聲，可是誰也不認識它呀！大家用驚奇的眼睛望著它，誰也不敢接近它。小烏鴉再也按耐不住，就大聲尖叫：我就是你們以前叫的'小烏鴉，我請狐貍大哥幫我染羽毛了，現在我和孔雀、畫眉一樣美了，你們應該叫我美鴉！大家看到小烏鴉這么愛虛榮，誰都不理睬它。
半個月過去了，小烏鴉還是昂首挺胸走在大路上。它聽到路邊動物們的歡笑聲，看到大家指著它大笑。小烏鴉得意忘形，急忙湊過去：你們是在夸我嗎？我很美，讓你們羨慕了吧！山雞笑著說：小烏鴉，你為什么不撒泡尿照一照，你現在是什么樣，自己看看不就清楚了嗎？小烏鴉低頭一看，怎么全身烏黑？它嚇得目瞪口呆，知道自己被狐貍騙了。它聽到大家的嘲笑聲，無地自容，只好哭著跑回家了。
小烏鴉把事情的來龍去脈詳細說給烏鴉媽媽聽，烏鴉媽媽生氣地說：狐貍不是好東西！我們吃它的虧還少嗎？鳥鴉媽媽喘了口氣，語重心長地說：全身烏黑是我們的本色，何必為了追求虛榮去改變它原來的面目呢？心靈美比外表美更重要呀！小烏鴉聽了烏鴉媽媽的話，心悅誠服地點點頭，它把烏鴉媽媽的話牢記在心上。
八年級作文 篇8
曾經逃避是我的本性，推脫是我的習慣。可是那年那月那個老人用他的慈愛，感化了我。教我學會逃得了一時，逃不了一世；逃得了應負的責任，逃不了良心的譴責。而我對這件事的記憶猶新也正因為此。
故事要從一年前說，那時我最大的愛好就是騎著自行車在院子橫沖直撞，這自然會引起周圍居民的'怨聲載道。居委會迫于壓力把我驅逐出院。我自然不會放棄這個不怎么樣愛好，于是周圍的小區成了我的新天地。空間開闊了，騎車速度也就加快了，常行把自行車騎得像脫韁的野馬，在本來就不寬的小路上縱情狂奔。
也許太囂張，也許太狂妄，意外還是發生了。一天陽光明媚的下午，我照例在小路上飛奔著，望著身后揚起的陣陣沙土，滿意的笑了笑，然后把速度加的更快。路人對此早已司空見慣，很快把路讓開。但是突然一個老人出現在我前面或許是有些老眼昏花，竟沒有看見我。這下糟了，離他只不過幾米，雖然及時的煞了車，但是慣性還是讓我狠狠撞上了他，我也摔了出去，根據我的判斷撞這一下我都受不了，更何況是個年老體衰的老人。頓時我的心慌了，腦子里只有一個字”逃”，于是我以最寬的速度逃離了“作案現場”。
時間一天天的過去了，我本以為自己會漸漸淡忘，但事實上，我的負罪感卻越來越深。最終瀕臨崩潰的我來到了小區門口，看看那位爺爺的傷重不重。可是沒想到，那位爺爺居然在我后方出現，頓時把我嚇了一跳。心里也在盤算著他的反應，是當街唾罵還是告訴我父母，越想我越不寒而栗…。。與此同時，我心里也不聽得修改著狡辯的話。可最終它只是說了一句：“以后騎車小心點，別摔著。”聽到后，我登時感覺像遭到了五雷轟頂，悔充滿了我的心頭。
從此街頭再沒有我飛奔的身影了。
八年級作文 篇9
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說："你這又何必呢？既來之，則安之嘛！"可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們八年級了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的八年級（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的.變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說："我終于又聽到你的聲音了！"看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
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