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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-05 14:43:41 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文6篇【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文6篇【實(shí)用】

五年級(jí)的作文 篇1

  談到小兔,大家都會(huì)想到“可愛(ài)、機(jī)敏”這兩個(gè)代名詞吧。但是,看了我的作文,我相信,你會(huì)對(duì)小兔這個(gè)詞的印象發(fā)生一百八十度大改變。

  我家養(yǎng)了兩只小兔,一雌一雄,恰好是一對(duì)“夫妻”。這夫妻倆都有這一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)宛如紅寶石的雙眸仿佛要滴出血來(lái)。其中雄兔的毛是白灰相間的,它因而得名“花花太歲”。雌兔則是一身白毛,自然就是“皇太后”了。

  大家可別小看這夫妻倆,要比淘氣,它們可是全世界數(shù)一數(shù)二的。

  有一次,我把這兩只小兔放出籠來(lái)。把它倆抱在懷里,可是,“花花太歲”卻爬在我手上一動(dòng)不動(dòng),似乎是在思索著什么。我感到很奇怪,就順著它的眼睛看了過(guò)去,也沒(méi)什么,只是在看我的那只鋼筆。突然,我覺(jué)得手心一熱,手里一濕。呀!可惡,“花花太歲”在我手中拉了一泡兔屎!隨即一蹬,掙脫了懷抱。更壞的'“皇太后”,像是沒(méi)玩夠似的,又是一蹬,跳到了我手中的兔屎上,再一蹬,一下子跳到了我的肩膀上。可惜了我新買(mǎi)的衣服,被印上了幾個(gè)屎爪印。正當(dāng)我連忙護(hù)住頭部,進(jìn)行防御之時(shí),我們的“花花太歲”已經(jīng)把它的印章蓋滿了全家———桌子上、床上、椅子上、電視機(jī)上……到處是兔屎了。我好不容易才逮捕了這兩只兔子,又花了老半天時(shí)間善后,把那些兔屎給清掉。為此,我決定,對(duì)這兩只兔子,給以禁食一餐的“處分”!可是,當(dāng)看到那幾道求食的可憐的目光時(shí),卻又狠不下心來(lái),只好又給它們寬容了一下。

  這就是我們家的“夫妻倆”,真是令我又愛(ài)又恨。讀了此文,你是喜愛(ài)還是討厭它們呢?

五年級(jí)的作文 篇2

  如果說(shuō)生命是一束陽(yáng)光的話,那么童真就是三棱鏡,總能折射出七彩的光。童真點(diǎn)綴的童年,童年渲染著人生,總有數(shù)不盡的樂(lè)趣。

  記憶中,童年的我并不調(diào)皮,只是好奇心很強(qiáng)。

  讓時(shí)光倒流八年,又回到五歲那年。媽媽剛出門(mén)兒回來(lái),見(jiàn)到媽媽手里抱著一大堆東西的我,三步并兩步地就跑了上去,從媽媽手里接下袋子,拿起就翻。可媽媽皺了皺眉頭,扯著嗓子喊:"不是你的零食!"說(shuō)著,就把那堆東西拿開(kāi)了。語(yǔ)音剛落,我一下拉了臉,剛才的那股興奮,驟然消失。但是,也許是出于好奇吧,始終對(duì)那東西念念不忘,總想解開(kāi)它的神秘面紗。媽媽前腳剛走,我就開(kāi)始了對(duì)那堆東西的圍剿。我放慢腳步,輕輕走過(guò)去。首先,將它們一字排開(kāi),我全神貫注地端詳著這奇怪的玩意兒。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝!綠色的衣服,上面有些花紋,瘦瘦高高的,有點(diǎn)兒像飲料瓶。我又拿起瓶子,用力的晃了幾下,可以確定,里面是液體。可我并太不識(shí)字,瓶子上的字對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天書(shū),絲毫看不懂這是什么東西。好奇心跳動(dòng)的更加強(qiáng)烈,像是在逼迫著我去探個(gè)究竟。于是我打開(kāi)瓶蓋兒,埋下頭聞了聞是什么味道,恩,一股清香撲鼻而來(lái)。可是,這到底是什么東西?百思不得其解。“這么好聞的東西一定也不難喝。”我在心里暗暗咕嚕著。于是,心一橫,我抱起瓶子就往嘴里灌——真難喝!剛反應(yīng)過(guò)來(lái),我就往外吐,可是小半瓶都下肚了!可以想象當(dāng)時(shí)的表情,一定不堪入目。后來(lái),媽媽知道后笑得前仰后合,還問(wèn)我:“寶貝兒,嘴里沒(méi)吐泡沫吧?!”

  長(zhǎng)大后,這件事總能逗得大家開(kāi)懷大笑,卻總讓我哭笑不得,尷尬不已。不過(guò),也正是有了這些糗事兒,才更加裝點(diǎn)綴了我們的生活,在每天的.忙忙碌碌中,多幾面笑容。

  童年的我們,因?yàn)殂露o(wú)知,總會(huì)鬧出一些糗事。但是它們會(huì)像寒冬的一抹陽(yáng)光,溫暖著我們,博的一笑。也會(huì)像往事的錄像帶,帶我們回憶曾經(jīng)......

五年級(jí)的作文 篇3

  辯論會(huì)快開(kāi)始了,同學(xué)們各個(gè)都在熟悉稿子,你瞧翟琪的臉嚇的蒼白,一句話也不說(shuō),靜靜地趴在桌子上。我呢!蹦蹦跳跳,因?yàn)槲乙越?jīng)準(zhǔn)備好了,可謂是萬(wàn)事俱備—只欠東風(fēng)。

  上課鈴在我的期待下終于拉響了,經(jīng)過(guò)主持人介紹雙方辯友,我方(善意的謊言)作為辯一的我開(kāi)始陳詞:“我認(rèn)為生活中應(yīng)該有善意的謊言……”說(shuō)完還沒(méi)等我坐下,正方辨友石佳薇也開(kāi)始闡述他們的觀點(diǎn),“我方認(rèn)為誠(chéng)信才是最……”經(jīng)過(guò)兩方的陳詞后,辯論會(huì)正式開(kāi)始了。

  “同學(xué)們,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘狼來(lái)了’的故事吧!那個(gè)孩子為了討樂(lè)趣,所以欺騙了大家,結(jié)果狼真的來(lái)了,小男孩拼命地喊,也沒(méi)有人搭理他,這就是撒謊后的悲慘,請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友你們還認(rèn)為謊言不礙于誠(chéng)信嗎?”張繼元問(wèn)。我立即反駁:“我認(rèn)為你的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.,善意的謊言雖然是謊言的一種,可是今天我們所說(shuō)的謊言加了一個(gè)助動(dòng)詞—善意的,并不是你剛才所說(shuō)的不良動(dòng)機(jī)的謊言……

  辯論會(huì)還在激烈進(jìn)行中……一時(shí)間,教室里充滿了火藥味。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,正方贏了。不過(guò)通過(guò)這節(jié)課,我明白了生活中,誠(chéng)信和善意的謊言是息息相關(guān)的,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),在必要的情況撒點(diǎn)小謊,也是可以的。這真是一節(jié)難忘的課。

五年級(jí)的作文 篇4

  有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都然而對(duì)生命的`渴望而得來(lái)的力量!

  草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都然而信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于然而它又頑強(qiáng)地站了起來(lái)!我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……

  也許,有很多人都把小草當(dāng)成然而弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔荩欢菢拥念B強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),然而它們本身具有的生命力和精神。

  一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。

五年級(jí)的作文 篇5

  我常常獨(dú)自坐在窗前,靜靜地思考,生命是什么顏色的?可是,無(wú)數(shù)次冥思苦想,卻總得不到自己滿意的答案。

  朋友們說(shuō),生命是翡翠一樣的綠色,像生機(jī)勃勃的春天。春天來(lái)了,剛剛吐綠的草芽,正沖破泥土的阻礙,奮發(fā)向上,去迎接春雨的洗禮。綠象征希望,綠孕育著未來(lái)。看,那奔跑著的少年,不就如同是那剛出芽的小草嗎?

  媽媽說(shuō),生命是烈火似的`紅色,像如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰眨炎约旱纳屎凸饷I(xiàn)給人們。它們不正如那些辛苦工作,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)的青年一樣嗎?好好想想,世界上如果少了這些事業(yè)和生命都如日中天的青年,生活將變得多么平淡,就如同四季少了夏天便少了一份美麗一般。

  爸爸說(shuō),生命是金子般的黃色,像碩果累累的秋天。秋天來(lái)了,秋風(fēng)唱出金色的歌,黃色滿載著秋的果實(shí)。秋天是成熟與收獲的季節(jié),充滿了深沉和快樂(lè)。那黃色的秋天,那累累的碩果,正如父輩們?nèi)〉幂x煌的成就。

  爺爺說(shuō),生命如同雪一樣的白色。像晶瑩圣潔的冬天。冬天里大雪飛舞,譜寫(xiě)著美妙的旋律。白是冬天里的真實(shí)寫(xiě)照,就像歸根的樹(shù)葉,在默默地為母體的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料,在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容,冬天用白色為老人寫(xiě)了一首贊歌,贊美他們無(wú)私的落葉精神,唱著他們的圣潔靈魂。

  世界萬(wàn)物告訴我,生命是五顏六色的,像彩虹,世界萬(wàn)物中任何一種顏色都是生命的顏色。

五年級(jí)的作文 篇6

  今年隨著我的長(zhǎng)大,一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了。這應(yīng)該是個(gè)全家團(tuán)圓的日子,可姥姥姥爺去老家了,爸爸值班,家里只剩下我和媽媽了。

  說(shuō)到中秋節(jié),必不可少的.就是吃月餅了。昨天,我和媽媽一起去超市買(mǎi)好了月餅:香芋餡的、豆沙餡的、五仁餡的……應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,我拿了一個(gè)我喜歡吃的五仁月餅,迫不及待地撕開(kāi)包裝紙,出現(xiàn)了圖案精巧的小花,香氣撲鼻,令我垂涎三尺。我咬了一小口,味道甜而不膩,甚至還想咬一口。

  吃著月餅,我不經(jīng)意間抬頭看了看表。呀!八點(diǎn)半了!我沖到陽(yáng)臺(tái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著那圓圓的月亮,生怕一眨眼跑了。十五的月亮發(fā)出了銀色的光芒,真美呀!咦,星星呢?是陪嫦娥過(guò)中秋了吧。

  很多人都說(shuō)“十五的月亮像大玉盤(pán)”,可我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得這時(shí)候的月亮像天使,守護(hù)著你和我。想必姥姥姥爺這個(gè)時(shí)候也在想我吧。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,此時(shí)與我的心情是一樣的。

  “寶貝,該睡覺(jué)了”。媽媽打斷了我的思路,笑瞇瞇地說(shuō)道。聽(tīng)了這話,我只好乖乖地爬進(jìn)被窩,默默地跟月亮道別了。

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