一年級作文

時間：2024-05-08 11:48:05 一年級我要投稿

一年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文

一年級作文篇1

　　美感我有過，距離我也感受過，但二者之間到底有多遠呢？我以前從沒想過，也不知道！

　　去年冬天，父親與養(yǎng)花老友們一塊兒聚在家中欣賞梅花。傲霜冬枝，鋼毅挺勁，盈盈玉蕊如裁。有人高興地吟道：“疏影橫斜水清淺，晴香浮動月黃昏。” 有人唱著：“梅迎壽州春，罄口報平安。” 這時突然有人說：“殘梅最宜熬粥吃，落葉仍好當香燒，可別讓花兒落可惜了呀！據(jù)說梅花可做‘暗香湯’ ，風味絕佳呢！ ” 于是老人們你一言，我一語，桂花湯圓、茉莉香茶、玫瑰月餅，全都端了上來。煙霧彌漫中，原有賞梅的氣氛破壞得一干二凈。

　　我靜靜地站著，這時我才深深地感到：美感是需要距離的，有時與實有的想法相差愈遠，愈能得到純粹的美感。在這一點上女兒就比我強，在南京紅山野生動物園游玩時，女兒用零食注：罄口——是指罄口梅，梅花中的一個優(yōu)良品種，因花開的像樂器中的罄而得名。

　　喂著散放的孔雀，我對女兒說：“老爸給你抓只燒著吃怎樣？” 女兒小嘴一噘，“去！” 舉著小拳頭追打我。我看得出，小家伙的憤怒很真實，沒有絲毫掩飾。孔雀很美麗，女兒愛它們……！看到孔雀的圖畫，我們會覺得生動美麗。但是見到真的'孔雀卻想去抓來燒著吃。這就是因為畫不能吃，與我們距離較大的緣故。

　　生活中很多時候都是這樣的，我們總以實用的眼光看面前的事物，真不知道要失去多少美感啊！

一年級作文篇2

　　這本書主要寫了發(fā)生在小豌豆，藍草，青果，阿龍，吉布和秀巖老師身邊的有趣故事。小豌豆總是很熱心的幫助別人。比如她幫吉布吃飯，結(jié)果自己的飯剩下了。幫阿龍減肥，結(jié)果阿龍因饑餓昏倒了。藍草是個小淑女，她喜歡和小豌豆一起看書，小豌豆不會的字，藍草說的頭頭是道。青果是個喜歡扎辮子的小女孩，小豌豆非常羨慕青果長長的頭發(fā)。阿龍是個胖胖的男孩，小豌豆和他最熟悉，因為他和小豌豆住在同一座樓里。吉布每天都穿禮服，他不是來上學的，像是來參加音樂會似的。

　　我最喜歡小豌豆給爸爸媽媽送禮物的事，小豌豆半夜送圣誕禮物，他送給爸爸一塊橡皮，擦掉錯誤，送給媽媽一張小票，上面寫著鉆石一顆，二十年后憑票領取。小豌豆很有愛心和孝心。

　　我喜歡小豌豆，小豌豆和我一樣愛美，愛笑，愛做滑稽的'事，今后我也要像小豌豆學習，樂于助人，有愛心和孝心。小豌豆就是我，小豌豆講的也是我的故事，我和小豌豆一起成長。

一年級作文篇3

　　人喜歡認真嚴格的數(shù)學老師,有人喜歡上課生動有趣語文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語學校的.何老師。

　　何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認真,講解生動,她教的發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不罵同學,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對同學很耐心,每次上課前,她都要同學們背課文,她一個個評分,一個個過關,對學習有困難的同學，她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的英語水評都有很大的提高。在教師節(jié)來臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。

一年級作文篇4

　　今天，我看了一集動物世界，叫做《父母的愛》。這第一個最偉大的動物是野狗。在動物世界中很少有爸爸養(yǎng)育孩子的，而野狗爸爸卻承擔起了養(yǎng)育27個兒女的責任。每次捕獵回來都要把反芻的肉給兒女們吃。

　　第二個是最堅強的非洲牛眼蛙父親，他保護著小蝌蚪一分一秒都不放過。有蛇來偷襲的.時候，它就勇敢地沖向前去，把蛇嚇得灰溜溜地逃走了。

　　第三個最了不起的是鮭魚媽媽。她們遷徙回家生寶寶的時候，鮭魚會遇見捕食她們的高手棕熊，在回家的路上她們還需要躍過瀑布，不幸運的就會被棕熊吃掉，幸運的才可以回到家中生寶寶了。可是她們因為體力不足，生完寶寶就死了。

　　這集動物世界讓我明白了什么是真正的愛—父母對孩子的愛。

一年級作文篇5

　　快樂在哪里?在天上?在地下?在水里?在心里?我認為快樂在暑假。

　　暑假里，我的哥哥、姐姐、表哥又到我家來了，我和他們很熟，每一次見到他們，我就會很快樂。在我家，我的他們的主意一致都想玩羽毛球，所以，我和他們拿起了羽毛球和球拍，決定在爺爺?shù)脑鹤永锱e行一場打羽毛球的淘汰賽，為了使比賽公平公正，我們請來了公正而又講道理的兩位人物——爺爺、奶奶。

　　為了公平對決，我和哥哥、姐姐、表哥先來了一場“剪刀、石頭、布”的游戲。“剪刀、石頭、布;剪刀、石頭、布”結(jié)果出來了，真是“好運當頭”第一場是我和哥哥對決，我信心十足，堅信自己一定能當上擂主。一開場，我便對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信十足。真沒料到，我打的球竟然一會兒向西，一會兒向東，飄來飄去，把哥哥搞的暈頭暈腦、疲憊不堪，最后終于丟拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅之中。而姐姐早已識破了我的`戰(zhàn)略，每一次都能輕而易舉的回球，甚至是猛烈地還擊，扣球，這下我心急如焚，后面幾個球回得更糟糕，最終因掉球次數(shù)太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢已經(jīng)沒有了，只能在旁邊為下一場的選手表哥打氣、加油了。下面“球神”表哥上場了，也只有姐姐和表哥打的球值得觀看。他們整整大戰(zhàn)了三十幾個回合。到了最后只有姐姐略勝一籌。

　　看著姐姐因贏得爺爺、奶奶的夸獎而眉飛色舞的表情，我只能在一旁佩服姐姐的實力。今年暑假，我對這一次的比賽感到快樂，因為我只有放假才能和他們相聚，而每到這一刻，我才是最快樂的!

一年級作文篇6

　　我有一個幸福的家，家里有爸爸、媽媽、奶奶和我。

　　爸爸和媽媽都在銀行上班，他們工作很忙，經(jīng)常加班。奶奶在家做家務，還要送我上學校，放學后接我回家。我讀小學一年級，放學后回家練鋼琴，星期天學英語和象棋。

　　每當我放學了，爸爸、媽媽下班回到家，我們家就熱鬧了。下棋、猜謎語、拼圖、踢球……星期天的時候，爸爸會帶我去公園玩，劃小船、釣魚、碰碰車……可開心啦。

　　這就是我的`家，忙碌而溫暖的家。我愛我的家！

一年級作文篇7

　　我多想穿越時空，回到恐龍存在的時代，去瞻仰一下恐龍這個曾經(jīng)統(tǒng)治地球的龐大生物的真實面孔，去考證恐龍真實的滅亡原因，去記錄恐龍的生活習慣……但我還有另個任務。最近，我聽到一個消息：鳥是由恐龍演變的！我對這一猜測興趣極高，所以，如果我能穿越時空，這將是我最迫切想知道的`！

　　我多想穿越時空，回到清朝，去看的威武的康熙帝怎樣平定“三藩”叛亂，建立穩(wěn)固的統(tǒng)治。我此行也有一件大事，那就是揭開清十二帝之疑案。每一個老皇帝殯天，對于皇位的爭奪總少不了血腥之爭，為了當皇帝，那些王爺、諸侯、阿哥們不擇手段，自相殘殺，造成死傷無數(shù)。據(jù)說康熙帝臨終前立遺囑傳位給十四阿哥，卻被人改為第四阿哥，以至雍正繼位。這便是疑案中的一個。如果我能穿越時空，我一定要揭開這些謎團！

　　我多想穿越時空，回到秦朝去見證古代的人民修筑長城時的智慧與血汗；回到宋朝，感受北方淪陷區(qū)老百姓的苦難生活；回到晚清去領略那些抵抗外侮的民族英雄浴血奮戰(zhàn)，捍衛(wèi)中華神圣主權時的浩然正氣……我多想穿越時空，飽賞中華上下五千年的風采！