三年級的作文通用(4篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的弟弟叫小彌，現在2歲了。今年夏天，小彌得了一種怪病，媽媽說叫“電視病”！小彌每天在不外出的情況下，唯一要做的就是，早上起來看電視，中午午飯看電視，晚上睡覺看電視，一天都在看電視。媽媽就在小彌午睡時，放松一下。媽媽說一定要治治他的“電視病”。
早晨吃完早飯，為了不讓小彌看電視，媽媽帶他出去玩了，可是夏天太熱了，很快他們就從外面回來。一回來小彌就開始打開抽屜找遙控器，他不知道，媽媽為了治他的“電視病”已經把遙控器偷偷藏起來了。弟弟沒找到，他開始還不死心，就抱著媽媽的大腿哭，可是他一滴眼淚也沒有，還偷偷的用他的小眼睛看媽媽的反應。媽媽神機妙算，當然知道他的小把戲，鬧了一會，弟弟見達不到目的`就去玩其它玩具了。弟弟一會玩遙控汽車，一會玩音樂小鼓，最高興的時候是他騎滑板車跑來跑去，他玩的可開心了。
漸漸的媽媽治住了弟弟的“電視病”，這樣我們就不用擔心弟弟的眼睛會近視，也不用擔心弟弟不愛動腦筋，我的小弟弟又是那個活蹦亂跳的小猴子了，這樣的寶寶才是健康的寶寶哦。
三年級的作文 篇2
月湖位于海曙區中心偏南處，那里風景優美、古樹參天、古建筑成群，是一個休閑游玩的好去處。
我來到關帝廟旁的月湖邊，那里有一棵棵高大雄健的香樟樹，滿樹的葉子綠的可愛，蔥蔥蘢蘢，活像一把張開的大雨傘，風一吹，輕輕搖曳。樹干是那樣粗壯，遠遠望去，真像一位手執利劍的勇士，又像一個頂天立地的巨人。那碧綠的、滿湖沿的柳樹拖著長長的枝條，像美麗的秀發，掩著鏡子般的湖水。
在艷陽的`照耀下，湖面好似撒下了嶄新的金條，浮光躍金，令人目眩。在小橋下，一大群魚游來游去，只見一群群渾身發亮的魚你擠我我擠你，好像在竭力爭搶什么，又像在一起竊竊私語，還不停地在水里翻騰，真是惹人喜愛。
公園里到處有古老的建筑物。亭臺樓閣，池館水榭，映在古樹之中；假山怪石、花壇盆景點綴其間。走進關帝廟，真可謂是梁畫棟，金碧輝煌。正中塑美威武的關公，手拿金光閃閃的大刀，好像正守護著月湖。
月湖公園到處是花草樹木，到處是人們的歡聲笑語，美麗的月湖，多么令人難忘！
三年級的作文 篇3
我發現春天來了，迎春花開了。
我發現了春天動物們都從香甜的美夢里醒了過來，植物們也醒了。
柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠遠望去像一位亭亭玉立的少女在梳頭，非常高貴、美麗。走近一看，葉子綠的比翡翠還綠，它們一個個小巧玲瓏非常可愛!一陣風吹過，柳樹像一個仙女的`長發在風里抖動，甚是美麗，當它輕輕飄過我臉頰那刻好像嬰兒在撫摸著我，哦!原來我在春天里 還 發現了柳樹。
我還發現了桃花，紅的像一片朝霞。它們一朵朵纏在樹上像無話不談的好朋友，它們親密無間。它們有的像幾個少女在一起跳舞，有的像幾個好朋友在一起談話，還有的像小朋友在一起玩游戲，它們三五成群，一個個可好了。一陣風吹過，它們在一起翩翩起舞。我輕輕摸了一下花瓣，呀!跟絨布一樣柔軟，舒服極了!
我走到池邊，小青蛙在荷葉上唱歌，小蝌蚪在嬉戲，百靈鳥在歌唱美麗的春天，聽到歌聲小螞蟻也從洞里爬了出來。
原來春天那么美妙。讓我們一起去發現吧!
三年級的作文 篇4
我心中最美的老師是丁老師，她長著紅撲撲的臉蛋，一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛像月牙一樣，可好看了，笑起來就像魔法城堡里的女王，我們都很喜歡她。
丁老師是個很溫柔的`老師，當有的同學做錯了事感到傷心時，丁老師不是責怪他，而是安慰他，那個同學一會兒就高興起來了；丁老師也是個很負責任的老師，我們班上有位同學成績很差，丁老師一直沒有放棄他，后來他取得了很大的進步；丁老師還是個嚴厲的老師，當我們犯了不該犯的錯誤時，她總是嚴厲地批評我們。
丁老師很善于鼓勵我們，我有時膽子很小，上講臺答題或表演節目總是不好意思。記得不久前元旦聯歡會上，第一個節目就是我為大家吹笛子，由于我太緊張，竟然把笛膜吹破了，我只好在大家期待的眼光中懊惱地走下了舞臺。本來以為這件事情已經過去了，結果在一周后的班會上，丁老師微笑著對我說：“黃小雷，下午再把你的笛子帶來吧，讓我們欣賞一下你的節目。”我頓時來了精神，當初的遺憾一下子煙消云散，真正上臺表演的時候，我心里還是有些緊張，但當我抬頭看到了丁老師那和藹溫暖的目光時，我的心情終于放松下來了……這次我的表演很成功，贏得了大家一陣又一陣的掌聲。
這就是我心中最美的老師，一位既嚴厲又溫柔還很懂得我們心理的好老師。
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