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初三愚人節(jié)作文

時間:2024-05-13 18:10:09 初三 我要投稿

(精選)初三愚人節(jié)作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初三愚人節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)初三愚人節(jié)作文7篇

初三愚人節(jié)作文1

  四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的`。

  今天一大早,我就和同學開了一個玩笑。我到了學校,碰到了同學甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧。”我“哦”了一聲,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去,往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節(jié)快樂!”

  學校里,同學乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學乙說:“謝謝你的提醒!”

  愚人節(jié)快樂!

初三愚人節(jié)作文2

  今天是愚人節(jié),我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來,老師笑嘻嘻地走進教室,指著窗戶外面說:"你們快看!外面有一支氣球!"我們馬上一窩蜂地擠在窗邊,我一看,沒有任何東西,其他同學也感到有點莫名其妙,我也丈二和尚摸不著頭腦,嘴癢的同學大聲地說到:"老師騙人!",老師突然笑著說:"愚人節(jié)快樂!"我們這才知道老師把我們給耍了,我們"后悔莫及",有的'同學"放聲大哭",有些同學"打地亂轉",還有的同學"抱頭痛哭",真有趣呀!

  在中午放學的時候,林楓一本正經(jīng)地對我說:"周老師叫你!"我連忙跑過去問周老師:"您找我有什么事?"周老師若無其事地說:"愚人節(jié)快樂,林楓是在耍你的。"我終于宇宙小爆發(fā),帶著火氣走向林楓,他見勢不妙,轉身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見了,我只好就此罷休。

  今天的愚人節(jié)可真好玩,希望下一年的愚人節(jié)比今天還要有趣!

初三愚人節(jié)作文3

  我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是那一次愚人節(jié)最好玩了。

  記得4月1日來到的時候,我早就準備好騙人的絕招了。可是,這次不但別人騙了我,而且我的絕招連一個也沒用上。記得那一天,早晨我剛到學校,有個同學說:“那兒有冰可以滑。”我萬萬沒想到別人在那兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到那里,在路上,碰到了水,因為我跑的太快了,到那兒一滑,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個班的同學看到我狼狽的'樣子以后,都禁不住笑掉大牙。

  回到教室后,我跟同桌說起這件事,同桌也差點兒笑掉大牙,弄得我無地自容。還有一件事,有個同學叫我去他的座位上看個東西,我萬萬沒想到這個東西是個蜘蛛,嚇得我大叫:“救命啊!”同學說我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說:“膽子小怎么了,我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛。”

  我喜歡愚人節(jié)!

初三愚人節(jié)作文4

  一年一度的愚人節(jié)到了,哈哈,我們班可高興了,哈哈!

  只見好多同學都買了三四瓶雪花,到處噴。噴得我的頭發(fā)上到處都是,雪花還好點嘛,最讓我受不了的是金粉和彩帶,哎!就這個中午看見的時間,你可以看到,大多數(shù)受歡迎的女生的頭發(fā)上都有許多的金粉和彩帶(包括我),哎!真讓人受不了啊……

  我們都說,今天是男生的狂歡節(jié),是女生的洗頭節(jié)。可不是嘛,這么多的女生都被噴了,能不洗頭嗎?

  晚上,我一氣之下就去理發(fā)店把頭發(fā)剪了。可當我坐在凳子上,聽到理發(fā)師的剪刀“咔嚓”一聲響的'時候,我就后悔了……我的頭發(fā),我留了好久的頭發(fā)……這個正好應了一句老話――沖動是魔鬼。

  反正,有得必有失嘛,得到了快來,失去了頭發(fā),一比一,平了!

初三愚人節(jié)作文5

  今天就是愚人節(jié),也稱萬愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個玩笑。

  今天早上我一進班,我先打聽一下今天是什么節(jié)日,要準備些什么。我問了幾個同學他們都說今天是愚人節(jié),我猜今天進班的.時候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進班后他放過書包就給我說:“王臣崇,老師讓你去辦公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人節(jié)快樂,于是我就將計就計,裝不知道,這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下,果然翟老師沒在辦公室,這時徐嘉謙不知道從哪里冒出來對我說了一句:“愚人節(jié)快樂!”我跳皮對地徐嘉謙說:“我知道你的陰謀,但我不想揭穿你。”以是我們倆都哈哈大笑了起來。

  我也用同樣的方法去騙別的小伙伴,我先騙了穆松濤我對他說:“翟老師說今天下午第三節(jié)課要語文考試。”穆松濤半信半疑的相信了,終于挨到了下午第三節(jié)課,這時候我才對穆松濤說愚人節(jié)快樂!

  愚人節(jié)可真快樂,我喜歡愚人節(jié)。

初三愚人節(jié)作文6

  今天是愚人節(jié),我們決定和張老師開個玩笑,給他一個大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候張老師的到來。

  一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的.“調皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張老師,季錫博和李沅昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”

  “什么,怎么回事?”張老師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來,你說說你們學習不用心,打仗到有能耐了……”

  “我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說了,你們給我—”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。

  終于有人按捺不住了,“老師,您別難過,祝您愚人節(jié)快樂!”張老師立刻站起身來,無奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”

  “哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語!

  校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!

初三愚人節(jié)作文7

  在歐美一些國家,陽歷4月1日是愚人節(jié)(幽默節(jié)),這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,比如說告訴你鞋帶掉了或者其他東西。漸漸地愚人節(jié)也開始流傳到亞洲這邊來,基本上,現(xiàn)在家家戶戶都知道每年的4月1日就是愚人節(jié)。

  愚人節(jié)的時候,很多身邊的朋友都會想盡辦法整你,把你哭笑不得,有時甚至也會和老師開起玩笑來,這一天所做的讓人生氣的事情似乎都是可以讓人原諒的。在節(jié)日這一天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂,還記得去年的愚人節(jié),有同學還在教室門口上面放個黑板檫,讓第一個推門進來的遭受“滅頂之災”,我現(xiàn)在每次一想起那個場景,笑得我肚子都疼。愚人節(jié)是個讓人感到十分愉快卻又抓狂的節(jié)日,但因為這個節(jié)日讓許多人都能露出大笑,反而更突顯出這個節(jié)日的重要意義。最讓我印象深刻的是在愚人節(jié)的那天,班上調皮的'男生買來夾心餅干,把里面的夾心換成牙膏,我恰好就上當了,現(xiàn)在都能回想出牙膏與餅干配合的味道,實在是難忘,最重要的那個還是竹鹽味的牙膏。

  無論好還是壞都是一天,我們都應該讓每天的生活都充滿愉快,愚人節(jié)確實是一個讓人能感到開心和溫暖的節(jié)日。

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